الرومي: استمرار تطبيق “التقويم” في “الابتدائية ”

قال وكيل وزارة التربية للتخطيط والتطوير الدكتور نايف بن هشال الرومي إن عملية التقويم المستمر أوكلت إلى بيت خبرة محايد تم تكليفه للقيام بدراسة كاملة عن الست سنوات الماضية من تطبيق التقويم المستمر، على أن تؤخذ نتائج تلك الدراسة وهذه الورشة من قبل خبراء ومختصين في التقويم المستمر لدراستها بعناية بغية الوصول إلى تحقيق الأهداف التي أقيم من أجلها. وأكد استمرارية تطبيق التقويم المستمر على المرحلة الابتدائية وأن وزارة التربية والتعليم تحاول الوصول إلى الطريقة المثلى لرفع مستوى التقويم المستمر في هذه المرحلة.
وكان نائب وزير التربية لتعليم البنين الدكتور خالد السبتي افتتح أمس لقاء “التقويم المستمر: إتقان وتطوير”. وأشار خلال كلمة الافتتاح إلى أهمية التقويم المستمر ودوره في تطوير العملية التعليمية بما يتواكب مع مستجدات العصر ومتغيراته، وبما يواكب توجهات وزارة التربية والتعليم الحالية، متمنيًا أن يخرج هذا اللقاء بتوصيات عملية ملموسة وقابلة للتطبيق، وأن يحمل الفائدة والشفافية ويحقق الأهداف التي أقيم من أجلها.