"الأرصاد": أمطار رعدية غزيرة وسيول متوقعة على عدة مناطق بالمملكة    رأس الاجتماع السنوي لأمراء المناطق.. وزير الداخلية: التوجيهات الكريمة تقضي بحفظ الأمن وتيسير أمور المواطنين والمقيمين والزائرين    وزير الداخلية يرأس الاجتماع السنوي ال32 لأمراء المناطق    فيتش: تحسن محدود لمؤشرات البنوك    المملكة تدين قصف قوات الاحتلال الإسرائيلية للأراضي السورية    السعودية بوصلة الاستقرار العالمي (1-3)    آمال العرب معلقة في تصفيات أفريقيا المؤهلة للمونديال    الاتحاد يعبر القادسية الكويتي في نصف نهائي غرب آسيا لكرة السلة    الأخضر يرفع استعداداته لمواجهة الصين في تصفيات كأس العالم    "الحياة الفطرية": لا صحة لإطلاق ذئاب عربية في شقراء    "التعليم" تعلن القواعد التنظيمية لبرنامج فرص    الخوف من الكتب    " أكشن" أحمد العوضي في مسلسل فهد البطل يثير الجدل    «الملكية الفكرية» : ضبط 30 ألف موقع إلكتروني مخالف    نائب أمير منطقة مكة المكرمة يرأس اجتماع لجنة الحج المركزية    المملكة تدين وتستنكر الهجوم الذي استهدف موكب رئيس جمهورية الصومال الفيدرالية    مجلس الوزراء يستعرض مسارات دعم المشروعات التنموية والخدمية    نائب أمير منطقة جازان يكرّم الفائزين في مسابقة الملك سلمان المحلية لحفظ القرآن الكريم    قطاع ومستشفى بلّسمر يُنفّذ حملة "صم بصحة"    التعنت الإسرائيلي    انطلاق أعمال الجلسة ال144 للجنة الأولمبية الدولية في أولمبيا    طويق بطلاً لبطولة جود الشمال لكرة القدم بالحدود الشمالية    نائب أمير منطقة جازان يكرّم الطلبة الفائزين بجائزة "منافس 2024م"    ديوانية غرفة تبوك الرمضانية بوابة لتعزيز الشراكات وترسيخ المسؤولية الاجتماعية    نائب أمير تبوك يطلع على التقارير السنوي لتنمية الموارد البشرية هدف    "خطاب الإنتماء" ندوة علمية في تعليم سراة عبيدة ضمن أجاويد3    المودة تحتفي باليوم العالمي للخدمة الاجتماعية بتأهيل 6,470 أخصائيًا    جمعية البن بمنطقة عسير شريك استراتيجي في تعزيز زراعة الأرابيكا    وزير السياحة يتجول في معالم المدينة    منتخب "23" يواجه عمان في افتتاح "غرب آسيا"    رئيس الاتحادين الكويتي والآسيوي للألعاب المائية الشيخ خالد البدر الصباح: الألعاب المائية في آسيا أسرة واحدة    إطلاق الدورة الثانية لفرع هيئة الصحفيين بعسير وتوقيع شراكات استراتيجية    مبادرة "عون تقني" تقدم خدماتها لضيوف الرحمن    نائب أمير حائل يستقبل عددًا من أبناء مركز الدكتور ناصر الرشيد لرعاية الأيتام بالمنطقة    16 مصلى لكبار السن وذوي الإعاقة بالمسجد النبوي    التخصصات الصحية تعلن بدء التقديم على 3 برامج تدريبية    الفطر سلاح فعال ضد الإنفلونزا    دعوات ومقاعد خاصة لمصابي الحد الجنوبي في أجاويد 3    مراكز متخصصة لتقييم أضرار مركبات تأجير السيارات    الإدارة العامة للأمن المجتمعي.. تعزيز الحماية وصون الكرامة    الكشخة النفسية    440 مبتعثا صحيا وكندا الوجهة المفضلة ب33 %    موسم ثالث للتنقيب الأثري بالليث    الذاكرة المستعارة في شارع الأعشى    النقد الأدبي الثقافي بين الثوابت المنهجية والأمانة الفكرية    11% انخفاض ضبطيات الدراجات المخالفة    هدايا الخير لمرضى ألزهايمر    3 جهات للإشراف على وجبات الإفطار بالمدينة المنورة    منصات وزارة الداخلية تُكثّف توعية قاصدي المسجد الحرام والمسجد النبوي خلال شهر رمضان    مدارس نهج العالمية تطلق مبادرة "نهجنا لمستقبل مشرق" في أجاويد 3 بعسير    "أخضر الشاطئية" يكثف تحضيراته للمشاركة في كأس آسيا    إقبال على دورات الإنعاش القلبي    تبقى الصحة أولى من الصيام    محافظ الطوال يشارك في الإفطار الرمضاني الجماعي للمحافظة    مستشفى خميس مشيط العام يُنفّذ فعالية "الشهر العالمي للتغذية"    العلم الذي لا يُنَكّس    مات اللواءُ علي ولم تمُت مآثره    وكيل وزارة الداخلية لشؤون الأفواج الأمنية يتفقّد قوات الأفواج بمنطقة نجران    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



غداً.. يصادف اليوم العالمي لمحو الأمية
المملكة تبذل جهوداً واسعة لمكافحة الأمية وتعليم الكبار
نشر في الجزيرة يوم 01 - 05 - 2004

يصادف يوم غد - الأربعاء- اليوم العالمي لمحو الأمية، وقد أولت حكومتنا الرشيدة اهتماماً كبيراً في مجال محو الأمية وتعليم الكبار يدل على ذلك المدارس المنتشرة في بلادنا لمكافحة الأمية.
هذا وقد أصدر قسم الثقافة الشعبية بمناسبة اليوم العالمي لمحو الأمية العديد من النشرات والمعلومات التي توضح ذلك الاهتمام الكبير، ويسرنا فيما يلي أن ننشر بعض ما جاء في الخلاصة الإحصائية التي كتبها الأستاذ محمد بن سعد بن حسين موجه الثقافة الشعبية بإدارة التعليم بالرياض.
عدد المدارس والفصول والموظفين والدارسين إجمالاً
عدد المدارس 66 مدرسة.
عدد الفصول 221 فصلاً.
عدد الموظفين 321 موظفاً.
عدد الدارسين 6756 دارساً.
توزيع الدارسين في مدارس الثقافة الشعبية حسب أعمارهم
ماقبل عام 1335ه (85)
من 1334 إلى 1340 (139)
من 1346 إلى 1350 (352)
من 1351 إلى 1354 (791)
من 1355 إلى 1360 (1265)
من 1361 إلى 1365 (1468)
من 1366 إلى 1370 (1233)
من 1371 إلى 1375 (659)
من 1376 إلى 1380 (175)
المجموع الكلي (6756)
تحليل الخلاصة الإحصائية المتعلقة بمدارس الثقافة الشعبية
إيمانا بالواجب وإحساسا بالمسؤولية، ونتيجة لما يتطلبه العمل، رأيت أن أقوم بتنظيم إحصائية عامة للمدارس التي تتبع منطقة الرياض التعليمية فأعددت هذه الإحصائية المرفقة مع هذا التحليل وهي تمثل:
1- إحصائية تتعلق بالأعمار.
2- إحصائية تتعلق بالجنسيات.
3- إحصائية تتعلق بالحالة الاجتماعية.
4- إحصائية تتعلق بحالة القيد.
وقمت بتوزيعها على المدارس وأشرفت على تعبئتها من واقع السجلات الموجودة في المدارس التي تمكنت من زيارتها.
أ- توزيع الدارسين حسب أعمارهم يتضح ما يلي:-
1- الفئة التي أعمارهم ما قبل 1335ه يمثلون (85) دارساً أي بواقع عمر كل دارس هو (55) سنة فنسبهم تشكل من بين الدارسين (1.26) بالمائة تقريباً.
2- الفئة التي أعمارهم مابين 1334 إلى 1340 يمثلون (139) دارساً أي أن متوسط عمر الدارس في هذه الفترة (53) سنة فنسبتهم تشكل (2.05) تقريباً.
3- والذين يمثلون الفترة من 1341 إلى 1345ه (352) دارسا أي متوسط العمر (47) سنة فنسبتهم تشكل (5.21%) تقريباً من بين مجموع الدارسين.
4- والذين يمثلون الفترة من 1346 إلى 1350 هو (589) دارساً أي أن متوسط العمر مابين الفترتين (42) سنة فالنسبة (8.57%).
5- والذين يمثلون الفترة من 1351 إلى 1354 هو (791) دارساً أي أن متوسط العمر ما بين الفترتين (37.5) سنة فالنسبة المئوية (11.76%) من بين الدارسين.
6- والذين يمثلون الفترة مابين 1355 إلى 1360 هو (1265) دارساً أي أن متوسط العمر هو (32.5) سنة والنسبة المئوية (18.57%).
7- والذين يمثلون الفترة من 1361 إلى 1365 هو (1468)، دارساً أي أن متوسط عمر الدارس هو (27) سنة والنسبة المئوية (21.71%) من بين الدارسين.
8- والذين يمثلون الفترة من 1366 إلى 1370 هو عدد (1233) دارساً أي أن متوسط عمر الدارس هو (22) سنة والنسبة المئوية (18.10%) من بين الدارسين.
9- والذين يمثلون الفترة من 1371 إلى 1375 هو عدد (659) دارساً أي أن متوسط عمر الدارس (17) سنة والنسبة المئوية (9.44%).
10- والذين يمثلون الفترة من 1376 إلى 1380 هو عدد (175) دارسا أي متوسط عمر الدارس في هذه الفترة (12) سنة والنسبة المئوية (2.59%) من بين الدارسين ومن هذا يتضح بالجدول رقم (1)
ومن هذا التحليل يظهر أن المستفيدين من الدراسة حسبما هو موضح لديهم الرغبة في الدراسة كما يظهر من متوسط الأعمار ما عدا من كان عمره (53 و 55 و 47) فإن نسبتهم قليلة من مجموع الدارسين، وهؤلاء يظهر من رغبتهم في الدراسة هو معرفة الأمور الدينية التي يريدون أن يختموا بها حياتهم.
ب- توزيع الدارسين حسب جنسياتهم:
من التحليل يظهر أن السعودي له رغبة في الدراسة وهذا يتمثل في النسبة المئوية (84.85%) من مجموع الدارسين البالغ (6756) ويليهم الجنسية اليمنية الذين وفدوا لهذه البلاد رغبة في الحصول على سعة من العيش فاستغلوا وجودهم بالالتحاق بالمدارس الليلية ونسبتهم 10.27% من مجموع الدارسين وهكذا يتضح بالجدول رقم (2)
3- ومن ناحية توزيع الدارسين حسب حالتهم الاجتماعية يتبين أن عدد الموظفين الذين يدرسون بمدارس الثقافة الشعبية تصل نسبتهم من بين مجموع الدارسين (6756)32% تقريبا ثم يليهم المتسببين الذين تصل نسبتهم إلى 26% ثم يليهم الجنود التي تصل نسبتهم إلى 22% وهكذا يتضح الجدول رقم (3)
من الجدول يتضح انخفاض الدارسين فيما يلي أصحاب الحرف . هؤلاء الأعمال الذين يقومون بها صعبة ومرهقة طوال النهار ولايوجد لديهم الكفاية من الوقت فكانت رغبتهم في الدراسة قليلة.
وهكذا بعكس الموظف أو الجندي أو المتسبب الذي يجد متسعا من الوقت يمكن أن يملأ به فراغه بالدراسة.
أما أولئك الذين بدون عمل فهم يمثلون السجناء ومن لا عمل لهم كالمحولين من المدارس النهارية فهم على كل قليل في مدارسنا وهم يمثلون نسبة ضئيلة من مجموع الدارسين بحيث تصل نسبتهم إلى 2%.
4- حالة القيد
نجد أن الإقبال على الدراسة في هذا العام 90-91 بلغ ما مجموعه في مدارس الثقافة الشعبية (6756) دارسا بينما بلغ عدد الدارسين في العام المنصرم 89-90 (5480) دارسا وهكذا فإن هذه المدارس التي بلغ عددها (66) مدرسة هي في نمو متزايد كل ذلك بفضل الله ثم بفضل اهتمام وعناية حكومتنا الرشيدة.
******
العام - عدد الدارسين - متوسط العمر
ماقبل عام 1335ه 85 55 1.26% تقريبا
من 1334 إلى 1340 139 53 2.05% تقريبا
من 1341 إلى 1345 352 47 5.21% تقريباً
من 1346 إلى 1350 589 42 8.57% تقريبا
من 1351 إلى 1354 791 37.5 11.76% تقريبا
من 1355 إلى 1360 1265 32.5 18.57 تقريبا
من 1361 إلى 1365 1468 27 21.71% تقريبا
من 1366 إلى 1370 1233 22 18.10% تقريباً
من 1371 إلى 1375 965 17 9.44% تقريبا
من 1376 إلى 1380 175 12 2.59% تقريبا
*****
جدول رقم (1)
الجنسيات عدد الدارسين النسبة المئوية تقريبا
سعودي 5733 84.85% تقريبا
يمني 694 10.27% تقريبا
حضرمي 171 2.53% تقريبا
عماني 127 1.87% تقريبا
فلسطيني 14 .20 % تقريبا
سوداني 10 .14 % تقريبا
عراقي 4 .05 % تقريبا
سوري 2 .03 % تقريبا
باكستاني 1 .01 % تقريباً
جدول رقم (2)
****
العمل - عدد الدارسين - النسبة
موظف 2079 32% تقريبا.
متسبب 1726 26% تقريبا.
جندي 1510 22% تقريبا.
عمال بناء 468 6% تقريبا.
حرف وسمكره 524 6% تقريبا.
مزارع 239 3% تقريبا.
عمال زراعة 199 3% تقريبا.
بدون عمل 110 2% تقريبا.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.