القيادة تهنئ رئيس الجمهورية التونسية بمناسبة إعادة انتخابه لمدة رئاسية جديدة    سحب رعدية ممطرة ورياح نشطة على الشرقية ومكة    نزاع على 18 مليار دولار في قاع البحر    مشاعر شعب وصحة ملك    «حمدالله» يظهر أمام النصر    بنزيما يهدد صدارة ميتروفيتش    أمير منطقة نجران يكرّم اللواء الشهري    الأمطار تكشف عيوب السفلتة.. شوارع جازان تحتضر    منح المدارس صلاحيات كاملة لإدارة وتحسين التعليم والتعلم    مصادر «عكاظ»: تطبيق الاختبارات المركزية خلال العام الحالي    11 أكاديمياً بالجامعة الإسلامية ضمن قائمة 2 % لأفضل الباحثين عالمياً    5 حلول لنوم المسنين بشكل أفضل    إدانة دولية لمساعي الاحتلال حظر أنشطة «الأونروا»    «واتساب» يعزز مكالمات الفيديو بالفلاتر والخلفيات    نائب أمير منطقة مكة يقدم الشكر لمدير عام فرع وزارة الخارجية السابق    نائب أمير منطقة مكة يطلع على تقارير اعمال هيئة المساحة الجيولوجية    أمير الشرقية وسمو نائبه يستقبلان أعضاء مجلس إدارة نادي النهضة الرياضي    الأخضر يواصل تحضيراته لليابان .. ونزلة برد تمنع "البريكان"من المشاركة في التدريبات    (ينافسون الهلال خارج الملعب)    6 لاعبين ضحايا الرباط الصليبي في الريال    « محرز وإيبانيز وماني» في التشكيلة المثالية آسيوياً    توقيع مذكرة تفاهم بين إمارة الشرقية ومعهد الإدارة العامة    الملتقى الدولي يناقش التجارب والتحديات.. ريادة سعودية في تعزيز المسؤولية الاجتماعية    توقيع عقد تنفيذ مشروع ربط السوق الخليجية للكهرباء مع جمهورية العراق    عودة الى موضوع مستحقات نهاية الخدمة    اليوم العالمي للمعلم    عزيز وغال في رفاء    محافظ الطائف يشهد توقيع إتفاقيات بين التعليم وعدد من القطاعات    مدير تعليم البكيرية يرأس اجتماع مديري ومديرات المدارس    تفعيل الاستدامة في الجامعات    ضمن المرحلة الأولى من المخطط العام.. تدعيم وإنقاذ 233 مبنى تراثياً في جدة التاريخية    وزارة الداخلية تُقدم خدماتها الإلكترونية لزوّار معرض الصقور والصيد السعودي الدولي 2024    الصندوق الثقافي يختتم مشاركته في معرض الرياض الدولي للكتاب 2024    العقد النَّضيد    السقف الزجاجي النفسي    هل ينتهى السكري الحملي بالولادة ؟    الأوعية البلاستيكية السوداء مصدر للمواد المسرطنة    «الرياض» غير الربحية.. تمكين الأحياء السكنية!    نادي الشايب لتعليم الفروسية في بيش يقيم الحفل السنوي لانطلاق أنشطته    معركة الوعي الإلكتروني!    الصحة توصيك: (الحق نفسك)    «نزاهة» في مواجهة الفساد: صراع الشفافية من أجل التنمية    في معنى الاحتفاء بالحكم الرشيد    انتصار خالد مشعل الوهمي !    ملتقى الرؤساء التنفيذيين.. طموح يتحقق    الإلتفاف حول السعودية: ضرورة إستراتيجية لمستقبل العرب    تراث جدة    والشعراء يتبعهم الغاوون    دام عزك يا وطن    لبنان: 2083 قتيلاً حصيلة العدوان الإسرائيلي    ارتفاع عدد الشهداء الفلسطينيين شمال قطاع غزة إلى 37 شهيدًا    370 منحة تعليمية جامعية يقدمها البنك العربي الوطني لأبناء الشهداء    مانجا تكشف «أساطير في قادم الزمان» لكل العالم    محطة مشرقة في التاريخ    مفتي عام المملكة يستقبل نائب رئيس جمعية التوعية بأضرار المخدرات بمنطقة جازان    فرع الإفتاء يفعل مبادرة "الشريعة والحياة" في جامعة جازان    نائب أمير مكة المكرمة يلتقي رئيس مجلس إدارة شركة الزمازمة    أزمة قلبية تنقل نشوى إلى المستشفى    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وزير التعليم يعتمد العمل بمنظومة قيادة الأداء الإشرافي
نشر في الجزيرة يوم 26 - 11 - 2015

اعتمد معالي وزير التعليم الدكتور عزام بن محمد الدخيل العمل بمنظومة قيادة الأداء الإشرافي اعتباراً من بداية الفصل الدراسي الثاني لهذا العام بجميع إدارات الإشراف التربوي، ومكاتب التعليم، ومدارس التعليم العام للبنين والبنات والمدارس السعودية في الخارج.
أوضح ذلك وكيل الوزارة للتعليم الدكتور عبدالرحمن بن محمد البراك الذي بين أن معاليه قد اعتمد ذلك القرار بعد اطلاعه على العرض المقُدم من الدكتور لطفي المرضي مدير إدارة التطوير بالإدارة العامة للإشراف التربوي عن مؤشرات الأداء الإشرافي، حيث أثنى الوزير على الجهود المبذولة في بناء المؤشرات وأهميتها في قياس الأداء، وعلى إدارات التعليم وإدارات الإشراف ومكاتب التعليم التي حققت مراكز متقدمة في الأداء الإشرافي، ووجه بتقديم الدعم والمساندة للإدارات التعليمية التي حققت أداء غير مناسب، كما شدد على العناية بالبرامج التصحيحية والعلاجية ودراسة العوامل المؤثرة باعتبارها الثمرة الحقيقية من تطبيق المؤشرات التي هي بحاجة بصفة مستمرة الى التطوير والاستجابة لتطلعات الميدان التربوي.
وأكد البراك على أنه من المتوقع أن يساهم تطبيقها في تحسين مستوى الأداء الإشرافي والمدرسي والإسهام في معالجة قضايا يعاني منها الميدان التربوي ومنها غياب الطلاب وتركيز عمليات التعلم حول الطالب ووحدة الهدف بين المشرفين التربويين والقيام بوظيفة وقائية وتحذيرية للأداء وهو ما تؤكده عدد من الدراسات التي تم إجراؤها على مديري الإشراف التربوي والمشرفين التربويين.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.