دشن مدير جامعة الباحة المكلف الدكتور عبدالله الزهراني، فعاليات الملتقى الأول للاعتماد الأكاديمي التوجهات المستقبلية الذي تنظمه عمادة التطوير الجامعي، بحضور وكيل الجامعة للتطوير وخدمة المجتمع الدكتور علي الشهري، ووكيل الجامعة للشئون الأكاديمية الدكتور عبدالعزيز الغامدي، وأكثر من 200 من قيادات الجامعة من مختلف كليات الجامعة بشطريها الرجال والنساء. ومن أهم التوصيات التي أصدرها الملتقى، استحداث وحدات ضبط الجودة والاعتماد الأكاديمي وفق هيكلية علمية فاعلة تلبي احتياجات إجراء الحصول على الاعتماد الأكاديمي وتضمن ضبط الجودة في نواتج العملية التعليمية. وكذلك استحداث وحدة لتحليل البيانات والمعلومات مهمتها دعم متخذ القرار بالمعلومات والبيانات اللازمة وأعطاء تلك المعلومات الدلالة المناسبة من أجل ضبط جودة الأداء الأكاديمي. وتشكيل لجنة أو مجلس أعلى برئاسة مدير الجامعة وعضوية قيادات الجامعة والخبراء والمختصين في الإستراتيجية وضبط الجودة والأعتماد الأكاديمي، وضع خطة إستراتيجية متوسطة المدى مدتها من 3-5 سنوات وفق رؤية الجامعة تتضمن أهداف موضوعية قابلة للقياس وفق مؤشرات أداء لتقييم مستويات الإنجاز بشكل دوري، وإعداد خطط إستراتيجية لكليات الجامعة على أن تتوافق مع متطلبات خطة آفاق، وكذلك الاستعانة بمجموعة من المختصين والخبراء من داخل وخارج الجامعة بمجال ضبط الجودة والاعتماد الأكاديمي، وإضافة مجموعة من المؤشرات والمعايير إلى معايير ومؤشرات هيئة الاعتماد تحدد هوية الجامعة. وإنشاء وحدة للتعليم والتعلم بالجامعة تشرف على جميع الدراسات والمؤشرات التي تقيس مستوى التطور في نواتج العملية الأكاديمية. وتوفير آلية لمساءلة جميع المعنيين بالإعداد والتنفيذ والإشراف على البرامج الأكاديمية فلسفتها التأكد من أسباب وقوع الخطأ ومعالجته وتحسين الأداء. وتبني تقرير التقييم الذاتي كمنهجية عملية للتحسين المستمر، ودعم ثقافة ضبط الجودة والاعتماد الأكاديمي بجامعة الباحة من خلال تكاملية أداء جميع كليات وإدارات الجامعة. ووضع مؤشرات أداء لمراجعة ومتابعة تنفيذ الخطة الإستراتيجية، وترتيب أولويات البحث العلمي وتوجيهها نحو إيجاد حلول لمشكلات المجتمع المحلي والمسؤولية الاجتماعية، إلى جانب وضع خطة لإدارة المخاطر المحتملة على مستوى الجامعة، وإعداد لقاء عام على مستوى الجامعة يجمع القيادات العليا وأعضاء هيئة التدريس والإداريين وممثلين عن الطلاب لمناقشة الخطة الإستراتيجية للجامعة.