التعاون يواصل التعثر في «دوري روشن» بالتعادل مع الخلود    موسم للتشجير الوطني بنجران    المملكة تعرب عن قلقها إزاء تصاعد العنف بالسودان    30 جهة تشارك في المنتدى الحضري العالمي بالقاهرة    أودية ومتنزهات برية    مخالفو الإقامة الأكثر في قائمة المضبوطين    بالإجماع.. إعادة انتخاب عبدالله كامل رئيساً لإدارة مجلس «عكاظ» ل 5 سنوات    ميقاتي يتابع قضية اختطاف مواطن لبناني    حين تصبح الثقافة إنساناً    جدة: القبض على 5 لترويجهم 77,080 قرص «أمفيتامين» و9,100 قرص خاضع لتنظيم التداول الطبي    "فيفا" ينهي تقييمه لملف ترشح المملكة لإستضافة مونديال 2034    فرع الصحة بجازان ينظم مبادرة "مجتمع صحي واعي" في صبيا    وزير الإعلام يرعى ملتقى المسؤولية المجتمعية الثاني في 20 نوفمبر    في الجوف: صالون أدب يعزف على زخات المطر    بلدية محافظة البكيرية تنفذ فرضية ارتفاع منسوب المياه وتجمعات سطحية    المملكة تُعلن عن اكتشاف أكبر موقع تعشيش للسلاحف البحرية في البحر الأحمر    فان نيستلروي: يجب أن نكون وحدة واحدة لنحقق الفوز على تشيلسي    257,789 طالبا وطالبة في اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول بتعليم جازان    الجوف تكتسي بالبياض إثر بردية كثيفة    الهلال يطوي صفحة الدوري مؤقتاً ويفتح ملف «نخبة آسيا»    جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل تعقد المؤتمر العالمي لطب الأعصاب    اكتشاف قرية أثرية من العصر البرونزي في واحة خيبر    الأردن: لن نسمح بمرور الصواريخ أو المسيرات عبر أجوائنا    رونالدو يعلق على تعادل النصر في ديربي الرياض    إطلاق مهرجان هيئة تطوير محمية الملك سلمان بن عبد العزيز الملكية    وسم تختتم مشاركتها في أبحاث وعلاج التصلب المتعدد MENACTRIMS بجدة    حقيقة انتقال نيمار إلى إنتر ميامي    مرثية مشاري بن سعود بن ناصر بن فرحان آل سعود    مثقفون يناقشون "علمانيون وإسلاميون: جدالات في الثقافة العربية"    دبي.. رسالة «واتساب» تقود امرأة إلى المحاكمة    مؤشرات الأسهم الأمريكية تغلق على ارتفاع    هيئة الهلال الاحمر بالقصيم ترفع جاهزيتها استعداداً للحالة المطرية    الكلية التقنية مع جامعة نجران تنظم ورشة عمل بعنوان "بوصلة البحث العلمي"    أمانة القصيم تقيم المعرض التوعوي بالأمن السيبراني لمنسوبيها    حدث بارز لعشاق السيارات وعالم المحركات، المعرض الدولي للسيارات    وقاء جازان ينفذ ورشة عمل عن تجربة المحاكاة في تفشي مرض حمى الوادي المتصدع    ارتفاع حصيلة ضحايا انهيار سقف محطة قطار في صربيا إلى 14 قتيلاً    المذنب «A3» يودِّع سماء الحدود الشمالية في آخر ظهور له اليوم    الرياض تشهد انطلاق نهائيات رابطة محترفات التنس لأول مرةٍ في المملكة    تصعيد لفظي بين هاريس وترامب في الشوط الأخير من السباق للبيت الابيض    ماسك يتنبأ بفوز ترمب.. والاستطلاعات ترجح هاريس    الحمد ل«عكاظ»: مدران وديمبلي مفتاحا فوز الاتفاق    حائل: إطلاق مهرجان هيئة تطوير محمية الملك سلمان بوادي السلف    البدء في تنفيذ جسر «مرحباً ألف» بأبها    مبدعون «في مهب رياح التواصل»    أمير المدينة يرعى حفل تكريم الفائزين بجوائز التميز السنوية بجامعة الأمير مقرن بن عبدالعزيز    الطائرة الإغاثية السعودية السابعة عشرة تصل إلى لبنان    ما الأفضل للتحكم بالسكري    صيغة تواصل    الدبلة وخاتم بروميثيوس    أماكن خالدة.. المختبر الإقليمي بالرياض    «الرؤية السعودية» تسبق رؤية الأمم المتحدة بمستقبل المدن الحضرية    هوس التربية المثالية يقود الآباء للاحتراق النفسي    عمليات التجميل: دعوة للتأني والوعي    المرأة السعودية.. تشارك العالم قصة نجاحها    مدير هيئة الأمر بالمعروف في منطقة نجران يزور مدير الشرطة    أمير منطقة تبوك ونائبه يزوران الشيخ أحمد الخريصي    لا تكذب ولا تتجمّل!    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



جامعة تبوك تعقد ورشة عمل بعنوان (القياس والتقويم)
بحضور الأمير فيصل المشاري والدكتور العنزي
نشر في الجزيرة يوم 01 - 03 - 2015

تنظّم جامعة تبوك بالتعاون مع المركز الوطني للقياس والتقويم غداً الاثنين وبعد غد الثلاثاء ورشة عمل بعنوان (القياس والتقويم في الجامعات بين النظرية والتطبيق) في مقر جامعة تبوك، بمشاركة عدد من المختصين ومسؤولي مركز القياس والتقويم في المملكة ودول الخليج وبعض الدول العربية وأمريكا.
وأكد سمو رئيس المركز الوطني للقياس والتقويم الدكتور فيصل بن عبدالله المشاري آل سعود أن الورشة تناقش واقع تطبيق القياس والتقويم بالجامعات، الذي يحظى بأهمية بالغة في المؤسسات الأكاديمية المتميزة.
وأشار سموه إلى أن هذه الورش تأتي في إطار الجهود المبذولة من أجل دعم تطوير التعليم في المملكة، وحرص الجامعات على دعم العملية التعليمية من خلال تبادل الرؤى والخبرات، خاصة أن محاور هذه الورشة ذات صلة وثيقة بالمجالات الأساسية لتحسين وتطوير العملية التعليمية وما يتعلق بها من مؤشرات ونتائج ومقارنات.
كما أن عمليات القياس والتقويم تتطلب توثيقاً منهجياً للعمليات كافة، منها المدخلات والمخرجات، ومن أهمها نواتج التعلم.
وبيّن رئيس «قياس» أن المركز يرحب بالمبادرات كافة من الجهات والمؤسسات التعليمية، التي من شأنها تعميق التعاون بين الجهات التعليمية من أجل تطوير التعليم في المملكة ودعم التنمية، والتطلع إلى مستقبل تعليمي واعد.. موجهاً الشكر إلى جامعة تبوك ممثلة بمعالي مدير الجامعة الدكتور عبدالعزيز بن سعود العنزي على تنظيم هذا اللقاء، ولتأسيس برنامج للدراسات العليا بالجامعة في مجال القياس والتقويم.
فيما شكر معالي مدير جامعة تبوك الدكتور عبدالعزيز بن سعود العنزي وزارة التعليم على دعمها لهذه الورشة التي تتسق مع التوجهات الجديدة لها في مواءمة مخرجات المؤسسات التعليمية مع متطلبات سوق العمل، مثمناً معاليه دعم معالي وزير التعليم الدكتور عزام الدخيِّل لهذه المبادرات التي تُعنى بتطوير أساليب القياس والتقويم في الجامعات بهدف تجويد المخرجات التعليمية، ومؤكداً معاليه أن جامعة تبوك أدركت أن موضوع القياس والتقويم التربوي من ركائز الإدارة التعليمية الحديثة، وهذا يتطابق مع مفاهيم التطوير والشفافية والمتابعة الأساسية للعملية التعليمية، وكذلك العمل على التحسين والتطوير المستمر لجميع البرامج في الجامعة لتحقيق أهداف الجودة وتحسين مخرجاتها، في ضوء تزايد الحديث عن النواتج التعليمية للبرامج الأكاديمية وفي المقررات الدراسية المكونة لهذه البرامج. وأضاف بأن الجامعة تحرص على هذا الجانب اعتماداً على المعلومات الكمية والنوعية التي توفرها عملية القياس والتقويم، والتي تساعد على اتخاذ القرارات اللازمة لتطوير البرامج المختلفة وتنفيذها وفق أسس علمية.
وأشار إلى أن فكرة تنفيذ هذه الورشة التي تنظمها الجامعة بالشراكة مع المركز الوطني للقياس والتقويم جاءت ضمن توجه الجامعة بالاستمرار في مد جسور التعاون مع المركز لما له من خبرة تراكمية في حقل القياس والتقويم، ويتوقع أن تحقق الجامعة معياراً مهما من معايير التحسين والتطوير المبني على البحث العلمي والتجارب الناجحة والخبرات الغنية التي بنيت في الأصل وفقاً لهذا المعيار. ويتضح من برنامج الورشة أيضاً أن التطوير المبني على البحث هو الذي يحقق أهداف الجامعة، وأن تنوع المشاركين يعكس عالمية النظرة لأدوار القياس والتقويم في التعليم.
وأكد الدكتور عويض العطوي وكيل الجامعة للدراسات العليا والبحث العلمي المشرف العام على الورشة أن المتحدثين تم انتقاؤهم بأسلوب علمي مستندين في ذلك إلى أوراق العمل المقدمة الورشة، وحضور المشارك الفاعل في حقل القياس والتقويم، مبيناً سعادته بأن المتحدثين بلغ عددهم 12 متحدثاً محلياً وعربياً ودولياً.
الجدير بالذكر أن الورشة تهدف إلى تفعيل دور القياس والتقويم في تطوير العملية التعليمية في الجامعات، والاستفادة من التجارب القائمة، والتعرف على أسس ومعايير تقييم أداء عضو هيئة التدريس والأسس العلمية في إعداد خطة التقويم للوائح التعليمية في المقررات الدراسية، ورفع مستوى تجاوب الجامعات في مجال القياس والتقويم.
وتتلخص محاور الورشة في:
1- تقييم أعضاء هيئة التدريس ومشاركة الطلبة في التقييم بين النظرية والتطبيق.
2- تقويم النواتج التعليمية في المقررات الدراسية بين النظرية «التقليدية والحديثة» والتطبيق.
3- تجارب الجامعات والمراكز في مجال القياس والتقويم الجامعي لأعضاء هيئة التدريس ونواتج التعلم في المقررات.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.