دور التلاميذ في تكوين العلاقات الإنسانية

يجب ان تسود روح المحبة والالفة بين التلاميذ داخل الفصل وخارجه وسبيل ذلك هو إشباع المدرسة لحاجة التلاميذ النفسية والاجتماعية، فهم في حاجة الى ان يكونوا موضع حب الغير وعطفهم وموضع رضا الكبار، ويمكن اشباع حاجات التلاميذ بواسطة ما يلي:
1 تنظيم التلاميذ على نحو يحقق التجانس بينهم قدر الامكان.
2 تنظيم طرق التدريس لمراعاة الفروق بين التلاميذ.
3 الاكثار من أوجه النشاط المتنوعة في المدرسة حتى تشبع حاجات التلاميذ.
4 اشراك التلاميذ في وضع قوانين ونظم بالمدرسة حتى تصبح نابعة منهم ومحل احترامهم.
5 تشكيل المجتمع المدرسي على نحو يتيح للتلاميذ النمو في جو سليم.
6 فتح ابواب المناقشة للتلاميذ لتعويدهم على الاخذ والعطاء وابداء الآراء.
والواقع ان دور التلاميذ في تكوين علاقات انسانية فيما بينهم من ناحية وبين المعلمين والمدير من ناحية اخرى، انما هو رد فعل لجهود المدير والمعلمين في توفر هذه العلاقات.