أكد الملحق الثقافي السعودي في أميركا الدكتور محمد العيسى، أن إنهاء إجراءات ضمّ الطلبة السعوديين الدارسين على حسابهم الخاص في الولاياتالمتحدة الأميركية لن تتجاوز بضعة أسابيع، موضّحاً أن عددهم البالغ نحو 12 ألف طالب وطالبة يتطلّب العمل على تنظيم محدد يسهم في سرعة عملية الإلحاق ببرنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي. وقال العيسى في حديثه ل«الحياة»: «أهنئ الطلبة السعوديين الدارسين على حسابهم في مختلف الجامعات ومختلف التخصصات العلمية والإنسانية، وباسمي واسمهم نتقدم بالشكر للملك سلمان على هذه اللفتة الكريمة وغير المستغربة تجاه أبنائه الطلاب والطالبات لدعمهم في مسيرتهم العلمية للإسهام في نهضة ورفعة وطنهم، فعلى مستوى الولاياتالمتحدة هناك ما يصل إلى 12 ألف طالب وطالبة يدرسون على حسابهم الخاص وفي مجالات علمية متنوعة، وهذا العدد يشكّل العدد الأكبر من بين الطلبة السعوديين الدارسين على حسابهم في مختلف دول العالم، وجميع هؤلاء سيتم التعامل معهم وفقاً للتوجيهات الصادرة، سعياً إلى ضمّهم لبرنامج الابتعاث بصورة عاجلة». وأفاد بأن الملحقية الثقافية السعودية بدأت منذ صدور التوجيه العمل على الترتيبات اللازمة مع وكالة وزارة التعليم لشؤون البعثات لسرعة الإلحاق ببرنامج الابتعاث، مبيّناً أن هناك آلية محدّدة يجري العمل عليها حالياً بين الطرفين تمهيداً لتفعيلها، لافتاً إلى أن الإعلان عن هذه الآلية سيتم قريباً ليصبح جميع الطلبة على إطلاع بتفاصيلها كافة، وبالتالي يتمكنون من اتباع الخطوات اللازمة، مؤكداً أن جميع الإجراءات في هذا الشأن ستكون إلكترونية ولن تكون هناك حاجة إلى زيارة مقر الملحقية الثقافية. وكان خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز، وافق أول من أمس على ضم الطلاب والطالبات الدارسين على حسابهم الخاص في الولاياتالمتحدة الأميركية إلى برنامج الابتعاث. وأشار القرار إلى أن الملك سلمان بن عبدالعزيز وجّه بتغطية تكاليف فصلين دراسيين مقبلين لدراسة اللغة لكل الطلاب والطالبات السعوديين الذين بدأوا في دراسة اللغة في الجامعات والمعاهد بالولاياتالمتحدة الأميركية. وجاء القرار استجابة لما رفعه ولي العهد الأمير محمد بن نايف بن عبدالعزيز، وولي ولي العهد الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز، بضم الطلبة والطالبات السعوديين الدارسين على حسابهم الخاص في الجامعات الأميركية، مكتملي الشروط، بالبعثة وفق ضوابط واشتراطات الابتعاث، والذين بدأوا الدراسة الأكاديمية.