أقامت مدارس منارات الرياض برنامج"التعلم القائم على المشروع"، إذ يعلم الطلاب كيف يقومون بشرح الدرس ويمثلون دور المعلم أمام الطلاب والمشرفين، وقدم الطلاب المشاريع من جميع المواد الدراسية، وبعد شرح الدرس توزع مطويات عن المادة وبعض الأسئلة، وتميزت بعض الدروس عن البعض، فكان مشروع العلوم درساً عن"الاحتباس الحراري"مقدماً من بحوث طلابية، بحيث كانت تتكلم عن الاحتباس الحراري، وكيف نقيس أنفسنا منه وتأثيره في البيئة؟ ووجهت بعض الأسئلة إلى الضيوف، فكان منها: هل تتخلص من حاوية القمامة عن طريق حرقها؟ وهل يستخدم الخشب كمصدر للوقود في البر؟. أصيل قطان - الرياض