جمعية «شريان» بجازان تعايد مرضى مستشفى الأمير بن ناصر    نهضة وازدهار    رؤية متكاملة لتنظيم سوق العقار    حظوظ «الأخضر» في التأهل تزداد    قوميز في مؤتمر صحفي: جاهزون لمواجهة الفيحاء وهدفنا تحقيق الفوز    نيوكاسل.. التجربة المفرحة    العماد والغاية    ماجد بن سعود الشعيفاني عريساً    بلدية رأس تنورة تختتم فعاليات عيد الفطر المبارك بحضور أكثر من 18 ألف زائر    إقبال كبير على الجناح السعودي في معرض بولونيا الدولي للكتاب    شكراً ملائكة الإنسانية    النوم أقل من سبع ساعات يوميًا يرفع من معدل الإصابة بالسمنة    بريد القراء    المَلّة والعريكة.. تزينان موائد عيد الطائف    وسط إقبال كبير.. «الترفيه» تصنع المسرح    مي فاروق والجبرتي يتحفان الجمهور بأعمالهما الجديدة    جزر فرسان.. طبيعة وفعاليات بحرية    ولي العهد والرئيس الإيراني يبحثان في اتصال هاتفي تطورات الأحداث في المنطقة    حرب «المسيّرات» تكلفة رخيصة للمهاجمين وخسارة كبيرة للمدافعين    مدرب الأهلي "يايسله" قبل مواجهة الاتحاد: لانخاف من أي منافس ولن أتحدث عن تفاصيل المباراة    «ستاندرد اند بورز» يخسر 2.4 تريليون دولار من قيمته السوقية    تشيلسي يفوز على توتنهام ويعود للمركز الرابع    فرع هيئة الصحفيين بحفر الباطن يقيم حفل معايدة للإعلاميين والإعلاميات بالفرع    في افتتاح كأس آسيا بالطائف .. الأخضر تحت 17 عاماً يتغلب على الصين بثنائية    نائب أمير الرياض يعزي زبن بن عمير في وفاة والده    حرس الحدود بجازان يحبط تهريب (45) كجم "حشيش"    نجوم الفن العربي يتألقون في ليلة دايم السيف اليوم بجدة    استشهاد 29 فلسطينيًا في قصف إسرائيلي على مدرسة تؤوي نازحين بمدينة غزة    توزّيع أكثر من 24 مليون وجبة إفطار صائم خلال شهر رمضان بالحرمين    السعودية تدين وتستنكر الغارات الإسرائيلية التي استهدفت 5 مناطق مختلفة في سوريا    المملكة تدين اقتحام وزير الأمن القومي الإسرائيلي للمسجد الأقصى    العثور على رجل حي تحت الأنقاض بعد 5 أيام من زلزال ميانمار    الجيش اللبناني يغلق معبَرين غير شرعيَّين مع سوريا    المملكة تستضيف "معرض التحول الصناعي 2025" في ديسمبر المقبل    المملكة تحقِّق أرقاماً تاريخية جديدة في قطاع السياحة    الملك وولي العهد يعزيان عضو المجلس الأعلى حاكم أم القيوين في وفاة والدته    ودعنا رمضان.. وعيدكم مبارك    أكثر من 122 مليون قاصدٍ للحرمين الشريفين في شهر رمضان    مركز 911 يستقبل أكثر من 2.8 مليون مكالمة في مارس الماضي    نفاذ نظامي السجل التجاري والأسماء التجارية ابتداءً من اليوم    الدفاع المدني: استمرار هطول الأمطار الرعدية على معظم مناطق المملكة حتى الاثنين المقبل    الدول الثماني الأعضاء في مجموعة أوبك بلس يؤكدون التزامهم المشترك بدعم استقرار السوق البترولية    الأونكتاد: سوق الذكاء الاصطناعي يقترب من 5 تريليونات دولار    أكثر من 30 فعالية في (٨) مواقع تنثر الفرح على سكان تبوك وزوارها    بلدية محافظة الأسياح تحتفي بعيد الفطر وتنشر البهجة بين الأهالي    بلدية محافظة الشماسية تحتفل بعيد الفطر المبارك    المملكة تدعم أبطال ذوي التوحد    العثور على «صقر الأسياح» في العراق    القادسية يتغلّب على الرائد ويتأهل لنهائي كأس الملك    تشهي التخطئة    وزارة الصحة الأمريكية تبدأ عمليات تسريح موظفيها وسط مخاوف بشأن الصحة العامة    رياح مثيرة للأتربة على 5 مناطق    ترحيب سعودي باتفاق طاجيكستان وقرغيزستان وأوزبكستان    طيفُ التوحدِ همٌ أُمَمِي    محافظ الطوال يؤدي صلاة عيد الفطر المبارك في جامع الوزارة ويستقبل المهنئين    باحثون روس يطورون طريقة لتشخيص التليف الكيسي من هواء الزفير    جمعية " كبار " الخيرية تعايد مرضى أنفاس الراحة    الأمير سعود بن نهار يستقبل المهنئين بعيد الفطر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التعلّم الاجتماعي العاطفي في برامج البكالوريا الدوليّة
نشر في الحياة يوم 13 - 11 - 2016


«معرفة نفسك هي بداية كل حكمة»
(أرسطو)
«الذكاء أو التعلم الاجتماعي العاطفي» من أهم المواضيع التربوية، فهو العملية التي يكتسب من خلالها الأطفال والكبار المعرفة والمهارات اللازمة لفهم العواطف وإدارتها وتحديد الأهداف الإيجابية وتحقيقها من خلال التعاطف مع الآخرين وإنشاء علاقات إيجابية والحفاظ عليها واتخاذ قرارات مسؤولة. ويستند التعلُّم الاجتماعي العاطفي إلى أن أفضل مخرجات التعلم هي تلك التي تحدث في سياق العلاقات المدعومة بالتحديات والتفاعلات.
أما المكونات والعناصر التي تشكل الذكاء العاطفي كما لخَّصها دانيال غولمان في كتابه «Emotional Intelligence» هي:
- الوعي الذاتي self-awareness، وهو القدرة على فهم الشخص مشاعره وعواطفه هو، وكذلك الدوافع وتأثيرها في الآخرين من حوله، وتشمل الثقة بالنفس وتقدير الذات والواقعية، والقدرة على التصرف وروح النكتة. الوعي الذاتي يعتمد على قدرة الفرد على مراقبة الشخص لحالة الانفعال الخاصة والتعرف في شكل صحيح واسم واحد إلى العواطف.
- ضبط الذات self-control، وهو القدرة على ضبط الانفعالات والمشاعر القوية وتوجيهها أو توجيه الدوافع والمزاجية التخريبية تجاه الآخرين، والميل إلى تعليق الحكم والتفكير قبل التصرف. وتشمل السمات المميزة الثقة والنزاهة، الراحة مع الغموض، والانفتاح على التغيير...
- الحافز الداخلي motivation، وهو شغف بالعمل لأسباب داخلية تتجاوز المال والمكانة - المكافأتان الخارجيتان - مثل رؤية داخلية لما هو مهم في الحياة، الفرح بالقيام بشيء، الفضول في التعلم، الميل إلى متابعة الأهداف مع الطاقة والمثابرة. وتشمل سمات مميزة كالدافع القوي والتفاؤل حتى في مواجهة الفشل، والالتزام.
- التعاطف empathy، وهو القدرة على فهم المشاعر والتركيب العاطفي للآخرين والمهارة في التعامل معهم وفقاً لردود فعلهم العاطفية. وتشمل السمات المميزة القدرة على البناء والحفاظ على المواهب، والحساسية بين الثقافات.
-المهارات الاجتماعية social skills، وهي الكفاءة في إدارة العلاقات وبنائها والقدرة على إيجاد أرضية مشتركة وبناء التفاهمات. وتشمل السمات المميزة للمهارات الاجتماعية، الفاعلية في قيادة التغيير، القدرة على الإقناع، وبناء الخبرات.
للمهارات الاجتماعية العاطفية أهمية كبيرة في خلق طلاب نشيطين ومواطنين صالحين حذرين من التورط في سلوكيات خطرة كإدمان المخدرات والعنف والتنمّر. ومن الأفضل تطوير مهارات التعلم الاجتماعي العاطفي من خلال برامج تدعم التعلم الفاعل ومشاركة الطلاب في النشاطات الإيجابية داخل الفصول الدراسية وخارجها والاهتمام بإشراك المجتمع المدرسي من آباء ومؤسسات محلية في التخطيط والتنفيذ والتقييم لهذه البرامج.
وعلى التربويين أن يعملوا جاهدين على تطوير أنفسهم ومهاراتهم لمواكبة متطلبات عالمنا السريعة، وأن يدركوا أهمية دورهم وحساسيتهم، فهم المؤتمنون على النمو الاجتماعي العاطفي لأبنائنا. ما أعظم تلك المسؤولية وبإذن الله ستخرجون جيلاً من الشباب يريد أن يكون وأن يتعايش في عالم دافعه الطموح والإنجاز.
المبادئ التربوية التي ترتكز عليها برامج البكالوريا الدولية تؤكد أن التعلّم عملية اجتماعية يجب أن تكون مدعومة بأخلاقيات تربط الطلاب والمعلمين بعضهم ببعض من خلال القناعة المشتركة بأنهم يتعلَّمون من بعضهم.
ويفترض كثر أن التعلُّم الأكاديمي الذي يحدث في المدرسة ليست لديه علاقة بالعواطف أو البيئة الاجتماعية، إلا أن علم الأعصاب أثبت عكس ذلك تماماً، فالمراكز العاطفية في الدماغ متشابكة في شكل معقد مع المراكز العصبية الخاصة بالتعلم المعرفي، فعندما يحاول الطفل التعلم أثناء انشغاله بما يسبب له المتاعب تتعرقل عملية التعلم.
تهدف البكالوريا الدولية إلى تطوير طلاب يساعدون على خلق عالم أفضل، ويسعى متعلمو البكالوريا الدولية إلى أن يكونوا:
- مهتمين: يبدون العطف والحنان والاحترام. ويلتزمون بالتعاون لتقديم الخدمة ويعملون على التغيير الإيجابي في حياة الآخرين.
- متواصلين: يعبّرون عن أنفسهم بثقة وإبداع بأكثر من لغة وبطرق كثيرة، ويتعاونون تعاوناً فاعلاً ويصغون الى وجهات نظر الاآخرين.
- متوازنين: يفهمون أهمية توازن الجوانب المختلفة من حياتهم الفكرية والبدنية والعاطفية لتحقيق الخير والسعادة والرفاهية لهم وللآخرين. ويدركون علاقة الاعتماد المتبادلة بينهم وبين الاآخرين وبين العالم الذي يعيشون فيه.
لقد أثبتت الدراسات والبحوث المتعددة، أن برامج التعلم الاجتماعي والعاطفي تمهد الطريق لتعلم أكاديمي أفضل لأنها ترتبط ارتباطاً وثيقاً بالتطور المعرفي في البيئة التعليمية المثالية والنجاح الطالبي والتركيز والدافعية والانخراط والاستمتاع بعملية التعلم.
بالمثل، فإن العلاقات التي تتسم بالاهتمام المتبادل بين المدرسين والطلاب تساعد على التفوق الدراسي. فعندما يثق الطالب بقدراته فإنَّه يبذل جهداً أكبر لتحقيق أهدافه الأكاديمية. وقد قدمت هذه البحوث إثباتات قوية على الرابط بين التعلم الاجتماعي العاطفي وتعزيز التعلم الأكاديمي والنجاح في الحياة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.