وزير الخارجية يتلقى اتصالًا هاتفيًا من وزير الخارجية الإيراني    "التخصصي" بالمدينة المنورة يتوّج بجائزة مجلس الضمان الصحي للتميّز في برامج الترميز الطبي والفوترة    جامعة الأمير سلطان تطلق أول برنامج بكالوريوس في "اللغة والإعلام" لتهيئة قادة المستقبل في الإعلام الرقمي    نائب أمير منطقة مكة المكرمة يشرّف غدًا حفل تخرج الدفعة ال 73 لجامعة أمّ القرى    استشهاد 18 فلسطينيًا    "البحر الأحمر الدولية" تكشف عن مستعمرة مرجانية عمرها 800 عام    الذهب يهبط بأكثر من 1%    الصين تطلق بنجاح قمرًا اصطناعيًا جديدًا لنقل البيانات    1000 معملٍ لتطوير الابتكار والتميز النوعي في السعودية    بتوجيه من ولي العهد.. إطلاق اسم "مطلب النفيسة" على أحد شوارع الرياض    السعودية تمتلك تجارب رائدة في تعزيز ممارسات الصيد    اكسر حواجز الواقع و اصفع الفشل بالإصرار    محادثات القاهرة تتعثر.. ولا ضوء في نهاية النفق.. الاحتلال يصعد في غزة ويطارد حماس عبر «مناطق عازلة»    دمشق ل"قسد": وحدة سوريا خط أحمر    أمير القصيم: الخريجون ثروة الوطن الحقيقية لتحقيق التنمية    هنأت رؤساء توغو وسيراليون وجنوب أفريقيا.. القيادة تعزي الرئيس الإيراني في ضحايا الانفجار    عبر السد بثلاثية مقابل هدفين.. كاواساكي يواجه النصر في نصف نهائي النخبة الآسيوية    "الانضباط" تجدد رفض احتجاج الوحدة ضد النصر    مدير الجوازات يستعرض خطة أعمال موسم الحج    صقر في القفص الذهبي    أبناء زين العابدين يكرمون كشافة شباب مكة    المملكة.. طموح لا يعرف المستحيل    تنفذها الإدارة العامة للتوجيه والإرشاد بوزارة الداخلية.. أمير الرياض: الحملة الوطنية.. "الولاء والانتماء" تعزز الأمن وتحصن الشباب    معرض"ذاكرة الطين" للتشكيلية فاطمة النمر    تعاون بين هيئة الصحفيين و"ثقافة وفنون جدة"    كيف تحل مشاكلك الزوجيه ؟    أكدت أنه يتفق والمصلحة المطلوبة شرعًا.." كبار العلماء": لا يجوز الذهاب للحج دون أخذ تصريح    كبار العلماء: لا يجوز الحج من دون تصريح    وزير الاقتصاد: المملكة الأولى عربيا في الأداء الإحصائي    الملك وولي العهد يُعزيان الرئيس الإيراني في ضحايا انفجار ميناء رجائي    مؤشر نسبة العاملين من ذوي الإعاقة يقترب من تحقيق مستهدف رؤية 2030    «هيئة الشورى» تعقد اجتماعها الثامن    ولي عهد لوكسمبورج يشكر المملكة لدعمها مبادرة «رسل السلام»    حل 40 ألف قضية أسرية قبل وصولها للمحاكم    وفاة عميد أسرة آل أبوهليل    ورش ومحاضرات توعوية ضمن فعاليات أسبوع البيئة بالجوف    رؤية 2030 تقفز بحجم الاقتصاد الرقمي إلى 495 مليار دولار    أمير الشرقية يبحث تطورات ومستجدات البيئة الاستثمارية    فيصل بن مشعل يكرم الفائزين في بطولة القصيم لجمال الخيل العربية الأصيلة    جلوي بن مساعد يهنئ جامعة نجران    صناعة الحوار    تشكيليات يرسمن أصالة الأحساء    ليلة استثنائية    أخضر الشابات يترقب قرعة تصفيات كأس آسيا تحت 20 عاماً    النصر والعلا إلى نهائي الدوري الممتاز لكرة قدم الصالات    مقتل شخصين في ضربات أميركية على صنعاء    ملتقى «توطين وظيفة مرشد حافلة» لخدمة ضيوف الرحمن    «جمعية تجهيز» تُخصص رقماً مجانياً للتواصل    Adobe تطلق نموذج Al للصور    محمد بن ناصر: رياضة المشي لها دورها في الوقاية من الأمراض وتعزيز الصحة    طلاء سحري يقتل البكتيريا والفيروسات    ارتفاع حرارة الأطفال بلا سبب    الميتفورمين يخفف آلام التهاب مفاصل الركبة    2 مليار إيرادات تطبيقات نقل الركاب    مواعيد مباريات نصف نهائي دوري أبطال أسيا    ولي العهد يوجه بإطلاق اسم الدكتور مطلب النفيسة على أحد شوارع الرياض    أمير جازان يستقبل مدير فرع هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر بالمنطقة    حسين الشيخ نائبا للرئيس الفلسطيني    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الاتجاهات الحديثة في الإشراف التربوي
نشر في البلاد يوم 02 - 01 - 2018

تطور الإشراف التربوي خلال الفترة الماضية مستفيداً من تطور النظريات التربوية والفكر الإداري ، فالنظريات التربوية والدراسات الميدانية قد فتحت آفاقاً جديدة للتفكير في طبيعة الإشراف وأهدافه وممارسته وأنواعه ومهام ومسئوليات القائمين به ومجالات عملهم، ويُعد ذلك بداية للإشراف التربوي بمفهومه الحديث. ويمكن تعريف الاتجاهات الحديثة في الإشراف التربوي بأنها تحول عام وشامل في العمل الإشرافي بعدد من النظم التعليمية حدث من خلاله انتقال من أنماط إشرافية تقليدية إلى أنماط إشرافية حديثة تتواكب مع التطور الحادث في العلوم التربوية وتتواءم مع مستحدثات العملية التعليمية بصفة عامة بهدف الارتقاء بمستواها وتحقيق أهدافها.
وقد ركزت الاتجاهات الحديثة في الإشراف التربوي على الاهتمام بالجانب الإنساني والتأكيد على كسر الحواجز بين المشرفين والمعلمين حيث تغير مسمى التفتيش إلى التوجيه بما يحمله ذلك المصطلح من إشارات ضمنية تؤكد دور المعلم وإسهامه إلى جانب دور المشرف وأن كليهما مسؤولان عن الارتقاء بالعملية التعليمية، ومن ثم تمحور دور المشرف في مساعدة المعلمين على تأدية مهامهم بطريقة تقوم على التعاون والمشاركة بين المشرف والمعلم، فالاتجاهات الحديثة في الإشراف تؤكد على العنصر الإنساني الذي لا يفرض على المعلم أشياء فوق قدراته، ولكن يساعده في تحسين الأداء وفهم المشكلات والعمل على حلها.
ونظراً لأهمية الإشراف التربوي فقد تناول الباحثون عدة اتجاهات حديثة له عملت على تطبيقها في أنظمتها التعليمية دول كثيرة خاصة المتقدمة، منها ما ذكره جليكمان وقنوتي ولي ودينج وسونج وعيسان وجمعة عن الاتجاهات الإشرافية بأنها تتمثل في:-
التحول من الفردية إلى الجماعية التحول من التركيز على التفتيش والتقويم إلى التركيز على التنمية المهنية للمعلمين التحول في العملية الإشرافية من النظرة الجزئية إلى النظرة الكلية تفعيل المشاركة المجتمعية سواء على مستوى المجتمع المدرسي أو المجتمع الخارجي .
أهم الاتجاهات الحديثة في الإشراف التربوي:-
الاتجاه الديمقراطي في الإشراف التربوي وأهم الأنواع الإشرافية التي تقوم على الديمقراطية والمشاركة بين المشرف والمعلم الإشراف الإكلينيكي الإشراف القيادي الإشراف التشاركي
الاتجاه الجماعي في الإشراف التربوي إشراف الأقران الدروس النموذجية
ج- الاتجاه الشامل في الإشراف التربوي : الإشراف الشامل الإشراف بالأهداف
د- الاتجاه اللامركزي في الإشراف التربوي :الإشراف الذاتي
ه – الاتجاه التنموي في الإشراف التربوي :الإشراف المتنوع الإشراف التطوير البحث الإجرائي
الإشراف الإبداعي الإشراف القائم على الأداء والتقويم
و- الاتجاه نحو استخدام التكنولوجيا في الإشراف التربوي :الإشراف الإلكتروني الإشراف الافتراضي.
ولضمان الاستفادة من هذه الاتجاهات الحديثة في الإشراف التربوي يجب الأخذ في الاعتبار ما يلي:-
إعادة النظر في فلسفة الإشراف التربوي بحيث يتم الأخذ بالنمط الديمقراطي في الممارسات الإشرافية. تفعيل دور الإشراف في تطوير القدرات والإمكانات للمعلم من خلال تزويده بالمعارف والمهارات والاتجاهات الحديثة التي تمكنه من أداء عمله بكفاءة عالية. الاستفادة من فرص تكنولوجيا المعلومات المتاحة في الإشراف التربوي…معالجة الاتجاهات السلبية لدى المشرفين والمعلمين نحو التغيير في الإشراف وإيضاح فوائد هذا التغيير وانعكاسه على تحسين مستوى الطلاب والنمو المهني للمعلمين.\.. التوسع في الإشراف الجماعي والاستعانة بجهات لديها خبرة للتغلب على زيادة عدد المعلمين وقلة عدد المشرفين…الاهتمام بتفعيل اللامركزية في إدارة الإشراف التربوي والاستفادة من الأنواع الإشرافية المرتبطة بها مثل الإشراف الذاتي…متابعة تحديث القوانين واللوائح المنظمة للإشراف التربوي لتواكب المستجدات في المجال الإشرافي…عقد دورات تدريبية مكثفة للمشرفين تركز على الاتجاهات الحديثة في الإشراف… إجراء دراسات ميدانية لمعرفة واقع الإشراف التربوي واقتراح الأساليب الحديثة والمناسبة.
مشرفة القيادة المدرسية بمنطقة تبوك


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.