90 طالباً يستعرضون بحوثهم الدفاعية في ملتقى جسر    الرئيس السوري يطّلع على تطور السعودية في مجال البيانات والذكاء الاصطناعي    عبدالله آل عصمان مُديراً لتعليم سراة عبيدة    أمير المدينة يرعى حفل تدشين قاعة المؤتمرات الكبرى بغرفة المنطقة    "سلمان للإغاثة" يوزع 500 سلة غذائية في عدة مناطق بجمهورية بنغلاديش    توقيع مذكرة تفاهم «الجسر السعودي-الألماني للهيدروجين الأخضر» بين «أكواباور» و«سيفي»    جولة للامتياز التجاري ب" تبوك الورد"    التحليق في عالم متجدد    الذكاء الإصطناعي وإدارة العمليات الطريق إلى كفاءة مؤسسية ناجحة    ترمب يفرض رسوماً جمركية على كندا والمكسيك والصين    مؤتمر سعودي يثري الحوار العالمي    مواقف تاريخية للسعودية لإعادة سورية لمحيطها العربي    رصاص الاحتلال يقتل المسنين وعشرات يقتحمون الأقصى    أوكرانيا وروسيا تتبادلان الاتهامات بشأن قصف مدنيين    سورية المستقرة    المبعوث الأميركي: نؤيد انتخابات أوكرانية بعد "وقف النار"    «أونروا» تحذر من عواقب «قانوني الاحتلال» وتؤكد استمرار خدماتها    النصر يتحدّى الوصل والأهلي في مهمة عبور «السد»    ولي العهد والرئيس الشرع يبحثان مستجدات الأحداث وسبل دعم أمن واستقرار سورية    في الجولة ال 20 من دوري" يلو".. الصفا يستقبل العدالة.. والبكيرية يواجه الجبلين    الأهلي يعير «ماكسيمان» لنابولي الإيطالي    الساحر «لوكا» إلى نادي الأساطير.. الصفقة العظمى المحيّرة!    وعد من أوناي هرنانديز لجماهير الإتحاد    العلاقات بين الذل والكرامة    القيادة تعزي أمير الكويت والرئيس الألماني    أمانة جدة تشرع في إشعار أصحاب المباني الآيلة للسقوط بحيي الفيصلية والربوة    6 مذكرات تعاون لتطوير الخدمات الصحية بالمدينة المنورة    محافظ جدة يطلع على خطط المرور والدفاع المدني    الانحراف المفاجئ يتصدّر مسببات حوادث المرور في الرياض    كلنا نعيش بستر الله    التعاقدات.. تعرف إيه عن المنطق؟    من أسرار الجريش    تحت رعاية خادم الحرمين.. جائزة الأميرة صيتة تكرم الفائزين بدورتها الثانية عشرة    انطلاق ملتقى قراءة النص في أدبي جدة    إن اردت السلام فتجنب هؤلاء    «عاصفة الفئران» تجتاح 11 مدينة حول العالم    ..وتجمع جازان الصحي يتميز في مبادرة المواساة    طريقة عمل ارز بالكاري الاصفر والخضروات وقطع الدجاج    شرطة الرياض تقبض على مقيم لمخالفته نظام مكافحة جرائم الاتجار بالأشخاص    الرياضة المجتمعية.. جزءٌ لا يتجزأ من رؤية السعودية 2030    على هوامش القول.. ومهرجان الدرعية للرواية    هيئة الترفيه.. فن صناعة الجمال    محمد عبده.. تغريدة الفن....!    كاد «ترمب» أن يكون..!    مكالمة إيقاظ صينية عنيفة !    سمو محافظ حفر الباطن يدشن مؤتمر حفر الباطن الدولي الصحة الريفية في نسخته الثانية    3 أهداف تتنافس على الأجمل في الجولة ال18 من مسابقة دوري روشن للمحترفين    أمير جازان يلتقي مشايخ وأهالي محافظة العيدابي    نائب أمير منطقة مكة يستقبل سفير جمهورية السودان لدى المملكة    القيادة تعزي رئيس ألمانيا في وفاة الرئيس الأسبق هورست كولر    أمير الشرقية يدشن النسخة الثامنة من جائزة السائق المثالي    أمير تبوك يواسي أسرتي الطويان والصالح    مختص : متلازمة الرجل اللطيف عندما تصبح اللطافة عبئًا    ذكور وإناث مكة الأكثر طلبا لزيارة الأبناء    الأسرة في القرآن    خيط تنظيف الأسنان يحمي القلب    تفسير الأحلام والمبشرات    حزين من الشتا    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وزارة التربية وصرخة خريجات أملج
نشر في البلاد يوم 02 - 11 - 2010

خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين وسمو النائب الثاني حفظهم الله يركزون دائماً على الاهتمام دائما بالمواطنين والعناية والحرص والرعاية على سعادتهم وراحتهم اينما كانوا في المدينة والقرية والهجرة. من هذه المنطلقات السامية والرعاية الكريمة التي يرعاها ويحرص عليها خادم الحرمين الشريفين في لقائه باعضاء مجلس الوزراء يؤكد دائما على العناية بحقوق الانسان وتوفير فرص العمل وتعزيز الشفافية، ومن هذا الاهتمام الكبير الذي يؤكد عليه حفظه الله لا بد ان نستشعر جميعا معاناة الخريجات الجامعيات بمحافظة املج. وهن يصرخن بعالي الصوت "انصفونا اعطونا حقوقنا فنحن صاحبات حق" هذا ما اتضح لي من خلال اطلاعي على ما كتبه الزميل نائف البرقاني في الزميلة المدينة بتأريخ الثامن عشر من هذا الشهر. فلقد تضمنت شكواهن عدم تعيينهن في الوظائف المستحقة لهن حسب مؤهلاتهن العلمية وذلك بسبب الانظمة واللوائح المتأرجحة التي تنظم الترشيح للوظائف التعليمية النسوية حسبما يشير الكاتب بناء على افادة المتحدث الرسمي لوزارة الخدمة المدنية الاستاذ عبدالعزيز الخنين التي اوضحت ان شرطه اثبات الاقامة المطلوبة للوظائف التعليمية للمعلمات يقع ضمن مسؤولية وزارة التربية والتعليم بناء على التوجيه السامي الكريم باعتماد توصيات اللجنة المشكلة من وزارة الخدمة المدنية والتربية والتعليم والداخلية، مضيفاً ان رفع الشكوى من اي مواطن حق مشروع وعلى الوزارة حق ايضاح الحقائق مشيراً الخنين ان الضوابط التي وضعتها اللجنة الثلاثية تشمل: اذا كان ولي امر المتقدمة عند التقديم يعمل في نطاق ادارة التعليم التي ترغب الخريجة التقدم لها سواء بجهة حكومية او بأحدى الشركات المساهمة كسابك والبنوك وغيرها من الشركات والمستشفيات والمؤسسات المشمولة بنظام التأمينات الاجتماعية فيتم اثبات اقامة ولي الامر من جهة العمل.
، اما اذا كان ولي امر المتقدمة عند التقديم يعمل خارج نطاق ادارة التعليم التي ترغب الخريجة التقدم لها فتثبت اقامة المتقدمة بإحدى الوسائل اما ان يكون لدى المتقدمة عقد عمل على وظيفة حكومية او اهلية مصدقة من الجهة الحكومية التي تشرف عليها لمدة عام كامل. والحديث موصولا للخنين كما يمكن للمتقدمة اثبات اقامتها بأن يكون اي من اشقائها "الاخوة والاخوات" او ابنائها يدرسون منذ بداية العام الدراسي الذي يسبق الاعلان مباشرة في اية مرحلة من مراحل التعليم في نطاق ادارة التعليم التي ترغب الخريجة بالتقدم إليها. ومن افادة المتحدث الرسمي لوزارة الخدمة المدنية لم نصل الى اجابة تحقق لخريجات املج الجامعيات ما ينهي معاناتهن وهن الحاصلات على تقديرات عالية وخبرات امتدت الى اكثر من عشر سنوات وهن المتخصصات في كل فروع العلوم "رياضيات، فيزياء، كيمياء، احياء" ومحافظة أملج كما هو معلوم كثافتها السكانية تفوق ال 61 الف نسمة وعدد طلابها 13 طالب وطالبة يواصلون تعليمهم في 116 مدرسة موزعة على المحافظة وقراها ال62.. فذا فإن خريجات املج الجامعيات يأملن من سعادة محافظ املج الاستاذ محمد الرقيب وقد عرف عنه الاهتمام والحرص بشؤون المواطنين في المحافظة وسعادة الاستاذ هاشم الشريف ممثل التعليم للبنين والبنات بمحافظة املج تقدير ظروف خريجات املج الجامعيات اللاتي يعانين عدم تعيينهن على الوظائف التعليمية المخصصة لمحافظة املج بينما يعين زميلاتهن الخريجات من خارج المحافظة.. ان هذا الامر يحتاج الى وقفة من المعنيين بوزارة التربية والتعليم وعمل حلول عملية عاجلة تنهي مثل هذه الاشكاليات. وأنا على ثقة بأن المسؤولين في وزارة التربية والتعليم يعطون مثل هذه الامور جل اهتمامهم وعنايتهم. وما عليكن يا جامعيات املج الا الانتظار والتحلي بالصبر.. ان مع العسر يسرا.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.