تتجه وزراة التربية والتعليم إلى إيجاد آلية خاصة لتوجيه المرشدات عن طريق تخفيض سقف إعداد الطالبات لايجاد مرشدة طلابية بحيث يتم توجية مرشدة طلابية لكل (100 -250) طالبة. وكشفت مدير عام التوجيه والإرشاد بوزارة التربية والتعليم فوزية البلاع عن اعتماد مرشدة لكل 100 250 طالبة وفق التشكيلات المدرسية، والإشرافية، والاستفادة من الوظائف الجديدة في تعيين أكثر من مرشدة في المدرسة. كما كشفت عن دراسة مقترح تخصيص وحدة للخدمات الإرشادية لذوي الاحتياجات الخاصة تابعه لإدارة التوجيه والإرشاد للاهتمام بفئة التربية الخاصة في مدارس الدمج، بحيث تمارس عملها مع ذووي الاحتياجات.