بدأت الإدارة العامة للتربية والتعليم / بنين / تنفيذ الخطة العشرية لبرنامج تطوير مهارات التربويين في مجال تقويم التحصيل الدراسي والممتد لعشر سنوات دراسية من العام 1430/1431ه حتى 1439/1440ه . وقد شملت الخطة تعزيز مفهوم المدرسة المتعلمة, وتحقيق مبدأ دمج التقويم في التعليم ,وهيكلة البرنامج في إدارات التربية والتعليم ومراحل تنفيذه, والتي جاءت على ست مراحل بينت مهام ومسؤوليات مدير البرنامج ومساعده ، كذلك تفعيل الجوانب المتعلقة بالإشراف التربوي في الميدان التعليمي والمهام المنوطة بالإدارة العامة للتدريب والابتعاث والإدارة العامة للاختبارات . أما على مستوى المدرسة فقد فصلت الخطة مراحل تنفيذ البرنامج لكل فصل دراسي موضحة مهام ومسؤوليات أصحاب العلاقة داخل المدرسة وتطوير مهارات تقويم التحصيل الدراسي في الميدان. يذكر أن برنامج تطوير مهارات التربويين يعني بقياس وتقويم التحصيل الدراسي ورصد مؤشرات الجودة والتدني فيه من خلال تقارير فصلية لكل عام دراسي. // انتهى //