40% يضعون الطاقة الشمسية ضمن خياراتهم    5% نمو بالاقتصاد السعودي    الباحة تقود الارتفاع الربعي للعقار    أمير الرياض يلتقي "تنفيذي حقوق الإنسان" في منظمة التعاون الإسلامي    أمير تبوك يستقبل قنصل الفلبين    اقتصادنا.. رسوخ التحول    المملكة وتعزيز النزاهة المالية ومكافحة غسل الأموال    10 آلاف ريال غرامة الصيد دون ترخيص    نشر 500 عنصر إضافي من الحرس الوطني في واشنطن    مركبة لناسا ترصد "برقا مصغرا" على المريخ    وفد من وزارة الخارجية والكومنولث البريطاني يطلع على جهود مركز الملك سلمان للإغاثة في اليمن    مبابي يسجّل ثاني أسرع «هاتريك» في تاريخ دوري أبطال أوروبا    أرقام خاصة بالهلال    النصر يسحق الاستقلال الطاجيكي ويبلغ ثمن نهائي «آسيا 2»    القبض على مهربي قات    أحلام آل ثنيان: «الدرعية للرواية» يقدم فرصة لنكون جزءًا من سرديات العالم    هلال مكة يسلم شهادة الامتثال الإسعافي لصحة جدة    أكثر من 66 مليون قاصد للحرمين الشريفين في شهر    "الزي السعودي" يجذب معتمري العالم    المملكة تحرز 18 جائزة دولية عن تميز مستشفياتها    "تخصصي المدينة" يستأصل ورماً نادراً في المثانة    بدء أعمال الدورة ال55 لمجلس وزراء الإعلام العرب    محافظ الأحساء يطلع على جهود مركز عبدالله بن إدريس الثقافي    تصاعد الدبلوماسية بين موسكو وواشنطن: جهود مكثفة لإنهاء حرب أوكرانيا    ملف الرفات وتحديات الهدنة: تبادل هش ومصير معلق في غزة    غداً .. انطلاق الجولة الثانية من جولات الرياض لقفز الحواجز    أمير قطر يستقبل الأمير تركي بن محمد بن فهد    "دعوة خميس مشيط" تواصل برامجها الدعوية في سجن الخميس العام لشهر جمادى الآخرة    توقيع الخطة المشتركة للتعاون الأمني بين السعودية وإسبانيا    إتاحة التنزه بمحمية الطوقي    رباعيات العالمي مستمرة    «سلمان للإغاثة» يوزّع (882) سلة غذائية و(882) كرتون تمر في عكار بلبنان    المكتب التنفيذي لمجلس وزراء الإعلام العرب يعقد أعمال دورته ال21    الأمن العام يدعو ضيوف الرحمن إلى الالتزام بالممرات المخصصة داخل الحرم    نجاح النسخة الأولى من منتدى الأعمال الذي نظمته وكالة التجارة الإيطالية في المملكة العربية السعودية    13.9 مليون إجمالي مرات أداء للعمرة خلال شهر جمادى الأولى    عنبر المطيري تُشعل «وهج القصيد» في أمسية شعرية تحت مظلة الشريك الأدبي    الأمم المتحدة تطلق عملية لانتخاب أمين عام جديد لها    التأكيد على أهمية ضمان مسار حقيقي للتوصل إلى حل الدولتين    خالد بن سلمان يرأس وفد المملكة في اجتماع مجلس الدفاع الخليجي    استعرض فرصهما للشراكات العالمية..الخريف: التقنية والاستدامة ركيزتان أساسيتان للصناعة السعودية    زيارة تاريخية تصنع ملامح مرحلة جديدة    أزمة اللغة بين العامية والفصيحة    المسرح الشبابي    «مركز الموسيقى» يحتفي بإرث فنان العرب    «الجوازات» تصدر 25,646 قراراً بحق مخالفين    علماء: مذنب يقترب من الأرض مطلع يناير    "الداخلية" تسهم في إحباط محاولة تهريب مخدرات    كورنيش جدة يحتضن مسيرة ترحيبية لنجوم بطولة العالم للراليات    الأمطار تغرق خيام النازحين وتفاقم المأساة الإنسانية    موسكو تطالب بجدول زمني لانسحاب الاحتلال    تماشياً مع الأهداف العالمية للصحة والتنمية.. الربيعة: السعودية حريصة على حماية حقوق التوائم الملتصقة    غزال يقتل أمريكية أنقذته    جورجية تفقد النطق بسبب السجائر الإلكترونية    الموافقة على نظامي الرياضة والرقابة والمالية وإقرار إستراتيجية التخصيص    الحقيقة أول الضحايا    أمير تبوك يستقبل سفير دولة الكويت لدى المملكة    تحت رعاية عبدالعزيز بن سعود.. تكريم المتقاعدين من منسوبي الأحوال المدنية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



اليوم الوطني / مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام / تقرير

يعد مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام (تطوير) لبنة من لبنات تطوير التعليم في المملكة ، مستهدفا تحسين آداء عناصر العملية التربوية والتعليمية ، لتكون مؤهلة للرفع من مستويات تعلم الطلاب والطالبات وإكسابهم جميع المعارف والمهارات والاتجاهات اللازمة للمشاركة الفاعلة في جهود التنمية الشاملة في المملكة ، وللوصول بالتعليم في المملكة الى مستويات عالمية .
وقد صدرت الموافقة السامية الكريمة على هذا المشروع في الرابع والعشرين من شهر الله المحرم لعام 1428ه ، ليعلن انطلاقة أضخم مشروع لتطوير التعليم العام في تاريخ المملكة .
والمشروع يستهدف تطوير التعليم العام بشكل شامل مع التركيز على أربعة برامج رئيسة للتطوير تم اعتمادها بناء على ما أثبتته الدراسات والأبحاث العالمية والتجارب الدولية المماثلة وهي :
1 - برنامج إعادة التأهيل والتدريب للمعلمين والمعلمات .
2 - برنامج تطوير المناهج .
3 - برنامج تحسين البيئة التعليمية .
4 - برنامج دعم النشاط غير الصفي .
على أن يتم التعامل مع هذه البرامج الأربعة وفق رؤية موحدة لتطوير التعليم ووضع المعايير العالمية وأنظمة التقويم لضمان تحقيق وتطوير التعليم في المملكة وأهدافها .
ويهدف المشروع إلى بناء المعايير لجميع عناصر العملية التعليمية بما في ذلك العاملين في التعليم والبيئة المدرسية والمنهج ومعايير تعلم الطالب , وبناء نظام متكامل لتقويم التعليم وعناصره المختلفة بما يحقق توفر تغذية راجعة تسهم في عملية التحسين المستمر للعملية التعليمية , وتحسين تعلم الطالب لمختلف المواد الدراسية بالإضافة الى إكسابه المهارات والمعارف والقيم والاتجاهات اللازمة للقرن الحادي والعشرين , وإعادة تأهيل المعلمين والمعلمات ، وتهيئتهم لآداء مهامهم التربوية والتعليمية بكفاءة تحقق التطوير المطلوب في تعليم الطالب ,وتحسين البيئة التعليمية وتأهيلها وتهيئتها لتكون بيئة الفصل والمدرسة بيئة محفزة للتعليم من أجل تحقيق مستوى أعلى من التحصيل والتدريب من خلال توظيف التقنية يسهم بشكل فعال في تحسين تعلم الطالب , وتطوير المناهج التعليمية بمفهومها الشامل لتستجيب للتطورات العملية والتقنية الحديثة ، وتلبي الحاجات القيمية والمعرفية والمهنية والنفسية والبدنية والاجتماعية من خلال الأنشطة غير الصفية بمختلف أنواعها .
//يتبع// 0902 ت م


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.