وزير التربية والتعليم في الإدارة السورية الجديدة يلتقي فريق مركز الملك سلمان للإغاثة    3,202 موقع جديد في سجل التراث العمراني    «الداخلية»: تخطيط إعلامي استباقي لتلبية حاجات الحجاج ومواجهة أي أحداث طارئة    مدير الأمن العام: نعمل على سيناريوهات مخاطر متوقعة مع تحديات الحج    «الإحصاء»: التضخم ينخفض إلى 1.9 %    ولي العهد يتلقى اتصالاً هاتفياً من رئيس الجمهورية الفرنسية    الموافقة المسبقة من الجهات الحكومية.. شرط للتعاقد من الباطن    وزير الطاقة: نتطلع لتوطين سلسلة توريد «المعادن».. وطموحنا يتجاوز المحتوى المحلي    «المتصدر والوصيف» يواجهان الفتح والرائد    "المتاحف" تحتضن معرض العبقري "هوكوساي" للفن المعاصر    اتفاق لوقف إطلاق النار في غزة.. والإفراج عن الرهائن على مراحل    ثلاثة قتلى في سورية بضربة إسرائيلية استهدفت قوات السلطة الجديدة    رابطة العالم الإسلامي ترحّب باتفاق وقف إطلاق النار في غزّة    ارفع رأسك فوق.. أنت سعودي    سعود بن بندر يطلع على جهود الأمر بالمعروف بالشرقية    العدالة والعربي في قمة ملتهبة.. الزلفي يلاقي نيوم    حسين العليان: ضحى بمستقبله الكروي إخلاصاً للهلال    كنو يدرس عرض الهلال والبليهي يوافق    جسم بشري بعقل إلكتروني!    كانيهارا ل«الرياض»: المملكة ركيزة أساسية للاستقرار ومحرك للتنمية في الشرق الأوسط    تنفيذ فرضية «الاعتداء على الممارس الصحي»    تسخير التقنية والذكاء الاصطناعي في أعمال الدفاع المدني    الغامدي يصدر قراره بتمديد تكليف العتيبي مديراً لإدارة الخدمات المشتركة    فيصل بن خالد يُدشّن استراتيجية إمارة الشمالية    إستراتيجية لتعزيز السياحة البيئية بمحمية الملك عبدالعزيز    الدارة جسر حضاري    «إثراء» يطلق أضخم ماراثون للقراءة بمشاركة 19 مكتبة عربية    فليم فلام    المعتدي على الآخرين    ندوة (الإرجاف وسبل مواجهته)، في نسختها الثالثة    إنجاز طبي سعودي.. تطوير دعامة لفقرات الرقبة    قافلة تجمع الرياض الطبية تنطلق السبت إلى الخرج    مستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالفيحاء في جدة يجري استبدال مفصل ركبة بتقنية الروبوت الجراحي    الفنان عبدالله رشاد يحتفل بزفاف أسرار وإياد    تدشين جمعية التنمية الزراعية بالمدينة المنورة    «البلاد» ترصد أسرع 20 هدفًا في تاريخ الدوري السعودي    أنشيلوتي.. المدرب الذي كسر القاعدة    وصول الطائرة الإغاثية السعودية ال11 لمساعدة الشعب السوري    الإعلامي إبراهيم موسى يحصل على دبلوم إدارة الأعمال    أمير الشرقية يرأس اجتماع مجلس أمناء «قبس»    دوائر الغبار    إتاحة خدمة الدفع Google Pay    أمير القصيم يؤكد على السلامة المرورية    تعزيز مكانة محمية الملك عبدالعزيز البيئية والسياحية    محمية الملك عبدالعزيز تطلق إستراتيجية لتعزيز مكانتها البيئية والسياحية    مركز الملك سلمان يواصل إغاثته للشعب السوري    آل باعبدالله وآل باجميل يحتفلون بعقد قران عبدالرحمن    الشتاء.. نكهة خاصة    الذكاء الاصطناعي يتنبأ بمكونات الوجبة المثالية    ابتكاراً لضيوف الرحمن    إنطلاق فعاليات معرض مبادرتي "دن وأكسجين"    أيام قبل وصول ترمب!    كشف الحساب السعودي من أجل فلسطين... والحقيقة    صلاح للأهلي    وللشامتين الحجر!    السعودية ترحب باتفاق وقف إطلاق النار في غزة وتثمن الجهود المبذولة من قطر ومصر وأمريكا    هدنة مشروطة تحت الاختبار في غزة    الامير سعود بن نهار يلتقي وزير التنمية الاجتماعية لجمهورية سنغافورة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



اليوم الوطني / مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام / تقرير

يعد مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام (تطوير) لبنة من لبنات تطوير التعليم في المملكة ، مستهدفا تحسين آداء عناصر العملية التربوية والتعليمية ، لتكون مؤهلة للرفع من مستويات تعلم الطلاب والطالبات وإكسابهم جميع المعارف والمهارات والاتجاهات اللازمة للمشاركة الفاعلة في جهود التنمية الشاملة في المملكة ، وللوصول بالتعليم في المملكة الى مستويات عالمية .
وقد صدرت الموافقة السامية الكريمة على هذا المشروع في الرابع والعشرين من شهر الله المحرم لعام 1428ه ، ليعلن انطلاقة أضخم مشروع لتطوير التعليم العام في تاريخ المملكة .
والمشروع يستهدف تطوير التعليم العام بشكل شامل مع التركيز على أربعة برامج رئيسة للتطوير تم اعتمادها بناء على ما أثبتته الدراسات والأبحاث العالمية والتجارب الدولية المماثلة وهي :
1 - برنامج إعادة التأهيل والتدريب للمعلمين والمعلمات .
2 - برنامج تطوير المناهج .
3 - برنامج تحسين البيئة التعليمية .
4 - برنامج دعم النشاط غير الصفي .
على أن يتم التعامل مع هذه البرامج الأربعة وفق رؤية موحدة لتطوير التعليم ووضع المعايير العالمية وأنظمة التقويم لضمان تحقيق وتطوير التعليم في المملكة وأهدافها .
ويهدف المشروع إلى بناء المعايير لجميع عناصر العملية التعليمية بما في ذلك العاملين في التعليم والبيئة المدرسية والمنهج ومعايير تعلم الطالب , وبناء نظام متكامل لتقويم التعليم وعناصره المختلفة بما يحقق توفر تغذية راجعة تسهم في عملية التحسين المستمر للعملية التعليمية , وتحسين تعلم الطالب لمختلف المواد الدراسية بالإضافة الى إكسابه المهارات والمعارف والقيم والاتجاهات اللازمة للقرن الحادي والعشرين , وإعادة تأهيل المعلمين والمعلمات ، وتهيئتهم لآداء مهامهم التربوية والتعليمية بكفاءة تحقق التطوير المطلوب في تعليم الطالب ,وتحسين البيئة التعليمية وتأهيلها وتهيئتها لتكون بيئة الفصل والمدرسة بيئة محفزة للتعليم من أجل تحقيق مستوى أعلى من التحصيل والتدريب من خلال توظيف التقنية يسهم بشكل فعال في تحسين تعلم الطالب , وتطوير المناهج التعليمية بمفهومها الشامل لتستجيب للتطورات العملية والتقنية الحديثة ، وتلبي الحاجات القيمية والمعرفية والمهنية والنفسية والبدنية والاجتماعية من خلال الأنشطة غير الصفية بمختلف أنواعها .
//يتبع// 0902 ت م


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.