المملكة تعيد تعريف التنافسية غير النفطية    تحويل الفشل إلى نقطة انطلاق    مستويات قياسية لأسواق الدين العالمية    هل ستقفز من الهاوية؟    ما بين الواقع والطموح.. اللاعب السعودي أمام منعطف حاسم    تجارب تشغيلية لمتطوعي كأس آسيا تحت 23 عامًا «2026 السعودية»    المحاكم من عامة إلى متخصصة    قوة تُغيّر الواقع دون ضجيج    الملد.. قريةٌ تعلو الصخر    مبدعون ودعتهم الأوساط الثقافية عام 2025    الإكثار من الماتشا خطر صحي يهدد الفتيات    هل تستطيع العقوبات تغيير مسار الصراع؟    المملكة توزّع (178) سلة غذائية في مدينة طالقان بأفغانستان    ترامب: أتناول جرعة أسبرين أكبر مما يوصي بها الأطباء    بلغاريا تنضم رسمياً لمنطقة اليورو وتلغي عملتها الوطنية «الليف»    ينبع تشهد مؤتمر "الجيل السعودي القادم" في عامه الثاني ضمن فعاليات رالي داكار السعودية 2026    البرازيل: المحكمة العليا تأمر بإعادة بولسونارو للسجن بعد خروجه من المستشفى    "هيكساجون" أكبر مركز بيانات حكومي في العالم في الرياض    إحباط تهريب (85,500) قرص خاضع لتنظيم التداول الطبي في عسير    أمير الشرقية يدشّن محطتي تحلية المياه ومنصة «خير الشرقية»    متطوعو كأس آسيا تحت 23 عامًا "2026 السعودية" يخضعون لتجارب تشغيلية في ملاعب البطولة    رئيس مجلس إدارة نادي الإبل يزور معرض إمارة منطقة الرياض المشارك بمهرجان الملك عبدالعزيز للإبل العاشر    الهلال يدرس التعاقد مع لاعب انتر ميلان    محافظ الطائف يدشّن مسابقة بالقرآن نسمو 2 دعمًا لحفظ كتاب الله وترسيخ القيم القرآنيه    نائب أمير الشرقية يطلع على مبادرة "مساجدنا عامرة" و يطلع على أعمال جمعية "إنجاب"    فريق طبي ب"مركزي القطيف" يحقق إنجازا طبيا نوعيا بإجراء أول عملية استبدال مفصل    بنك فيجن يعزز حضوره في السوق السعودي بالتركيز على العميل    الأطفال يعيدون رواية تراث جازان… حضورٌ حيّ يربط الماضي بجيل جديد في مهرجان 2026    المغرب تجدد دعمها للحفاظ على استقرار اليمن ووحدة أراضيه    السعودية وتشاد توقعان برنامجا تنفيذيا لتعزيز التعاون الإسلامي ونشر الوسطية    نزاهة تحقق مع 466 مشتبها به في قضايا فساد من 4 وزارات    حرس الحدود يشارك في التمرين التعبوي المشترك «وطن 95»    إرشادات أساسية لحماية الأجهزة الرقمية    أمير القصيم يزور معرض رئاسة أمن الدولة    «عالم هولندي» يحذر سكان 3 مدن من الزلازل    تلويح بالحوار.. وتحذير من زعزعة الاستقرار.. الاحتجاجات تتسع في إيران    تخطى الخلود بثلاثية.. الهلال يزاحم النصر على صدارة «روشن»    ولي العهد ورئيس وزراء باكستان يناقشان تطورات الأحداث    ارتفاع السوق    34.5 % نمو الاستثمار الأجنبي في المملكة    في 26 أولمبياد ومسابقة آيسف العالمية.. 129 جائزة دولية حصدها موهوبو السعودية    علي الحجار يقدم «100 سنة غنا» غداً الجمعة    "التعاون الإسلامي" تجدد دعمها للشرعية اليمنية ولأمن المنطقة واستقرارها    أكد أن مواقفها ثابتة ومسؤولة.. وزير الإعلام اليمني: السعودية تحمي أمن المنطقة    طالب إسرائيل بالتراجع عن تقييد عمل المنظمات.. الاتحاد الأوروبي يحذر من شلل إنساني في غزة    زوّجوه يعقل    أطول كسوف شمسي في أغسطس 2027    مسابقة أكل البطيخ تودي بحياة برازيلي    عملية لإطالة عظم الفخذ لطفل    إجماع دولي على خفض التصعيد ودعم الحكومة اليمنية    أول عملية لاستبدال مفصل الركبة باستخدام تقنية الروبوت    نائب أمير تبوك يستقبل رئيس وأعضاء مجلس إدارة جمعية طفلي الطبية بالمنطقة    تكليف عايض بن عرار أبو الراس وكيلاً لشيخ شمل السادة الخلاوية بمنطقة جازان    جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية تنظّم حفل اعتماد الدفعة الأولى من الاعتماد البرامجي    «وطن 95».. تعزيز جاهزية القطاعات الأمنية    فلما اشتد ساعده رماني    باحثون يطورون نموذجاً للتنبؤ بشيخوخة الأعضاء    خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي العهد يعزيان أسرة الخريصي    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



اليوم الوطني / مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام / تقرير

يعد مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام (تطوير) لبنة من لبنات تطوير التعليم في المملكة ، مستهدفا تحسين آداء عناصر العملية التربوية والتعليمية ، لتكون مؤهلة للرفع من مستويات تعلم الطلاب والطالبات وإكسابهم جميع المعارف والمهارات والاتجاهات اللازمة للمشاركة الفاعلة في جهود التنمية الشاملة في المملكة ، وللوصول بالتعليم في المملكة الى مستويات عالمية .
وقد صدرت الموافقة السامية الكريمة على هذا المشروع في الرابع والعشرين من شهر الله المحرم لعام 1428ه ، ليعلن انطلاقة أضخم مشروع لتطوير التعليم العام في تاريخ المملكة .
والمشروع يستهدف تطوير التعليم العام بشكل شامل مع التركيز على أربعة برامج رئيسة للتطوير تم اعتمادها بناء على ما أثبتته الدراسات والأبحاث العالمية والتجارب الدولية المماثلة وهي :
1 - برنامج إعادة التأهيل والتدريب للمعلمين والمعلمات .
2 - برنامج تطوير المناهج .
3 - برنامج تحسين البيئة التعليمية .
4 - برنامج دعم النشاط غير الصفي .
على أن يتم التعامل مع هذه البرامج الأربعة وفق رؤية موحدة لتطوير التعليم ووضع المعايير العالمية وأنظمة التقويم لضمان تحقيق وتطوير التعليم في المملكة وأهدافها .
ويهدف المشروع إلى بناء المعايير لجميع عناصر العملية التعليمية بما في ذلك العاملين في التعليم والبيئة المدرسية والمنهج ومعايير تعلم الطالب , وبناء نظام متكامل لتقويم التعليم وعناصره المختلفة بما يحقق توفر تغذية راجعة تسهم في عملية التحسين المستمر للعملية التعليمية , وتحسين تعلم الطالب لمختلف المواد الدراسية بالإضافة الى إكسابه المهارات والمعارف والقيم والاتجاهات اللازمة للقرن الحادي والعشرين , وإعادة تأهيل المعلمين والمعلمات ، وتهيئتهم لآداء مهامهم التربوية والتعليمية بكفاءة تحقق التطوير المطلوب في تعليم الطالب ,وتحسين البيئة التعليمية وتأهيلها وتهيئتها لتكون بيئة الفصل والمدرسة بيئة محفزة للتعليم من أجل تحقيق مستوى أعلى من التحصيل والتدريب من خلال توظيف التقنية يسهم بشكل فعال في تحسين تعلم الطالب , وتطوير المناهج التعليمية بمفهومها الشامل لتستجيب للتطورات العملية والتقنية الحديثة ، وتلبي الحاجات القيمية والمعرفية والمهنية والنفسية والبدنية والاجتماعية من خلال الأنشطة غير الصفية بمختلف أنواعها .
//يتبع// 0902 ت م


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.