"ملتقى خريجي الجامعات السعودية يجسّد جسور التواصل العلمي والثقافي مع دول البلقان"    رئيس مجلس الشورى يعقد جلسة مباحثات مع رئيس مجلس الشيوخ الكمبودي    توقيع اتفاقيات بنحو 27 مليار دولار بين القطاع الخاص في السعودية وإندونيسيا    تأشيرة سياحية موحدة لدول مجلس التعاون.. قريباً    5 مصابين في هجوم روسي على أوديسا    استشهاد 22 فلسطينيًا في قصف على قطاع غزة    رئيس جمهورية إندونيسيا يغادر جدة    أبانمي ترعى برنامج عطاء الصيفي بمشاركة ٢٥٠ يتيم    الأهلي يكشف شعاره الجديد ويدشّن تطبيقه ومنتجاته    الإطاحة بمشعل النار في محمية طويق الطبيعية    إحالة محاسبين غير مرخصين إلى النيابة العامة    شدد على أهمية الانخراط في تسوية سياسية عادلة.. المبعوث الأممي يدعو اليمنيين لإنهاء الحرب    وسط توترات إقليمية متصاعدة.. إيران تعلق التعاون مع وكالة الطاقة الذرية    روسيا: فرصة لتسريع نهاية الحرب.. أوكرانيا تحذر من تبعات تأخير الأسلحة الأمريكية    ترأسا الاجتماع الأول لمجلس التنسيق الأعلى المشترك.. ولي العهد ورئيس إندونيسيا يبحثان تعزيز التعاون    في أولى مواجهات دور ال 8 لكأس العالم للأندية.. الهلال يواجه فلومينينسي بآمال التأهل نصف النهائي    صراع قوي في ربع نهائي مونديال الأندية.. نهائي مبكر بين بايرن وباريس.. وريال مدريد يواجه دورتموند    911 يستقبل 2.8 مليون اتصال في يونيو    غندورة يحتفل بقران «حسام» و«حنين»    جامعة الملك سعود تحذر من خدمات القبول المزيفة    أمطار على جنوب وغرب المملكة الأسبوع المقبل    أنغام: لست مسؤولة عما يحدث للفنانة شيرين عبد الوهاب    القبول في الكليات العسكرية للجامعيين.. الأحد المقبل    "الغذاء والدواء": جميع المنتجات تخضع للرقابة    المؤسسات العلمية في عالم المتغيرات    محافظة شقراء والأمن الغذائي    رؤيتنا الوطنيّة 2030 تبني مناهجنا    وزارة الرياضة تعلن انتقال أعمال لجنة الاستدامة المالية إلى رابطة الدوري السعودي للمحترفين    المخدرات الموت البطيء    الوهيبي ل«الرياض»: أتمنى استضافة المملكة للمخيم الكشفي العالمي    حرس الحدود ينقذ مواطنًا من الغرق    تكريم عائلة المشجع المكمل ل«المليونين» في المونديال    اللقاءات الثقافية في المملكة.. جسور وعيٍ مستدام    «الكتابات العربية القديمة».. أحدث إصدارات مركز الملك فيصل    باب البنط بجدة التاريخية.. ذاكرة الأصالة والتراث    منتخب الصالات يقيم معسكراً في البوسنة    الإنجاز والمشككون فيه    الجامعات السعودية تنظم ملتقى خريجيها من البلقان    أخضر السيدات يخسر أمام هونغ كونغ في التصفيات الآسيوية    «تسكيائي» اليابانية.. وحوار الأجيال    الشكوى هدية    اتحاد القدم السعودي يوافق على تقديم فترة تسجيل اللاعبين    عبدالعزيز بن سعد يطلع على خطط «شرطة حائل» ومشروعات التطوير    الأمير جلوي بن عبدالعزيز يرعى حفل انطلاق فعاليات صيف نجران    الشؤون الإسلامية في جازان تنفذ عدة مناشط دعوية في الجوامع والمساجد    أمير منطقة جازان يشهد توقيع اتفاقيات انضمام مدينة جيزان وثلاث محافظات لبرنامج المدن الصحية    الأمير ناصر بن محمد يستقبل رئيس غرفة جازان    مركز الأمير سلطان للقلب بالقصيم ضمن الأفضل عالميًا    ترامب يهدد بترحيل ماسك إلى جنوب إفريقيا    بلدية المذنب تطلق مهرجان صيف المذنب 1447ه بفعاليات متنوعة في منتزه خرطم    أمير تبوك يدشن مبادرة جادة 30 ويرعى توقيع اتفاقيات تعاون بين عدد من الجهات والهيئات    أمير تبوك يطلع على تقرير فرع وزارة النقل والخدمات اللوجستية بالمنطقة    صدقيني.. أنا وزوجتي منفصلان    تأهيل الطلاب السعوديين لأولمبياد المواصفات    انطلاق النسخة الثامنة لتأهيل الشباب للتواصل الحضاري.. تعزيز تطلعات السعودية لبناء جسور مع العالم والشعوب    المفتي يتسلم تقرير العلاقات العامة بالإفتاء    سعود بن بندر يلتقي العقيد المطيري    العثمان.. الرحيل المر..!!    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



اليوم الوطني / مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام / تقرير

يعد مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام (تطوير) لبنة من لبنات تطوير التعليم في المملكة ، مستهدفا تحسين آداء عناصر العملية التربوية والتعليمية ، لتكون مؤهلة للرفع من مستويات تعلم الطلاب والطالبات وإكسابهم جميع المعارف والمهارات والاتجاهات اللازمة للمشاركة الفاعلة في جهود التنمية الشاملة في المملكة ، وللوصول بالتعليم في المملكة الى مستويات عالمية .
وقد صدرت الموافقة السامية الكريمة على هذا المشروع في الرابع والعشرين من شهر الله المحرم لعام 1428ه ، ليعلن انطلاقة أضخم مشروع لتطوير التعليم العام في تاريخ المملكة .
والمشروع يستهدف تطوير التعليم العام بشكل شامل مع التركيز على أربعة برامج رئيسة للتطوير تم اعتمادها بناء على ما أثبتته الدراسات والأبحاث العالمية والتجارب الدولية المماثلة وهي :
1 - برنامج إعادة التأهيل والتدريب للمعلمين والمعلمات .
2 - برنامج تطوير المناهج .
3 - برنامج تحسين البيئة التعليمية .
4 - برنامج دعم النشاط غير الصفي .
على أن يتم التعامل مع هذه البرامج الأربعة وفق رؤية موحدة لتطوير التعليم ووضع المعايير العالمية وأنظمة التقويم لضمان تحقيق وتطوير التعليم في المملكة وأهدافها .
ويهدف المشروع إلى بناء المعايير لجميع عناصر العملية التعليمية بما في ذلك العاملين في التعليم والبيئة المدرسية والمنهج ومعايير تعلم الطالب , وبناء نظام متكامل لتقويم التعليم وعناصره المختلفة بما يحقق توفر تغذية راجعة تسهم في عملية التحسين المستمر للعملية التعليمية , وتحسين تعلم الطالب لمختلف المواد الدراسية بالإضافة الى إكسابه المهارات والمعارف والقيم والاتجاهات اللازمة للقرن الحادي والعشرين , وإعادة تأهيل المعلمين والمعلمات ، وتهيئتهم لآداء مهامهم التربوية والتعليمية بكفاءة تحقق التطوير المطلوب في تعليم الطالب ,وتحسين البيئة التعليمية وتأهيلها وتهيئتها لتكون بيئة الفصل والمدرسة بيئة محفزة للتعليم من أجل تحقيق مستوى أعلى من التحصيل والتدريب من خلال توظيف التقنية يسهم بشكل فعال في تحسين تعلم الطالب , وتطوير المناهج التعليمية بمفهومها الشامل لتستجيب للتطورات العملية والتقنية الحديثة ، وتلبي الحاجات القيمية والمعرفية والمهنية والنفسية والبدنية والاجتماعية من خلال الأنشطة غير الصفية بمختلف أنواعها .
//يتبع// 0902 ت م


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.