رئيس «مكافحة الفساد»: قواعد «التسويات المالية» تهدف إلى استعادة الأموال المنهوبة    قرعة الدور الفاصل في دوري أبطال أوروبا تضع الستي أمام الريال    حرس الحدود بالمنطقة الشرقية ينقذ امرأة من الغرق أثناء ممارسة السباحة    خطيب المسجد النبوي: ثقوا بربكم الرزاق الشافي الغني عن الخلق فهو المدبر لأموركم    القيادة تهنئ رئيس جمهورية ناورو بذكرى استقلال بلاده    وصول الطائرة الإغاثية السعودية ال 55 لإغاثة الشعب الفلسطيني في قطاع غزة    هلال شعبان يظهر بالقرب من كوكبي زحل والزهرة مساء اليوم    "هيئة العقار" تُعلن تمديد فترة استقبال طلبات الانضمام للبيئة التنظيمية التجريبية للشركات التقنية العقارية    دور برنامج خادم الحرمين الشريفين في إثراء تجربة المستضافين في ندوة بمكة اليوم    رحيل الموسيقار ناصر الصالح    الراجحي: رالي حائل نقطة انطلاقتي للمنصات العالمية    تقييم جديد لشاغلي الوظائف التعليمية بالمملكة من 5 درجات    رياح نشطة مثيرة للأتربة والغبار على تبوك والمدينة ومكة    ارتفاع اسعار النفط    الخليج يعزز هجومه بالنمساوي «مورغ»    «سلمان للإغاثة»: تدشين مشروع أمان لرعاية الأيتام في حلب    فانتازيا المسلم بين سحرية التراث ورفض النخبة    هل سمعت يوماً عن شاي الكمبوتشا؟    دهون خفيّة تهدد بالموت.. احذرها!    للبدء في سبتمبر.. روسيا تطلق لقاحاً مضاداً للسرطان يُصنع فردياً    رابطة العالم الإسلامي تعزي في ضحايا حادثة اصطدام الطائرتين في واشنطن    القاتل الثرثار!    "الدهام" و"فيريرا" يكملان قائمة تحدي الخيالة الدولي بكأس السعودية 2025    وفاة ناصر الصالح    هل تنجح قرارات ترمب الحالية رغم المعارضات    العنزي يحصل على درجة الدكتوراة    الغامدي ينضم الى صفوف نيوم على سبيل الاعارة    دمبلينغ ينتصر على دا كريزي في "Power Slap" ويهيمن على الوزن الثقيل جداً    مدرب الفتح قوميز: القادسية فريق قوي وعلينا التركيز لتحقيق أداء مميز    قوة التأثير    قوة صناعية ومنصة عالمية    «الأونروا» لا تزال تعمل في غزة والضفة الغربية رغم الحظر الإسرائيلي    مقومات الانتصار والهزيمة    التراث الذي يحكمنا    «الروبوتات» والأرحام الاصطناعية.. بين الواقع والخطر!    خاصرة عين زبيدة    نيابة عن أمير قطر.. محمد آل ثاني يقدم العزاء في وفاة محمد بن فهد    لماذا صعد اليمين المتطرف بكل العالم..!    السفراء وتعزيز علاقات الشعوب    مصحف «تبيان للصم» وسامي المغلوث يفوزان بجائزة الملك فيصل لخدمة الإسلام    أمير الرياض يؤدي صلاة الميت على الأميرة وطفاء بنت محمد آل عبدالرحمن آل سعود    شراكات جديدة بين هيئة العلا ومؤسسات إيطالية رائدة    تجمع القصيم الصحي يفوز بأربع جوائز في ملتقى نموذج الرعاية الصحية السعودي 2025    "مفوض الإفتاء بمنطقة حائل":يلقي عدة محاضرات ولقاءات لمنسوبي وزارة الدفاع    مستشفى خميس مشيط للولادة والأطفال يُنظّم مبادرة " تمكين المرض"    الديوان الملكي: وفاة الأميرة وطفاء بنت محمد آل عبدالرحمن آل سعود    المفتي للطلاب: احذروا الخوض في منصات التواصل وتسلحوا بالعلم    في إجتماع "المؤتمر الدولي" .. وزير الموارد البشرية: المملكة تسعى لتصبح مركزا رئيسياً لاستشراف مستقبل أسواق العمل    عشر سنبلات خضر زاهيات    البهكلي والغامدي يزفان "مصعب" لعش الزوجية    أهم الوجهات الاستكشافية    وسط حضور فنانين وإعلاميين .. الصيرفي يحتفل بزواج نجله عبدالعزيز    تعزيز العلاقات البرلمانية مع اليابان    مدن ومجتمعات صديقة للبيئة    مختبر تاريخنا الوطني    خطورة الاستهانة بالقليل    حسام بن سعود يستعرض مشروعات المندق    أمير حائل يناقش خطط القيادات الأمنية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مدارس التعليم العام بتبوك تستقبل أكثر من 200 ألف طالب وطالبة

استقبلت مدارس التعليم العام في مختلف مدن ومحافظات ومراكز منطقة تبوك اليوم أكثر من 200 ألف طالب وطالبة, مع إطلالة العام الدراسي الجديد 1437ه / 1438ه، فيما شهدت الطرق الرئيسية والفرعية داخل المدن والمحافظات والمراكز التابعة لمنطقة تبوك حركة دؤوبة من المركبات التي أقلت الطلاب والطالبات إلى مدارسهم, وسط تنظيم تام من الجهات الأمنية لتعزيز انسيابية حركة الطرق وتأمين مساراتها من التوقف.
وأوضح مدير عام التعليم بالمنطقة الدكتور عمر بن أحمد أبوهاشم الشريف، أن جميع الإدارات ومكاتب التعليم من خلال لجنة الاستعداد في المنطقة قد واصلت العمل منذ نهاية العام الدراسي المنصرم، وخلال الإجازة الصيفية لتكثيف الجهود وتهيئة الأجواء الدراسية المناسبة للطلاب والطالبات كافة في مختلف المراحل التعليمية وتلبية احتياجاتهم والحرص على بدء الحصص الدراسية من مطلع هذا اليوم.
وأشار مدير التعليم إلى مبادرة تعليم تبوك خلال الإجازة الصيفية وللمرة الأولى على مستوى مناطق المملكة التعليمية بتوزيع الكتب الدراسية للطلاب والطالبات عبر البرنامج الإلكتروني "كتبي" الذي تم استحداثه لمن يرغب من الطلاب والطالبات في استلام الكتب باكراً قبل بداية العام الدراسي من خلال التسجيل في البرنامج ثم التوجه لمراكز الحي والأندية الموسمية في مدينة تبوك ومحافظات المنطقة لاستلام الكتب مع تواصل التسليم لبقية الطلاب والطالبات مع أول يوم في العام الدراسي، إضافة إلى أنه تم منذ وقت مبكر الانتهاء من إجراءات توجيه المعلمين الجدد لمدارسهم والبالغ عددهم 485 وتأمين الكادر التعليمي والإداري لمدارس البنين والبنات وإعلان حركة النقل السنوية للقيادات المدرسية وللمعلمين والمعلمات إلى جانب افتتاح مدارس جديدة هذا العام ومواصلت تنفيذ العديد من المشروعات التعليمية في تبوك ومحافظاتها.
وبين مدير التعليم في تصريحه أن لجنة الاستعداد للعام الدراسي بالإدارة تستقبل أي ملاحظات ترد من قيادات المدارس للبنين والبنات حول احتياجات المباني المدرسية، كما يستمر تنفيذ الزيارات الإشرافية لمدارس المنطقة للتعاون والتنسيق مع إدارات المدارس حول كل ما يتعلق ببداية العام الدراسي، والاهتمام بتهيئة الفصول الدراسية ومرافق المدرسة الأخرى، والتأكيد على الحضور والالتزام بوقت اليوم الدراسي، كما أعدت الإدارة برامج متخصصة تشتمل على الأسبوع التمهيدي، الذي يستهدف الطلاب والطالبات المستجدين في الصف الأول الابتدائي لتهيئتهم ومساعدتهم على التكيف، إضافة لبرنامج قائمة المشكلات للمرحلتين المتوسطة والثانوية والإشراف المباشر على توزيع الطلاب على الفصول الدراسية مع التأكيد على مراعاة الفروق الفردية خلال عملية التوزيع وتطبيق لائحة السلوك والمواظبة من أول يوم دراسي.
من جهة أخرى قامت إدارة مرور منطقة تبوك بتوزيع أكثر من 10.000 وردة على سائقي السيارات والطلاب وتوزيع نشرات السلامة عند الإشارات والمدارس تزامنا مع بدء العام الدراسي الجديد.
وأوضح مدير إدارة مرور منطقة تبوك العقيد محمد بن عبدالله العتيق أن الإدارة والأقسام والشعب المرورية التابعة لها في أحياء المنطقة تعمل على تسهيل حركة السير على الطرق والشوارع الرئيسية، مطالبًا سائقي المركبات بالهدوء خاصة في اليوم الأول من العام الدراسي الجديد، مشيراً إلى وجود دوريات مرورية تعمل أمام المدارس والمرافق التعليمية الأخرى في فترة الدخول والخروج، إضافة إلى تواجد الدوريات السرية عند الإشارات الضوئية والميادين لإعطاء المخالفات عند ارتكاب أي مخالفة مرورية.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.