أكد وكيل وزارة التربية والتعليم للشؤون المدرسية الدكتور سعد بن سعود آل فهيد حرص الوزارة على تطبيق اختبارات علمية لقياس كفايات الخريجين المتقدمين للتدريس بالتعاون مع المركز الوطني للقياس والتقويم، منوها الى منح الوزارة لخريجي كليات المعلمين ممن تعثروا في اجتياز اختبار القياس - ممن دخلوا تلك الكليات وهي تابعة للوزارة قبل عام 1425ه - فرصة تعويضية أخرى للالتحاق بمهنة التدريس بعد اجتياز الاختبار. وبين أن صاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد ال سعود وزير التربية والتعليم وجه بمنحهم جميعا فرصة أخرى للالتحاق بمهنة التدريس شرط اجتياز الاختبار، و إشراكهم في برنامج تدريبي تتكفل به وزارة التربية والتعليم، وتنفذه إحدى المؤسسات التعليمية المرموقة؛ وذلك رغبة في زيادة مهاراتهم واكتسابهم خبرات تربوية ومعرفية تجعلهم قادرين على أداء مهامهم بجودة وإتقان. واضاف الدكتور آل فهيد أن الوزارة قامت بالإعداد لتنفيذ برنامج تدريبي لمدة شهر في المجالات التربوية العامة والمجالات التخصصية، وأسندت تنفيذ البرنامج الى جامعة الملك فيصل، وفق عدد من الضوابط والمعايير التي ستكفل جودة البرنامج التدريبي المقدم. ولفت إلى تحديد موعد البدء في تنفيذ البرنامج التدريبي في 8/11/1431ه في عدد من مدن المملكة وهي الرياض، جدة، الدمام، أبها، وعرعر، وستصل الخريجين خلال الأيام القادمة رسائل على هواتفهم تبلغهم بالمراكز التي سيتدربون فيها، كما تم التنسيق مع المركز الوطني للقياس والتقويم لتحديد موعد إجراء اختبار قياس التعويضي لخريجي كليات المعلمين المشار إليهم، والذي تقرر أن يكون خلال يومي 22-23/12/1431ه. وحث خريجي كليات المعلمين، بالالتحاق بالبرنامج التدريبي، وأن يحرصوا على تطوير قدراتهم ومهاراتهم بما يحقق لهم ما يصبون إليه ويصبو إليه وطنهم وقيادتهم الرشيدة، وليلتحقوا بالتعيين المباشر، مبينا أن من لم يجتز الاختبار سيكون التعامل معه لاحقاً من خلال وزارة الخدمة المدنية أسوة بكافة الخريجين، وسيلزمه الانتظار للإعلان القادم عن احتياج الوزارة للعام الدراسي 1432/1433ه. وكان عدد كبير من خريجي كليات المعلمين احتجوا على إختبارات قياس المؤهلة لهم للعمل في مهنة التدريس بعد فشل حوالي 40 بالمائة منهم في إجتيازها ، وطالبوا وزارة التربية والتعليم بإلغائها او منحهم فرصة أخيرة ، إلا أن الوزارة أكدت أنه لا توظيف بدون اجتياز لهذا الاختبار الذي وصفه البعض بانه إختبار يحتاج الى معجزة حتى يتم إجتيازه .