عقدت وحدة تطوير المدارس- بنات بالمدينةالمنورة ورشة عمل التنمية المهنية لتطوير أعضاء المدارس على توطين التنمية المهنية في «القيادة التربوية»، في القاعة التدريبية بالثانوية السادسة عشرة مستهدفة 30 مديرة و20 وكيلة في المدارس المطبقة قسمن مناصفة على مجموعتين بمعدل خمس ساعات لكل مجموعة، خلال اليومين الماضيين، وذلك ضمن البرنامج الوطني لتطوير المدارس. ونفذت الورشة كلقاءات تهدف إلى التعرف على آراء وأفكار الزميلات المشرفات ومديرات المدارس والمعلمات حول الطرق المناسبة لتفعيل تطبيق مكون القيادة التربوية في نموذج تطوير المدارس من خلال طرح العديد من الإجراءات المناسبة والخيارات المتعددة على أرض الواقع فيما يتعلق بالقيادة التربوية للوصول للإجراءات العملية التي من خلالها يمكن تحقيق رؤية النموذج. واعتمدت الورشة استراتيجية العصف الذهني وتقديم الأفكار الحرة سواء كانت أطروحات مستقبلية أو ممارسات واقعية في بيئة مشجعة على التعبير والحوار وتطوير فرص العمل الجماعي شملت عدة محاور (القيادة المدرسية، من قيادة التعليم إلى قيادة التعلم، من إدارة المدرسة إلى قيادة المجتمع المدرسي، من الإدارة للقيادة، بناء الرؤية و إدارة التغيير، بناء الدافعية، واتخاذ القرار، بيئة القيادة الفعالة، حل المشكلات ومهارات الاتصال)، كما حظيت الورشة بتفاعل الحاضرات وتميزت الأطروحات المقدمة بعمق الفكرة ودقة الإجراءات.