«تعليم جدة» يناقش توطين الإشراف

ناقش 30 مشرفا تربويا من تعليم جدة مسودة الدليل الاجرائي لتوطين العمليات الإشراقية في المدارس التي أعدتها إدارة الإشراف التربوي في تعليم جدة صباح أمس في قاعة التدريب بمكتب التربية والتعليم بالنسيم، وبدأت ورش العمل بمناقشة المسودة كل فصل على حدة للخروج بتوصيات نهائية لاعتماد وتفعيل الدليل الإجرائي لتوطين العلميات الإشراقية داخل المدارس، في توجه عام من وزارة التربية والتعليم للتدريس بطرق التعلم النشط الذي يسمح للمدير والمعلم والطالب بالتفاعل مع العمليات الإشرافية وصولا إلى تعليم تفاعلي نشط.
وأكد مدير إدارة الإشراف التربوي علي الجالوق، أن مشروع توطين العمليات الإشراقية يسعى إلى مشاركة جميع العناصر من مشرفين ومديري مدارس ومعلمين في فريق واحد لاستثمار قدراتهم الفكرية والإبداعية لضمان تحقيق التحسين المستمر.