عادت الدكتورة وفاء خنكار، مؤخرا، من مشاركتها العلمية في المؤتمر الدولي العاشر للأمن بجنيف، لتحتفل بصدور مؤلفها السادس بعنوان King Abdullah bin Abdulaziz Public Education Development Project .A school-based Paradigm. Theoretical View، الذي يتناول الأساس العلمي لمشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم، حيث تناولت خنكار بالتفصيل نظرية التطوير المتمركز على المدرسة SBM، وهي أحدث نظريات التمكين التي يتبناها مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم، كما تحدثت عن الميكانيزم الرباعي الذي يتبعه المشروع في تطبيق أنموذج (تطوير) بمدارس المملكة. يقع الكتاب في مائتي صفحة من الحجم الكبير صادر عن دار المنهل اللبناني والمركز الدولي للدراسات الاستراتيجية والإعلام ببيروت. الجدير بالذكر أن خنكار لها العديد من الإصدارات العلمية والأدبية والنشاطات الثقافية والإعلامية.