هبوط أسعار النفط وسط مخاوف تراجع الطلب    نائب أمير مكة يطلع على التقرير السنوي لمحافظة الطائف    قفزات استثنائية للرؤية السعودية (1 4)    11.3 مليار ريال استهلاك.. والأطعمة تتصدر    التقوا رئيسها واستمعوا لتوجهاته المستقبلية.. رؤساء تحرير يطلعون على مسيرة التطور في مرافق "أرامكو"    خلال لقائه مع أعضاء مجلس اللوردات.. الربيعة: السعودية قدمت 134 مليار دولار مساعدات ل 172 دولة حول العالم    وزير الخارجية ونظيره القطري يبحثان تعزيز التعاون المشترك    هجوم على الفاشر ومجزرة في أم درمان وضربات للبنية التحتية.. الجيش السوداني يُحبط خطة شاملة لميليشيا الدعم السريع    في ذهاب نصف نهائي دوري أبطال أوروبا.. إنتر المتراجع ضيفًا على برشلونة المتوهج    ينتظر الفائز من النصر وكواساكي.. الأهلي يزيح الهلال ويتأهل لنهائي نخبة الأبطال    وزير الخارجية يبحث العلاقات الثنائية مع نائب رئيس فلسطين    هيكل ودليل تنظيمي محدّث لوزارة الاستثمار.. مجلس الوزراء: الموافقة على تعديل نظام رسوم الأراضي البيضاء    "الشورى" يطالب "التلفزيون" بتطوير المحتوى    المرور: تجاوز المركبات أبرز أسباب الحوادث المرورية    حوار في ممرات الجامعة    هند الخطابي ورؤى الريمي.. إنجاز علمي لافت    ترامب وهارفارد والحرية الأكاديمية    الاحمدي يكتب.. الهلال سيعود ليُعانق البطولات    أمانة الرياض توقع استضافة "مؤتمر التخطيط"    جيسوس: الأهلي كان الأفضل    بيولي: نواجه فريقاً مميزاً    محمد بن ناصر يزف 8705 خريجين في جامعة جازان    العلاقات السعودية الأميركية.. الفرص والتحديات    إسبانيا: الحكومة والقضاء يحققان في أسباب انقطاع الكهرباء    أمير الرياض يكرّم المتطوعين والمشاركين في {منقذ}    سعود بن نهار يثمن مبادرة "الطائف المبدعة"    انطلاق مبادرة "الشهر الأزرق" للتوعية بطيف التوحد بالأحساء    فيصل بن مشعل يتسلم تقرير "أمانة القصيم"    بيئة عسير تنظّم مسامرة بيئية عن النباتات المحلية    أمير الشرقية يستقبل السفير البريطاني    "هيئة العناية بالحرمين": (243) بابًا للمسجد الحرام منها (5) أبواب رئيسة    مسؤولو الجامعة الإسلامية بالمالديف: المملكة قدمت نموذجاً راسخاً في دعم التعليم والدعوة    مدير عام الجوازات يستقبل أولى رحلات المستفيدين من مبادرة طريق مكة بمطار الملك عبدالعزيز الدولي بجدة    بدء المسح الصحي العالمي 2025    "الداخلية" تحتفي باليوم العالمي للصحة المهنية    مستشفى الملك خالد بالخرج يدشن عيادة جراحة السمنة    فريق فعاليات المجتمع التطوعي ينظم فعالية بعنوان"المسؤولية الإجتماعية للأسرة في تعزيز الحماية الفكرية للأبناء"    الاتحاد السعودي للهجن يؤكد التزامه التام بتطبيق أعلى معايير العدالة وفق اللوائح والأنظمة    إيلون ماسك يقلق الأطباء بتفوق الروبوتات    سان جيرمان يقترب من التأهل لنهائي "أبطال أوروبا" بفوز في معقل أرسنال    أسباب الشعور بالرمل في العين    اختبار للعين يكشف انفصام الشخصية    سيناريوهات غامضة في ظل الغارات الإسرائيلية المتكررة على لبنان    نائب أمير منطقة مكة يستقبل محافظ الطائف ويطلع على عددًا من التقارير    قصف مستمر على غزة لدفع الفلسطينيين إلى الهجرة الطوعية    أمين منطقة القصيم: مبادرة سمو ولي العهد تجسد حرص القيادة    ورم المحتوى الهابط    من شعراء الشعر الشعبي في جازان.. علي بن حسين الحريصي    تنوع جغرافي وفرص بيئية واعدة    المسار يسهم في نشر ثقافة المشي والتعرف على المواقع التراثية وجودة الحياة    الصوت وفلسفة المكان: من الهمسات إلى الانعكاسات    الداخلية تعلن اكتمال الجاهزية لاستقبال الحجاج    الموافقة على تعديل نظام رسوم الأراضي البيضاء    للعام السابع.. استمرار تنفيذ مبادرة طريق مكة في 7 دول    أمير جازان يستقبل مدير فرع الرئاسة العامة للبحوث العلمية والإفتاء بالمنطقة    محمد بن ناصر يتسلّم التقرير الختامي لفعاليات مهرجان "شتاء جازان 2025"    أمير منطقة جازان يرعى حفل تخريج الدفعة ال20 من طلبة جامعة جازان    42% من الاستثمار الأجنبي المباشر في المنطقة الشرقية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تنمية الأداء المهني في بحث علمي
نشر في عكاظ يوم 24 - 03 - 2013

قدم الباحث خالد إبراهيم فضل بحثا علميا نال عليه درجة الدكتوراه بامتياز، وحمل عنوان «فاعلية برنامج مقترح للتنمية المهنية التدريبية لمعلمي التربية البدنية في المرحلة المتوسطة بمحافظة جدة في تنمية أدائهم المهني»، وأوضح الباحث في طيات بحثه أن «التنمية المهنية تعد من أساسيات تحسين التعليم، وذلك لما لها من أهمية بالغة في تطوير الأداء التدريسي وتطوير اكتساب المعلمين للمهارات اللازمة لهم، وتتم التنمية المهنية عن طريق الأنشطة المباشرة في برامج التدريب الرسمية، أو باستخدام أساليب التعلم الذاتي وهو ما أصبح توجها عالميا».
وأضاف خالد فضل أنه تعزيزا لهذا الاهتمام بمعلم التربية البدنية، فقد أُنشئت إدارة الإشراف التربوي في المملكة لرفع كفاءته ومساعدته على النمو المهني وتطوير أدائه وتذليل الصعوبات والمعوقات التي تواجهه في عمله من خلال برامج الإعداد والتدريب والتطوير المستمرة التي تقوم بها وزارة التربية والتعليم والمؤسسات التربوية لإعداد معلم التربية البدنية.
وحيث أن المعلم هو إحدى الركائز الأساسية في العملية التعليمية، ومن المسؤوليات الواجبة عليه الاطلاع المستمر على كل جديد ورفع كفاءاته المهنية، كما أن معلمي التربية البدنية لا يلقون مثل نظرائهم وأقرانهم الاهتمام اللازم من الجهات التعليمية التي يتبعون لها، وقد قام الباحث بزيارات ميدانية لمراكز التدريب والإشراف التربوي والإطلاع على الدورات التدريبية التي تقدم للمعلمين، فقد لاحظ أن معلمي التربية البدنية بحاجة ماسة إلى التدريب أثناء الخدمة، وأن هناك قصورا في البرامج التدريبية ولا تلبي احتياجات المعلمين. ومن هذا المنطلق، رأى الباحث أن يقوم بوضع برنامج مقترح للتنمية المهنية لمعلمي التربية البدنية في محافظة تعليم جدة.
وخلص الباحث إلى عدة توصيات كان من أهمها إعداد خطة عامة لتقصي الاحتياجات التدريبية لمعلمي التربية البدنية للمرحلة المتوسطة كل فترة زمنية, والتخطيط لضمان فاعلية تلبيتها بصورة دورية، كما أوصى بضرورة اشتقاق أهداف البرامج التدريبية لمعلمي التربية البدنية للمرحلة المتوسطة في ضوء احتياجاتهم الفعلية لضمان قيامهم بمهام أعمالهم بكفاءة.
إضافة إلى ضرورة توضيح أهمية حضور البرامج التدريبية لمستقبل معلم التربية البدنية للمرحلة المتوسطة, وتكوين اتجاهات إيجابية نحو برامج التدريب نحو برامج التدريب والحرص على حضورها وضرورة إشراك معلمي التربية البدنية للمرحلة المتوسطة في إعداد البرامج التدريبية، بداية من التخطيط وحتى التقويم والمتابعة, والتعرف على وجهات النظر وآراء المعلمين في البرامج التدريبية من حيث (القائمون على التدريب أنسب أساليب التدريب مواد التدريب) من خلال استطلاع رأي معد لهذا الغرض وبصفة دورية.
كما شدد الباحث على ضرورة الاهتمام بقياس مردود برامج التنمية المهنية، سواء فيما يتعلق بالتنمية المعرفية أو فيما يتعلق بالتنمية المهارية لمعلمي التربية البدنية للمرحلة المتوسطة.
واقترح الباحث على ضوء نتائج البحث الحالي إجراء عدة بحوث من أهمها تقصى فاعلية برامج تدريبية لمعلمي التربية البدنية بالمرحلتين الابتدائية والثانوية لتنمية كفاياتهم المهنية، في ضوء احتياجاتهم الفعلية، إضافة إلى فاعلية استخدام الشبكة الإلكترونية (web-based learning) في برامج التنمية المهنية للمعلمين واتجاهاتهم نحوها، إضافة إلى فاعلية استخدام أساليب مختلفة للتعلم الذاتي في التنمية المهنية للمعلمين بصفة عامة، ومعلمي التربية البدنية خاصة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.