الصين تتحضر لمنتخب السعودية بلاعب برازيلي    "العدل": صندوق النفقة يصرف 78 مليون ريال ل 23 ألف مستفيد    معالي‬⁩ الشيخ صالح بن حميد يكرم الفائزين والفائزات في مسابقة "مشكاة النبوة" بمكة    مواجعات صعبة للاندية السعودية في ربع نهائي دوري أبطال آسيا للنخبة    إدمان الأجهزة لدى الأطفال.. 7 علامات تحذيرية وحلول فعالة    أمانة الشرقية تفعل مبادرة "بسطة خير" في منتزه الملك عبد الله بالواجهة البحرية في الدمام    دوريات حرس الحدود الساحلية تحبط تهريب (24) كيلوجرامًا من مادة الحشيش المخدر بضباء    تطوير قدرات الذكاء الاصطناعي مع ضمان امتلاكها أعلى معايير الأمان والموثوقية.. بين التحديات والحلول    18 ألف مستفيد من مركز الزامل للعيون بمستشفى الملك سعود بعنيزة في 2024    القيادة تهنئ رئيس إيرلندا بذكرى اليوم الوطني لبلاده    التصحيح يغلق مستودعات مخالفة في مركزية الطائف    وكيل وزارة الداخلية لشؤون الأفواج الأمنية يتفقّد قوات الأفواج بمنطقة نجران    قوات الاحتلال الإسرائيلي تعتقل 8 فلسطينيين في الضفة الغربية    ولي العهد السعودي يطلق خريطة «العِمَارَة السعودية» ب19 طرازاً    معركة بدر" نقطة تحوّل في التاريخ الإسلامي ودروس خالدة في القيادة والتخطيط    بدجت السعودية وتمارا.. شراكة استراتيجية تعيد تعريف تجربة تأجير السيارات    4.07 تريليون ريال حجم الناتج الإجمالي.. السعودية .. نمو مستدام ووجهة عالمية للاستثمار    موجز    واشنطن: الهجمات على الملاحة يجب أن تتوقف.. ضربات أمريكية على الحوثيين في 6 محافظات يمنية    للمرة الأولى في تاريخه.. وبحضور الرميان.. نيوكاسل بطلًا لكأس الرابطة الإنجليزية    احرصوا على سجل الذكريات    مشروع الأمير محمد بن سلمان يطيل سلامة مساجد الجوف    معرض "الداخلية" يعرف بالخدمات المقدمة لضيوف الرحمن.. تطبيقات ذكاء اصطناعي لإدارة الحشود    34 قتيلًا وجريحًا.. حصيلة انفجار اللاذقية.. الضباط «المنشقون» ركيزة الجيش السوري الجديد    «عشا الوالدين»    إذا لم تفشل.. فأنت لم تحاول من الأساس    هيئة المدن الصناعية ارتفاع عدد المصانع بتبوك إلى 200%    نائب أمير منطقة تبوك يشارك الأيتام إفطارهم    جمعية تحفيظ القرآن الكريم بالعيص تنهي برنامج ( أكلفهم ولك أجرهم )    برشلونة يتغلب على أتلتيكو مدريد في الدوري الإسباني    سلة الاتحاد تتوج ببطولة الدوري    استمرار الجهود الميدانية لفرق هيئة الاتصالات والفضاء والتقنية في الحرمين الشريفين    لوران يريح اللاعبين خمسة أيام    مستشفى الأمير ناصر بن سعد السديري بالغاط يواصل حملة "صم بصحة"    الزلزولي خيار جديد على رادار الاتحاد    %43 من الطلاب المعاقين بالمرحلة الابتدائية    الأثر الثقافي للتقاليد الرمضانية    أخطر رجل في الجماعة الإرهابية: مرحلة الإمارات (7)    نوتات موسيقية لحفظ ألحان الأهازيج الشعبية    مرسم مفتوح ومعرض تشكيلي في رمضان زمان    العلمانية.. عناصر جديدة لفهم مسارها    ترفيه ومبادرات مجتمعية    تي تي إم تحتفي بإرثها في ملتقيات رد الجميل    متى تحسم درجات المواظبة ؟    4.67 ملايين للعناية بمساجد الأحساء    إصلاح قدرات الناتو ضرورة لمواكبة التهديدات المتسارعة    «مسام» ينتزع 548 لغمًا خلال أسبوع في اليمن    طاش مديرا تنفيذيا للمدينة الطبية    321 عملية أورام تعيد الأمل لمرضى جازان    100 متطوع ومتطوعة بحملة صم بصحة    مكة في عهد الوليد بن يزيد.. اضطرابات سياسية وتأثيرها على إدارة الحرم    نائب أمير نجران يثمَّن جهود الأفواج الأمنية.. ويكرم الطلاب المميزين    وغابت الابتسامة    طويق جازان في مبادرة إفطار مرابط بالحد الجنوبي    وفاة الأميرة نورة بنت بندر آل سعود    إطلاق 16 كائنًا فطريًا في محميات العلا    نائب أمير منطقة مكة يستقبل رئيس المحكمة الجزائية بجدة    فرع هيئة الصحفيين بجازان يحتفي بيوم العلم السعودي بالتعاون مع فندق جازان ان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



دعوات لدمج حالات فرط الحركة في مدارس التعليم
90 مشرفاً ومشرفة يبحثون الارتقاء بخدمات ذوي الاحتياجات الخاصة

تنفذ الإدارة العامة للتدريب التربوي غدا، ورشة تدريبية بتعليم جدة لتحديد الاحتياجات التدريبية لمنسوبي ومنسوبات التربية الخاصة ولمدة ثلاثة أيام.
وأوضحت مديرة إدارة التدريب التربوي بجدة الدكتورة فادية الخضرا أن البرنامج يستهدف أكثر من 90 مشرفا ومشرفة في التربية الخاصة من مختلف مجالات العوق السمعي، البصري، الفكري، التوحد، تعدد العوق، صعوبات التعلم وذلك من مناطق الرياض، مكة المكرمة، جدة، القصيم، الشرقية، الأحساء.
من جهته، أوضح المدير التنفيذي لمركز آفاق محمد مصطفى أن البرنامج سيتناول محاور عدة أبرزها التعريف بمفاهيم الدمج المرتبطة بالجودة، ونظام الآيزو في الميدان التربوي والاتفاقيات الدولية، والمعايير المتعلقة بدمج التلاميذ من ذوي الإعاقة طبقا للخطط الاستراتيجية، واستعراض الإجراءات المنصوص عليها من جانب وزارة التربية والتعليم، ومن ثم التخطيط لدمج تعليمي يتسم بالجودة، مشيرا إلى أن المركز سيقوم بتحديد الآلية لتحقيق الهدف المأمول في تجويد برامج دمج ذوي الاحتياجات من خلال مخرجات ورش العمل طبقا للاحتياجات الفعلية والواقعية.
إلى ذلك، تستضيف الإدارة العامة للتربية والتعليم بمحافظة جدة اعتبارا من يوم غد ورشة عمل بعنوان (مواءمة الشواهد والمؤشرات في ملف الإنجاز مع بطاقة الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف التعليمية)، بحضور مساعد مدير عام الإشراف التربوي بوزارة التربية والتعليم وبمشاركة نخبة من المشرفين التربويين ومديري المدارس من المناطق والمحافظات التعليمية.
وفي سياق متصل، أنهت إدارة التربية والتعليم بجدة ممثلة في إدارة التوجيه والإرشاد المرحلة الثانية من البرنامج التدريبي (الأساليب الفنية لتنفيذ برامج وخدمات التوجيه والإرشاد بالمدرسة)، الذي استهدف مرشدات الطالبات المستجدات بالمراحل التعليمية الثلاث.
من جهة أخرى، دعت تربويات مختصات في مجال العلاج السلوكي إلى ضرورة دمج المصابين باضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه في مدارس التعليم العام.
جاء ذلك في إطار مناقشات ندوة العلاج التكاملي لاضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه التي عقدت البارحة الأولى في أكاديمية دلة للعمل التطوعي، حيث سلط المشاركون في الندوة على الضوء على العلاج التربوي والسلوكي والدوائي.
فمن جانبها، أوضحت رئيسة قسم التربية الخاصة في كلية دار الحكمة في جدة الدكتورة آمال يماني عن أهمية إقامة ورش العمل لتوعية أسر المصابين بفرط الحركة بالعلاج السلوكي وتطبيقه على الأطفال.
فيما استعرضت استشارية طب الأطفال الدكتور سهير بلخي دور العلاج الدوائي وأهميته في تصحيح بعض المفاهيم الخاصة بالدواء واستخدامه مع ذوي الاضطراب.
من جهتها، تناولت مدربة مصابي فرط الحركة الدكتورة سلوى خشيم كيفية التعامل مع المصابين والتغلب على السلوكيات غير المقبولة وتدريب التربويين على أساليب التعامل مع المصابين وطالبت بضرورة دمج مصابي فرط الحركة في فصول التعليم العام وفق أطر معينة.
وبدورها، أكدت المسؤولة الإدارية في جمعية أفتا سارة محمد عبده يماني أن الجمعية تعمل على تنمية مهارات ومواهب أطفال فرط الحركة من أجل التحاقهم برنامج الجمعية التشجيعي (عبقري) والتركيز على أهمية تعاون أسر المصابين لتعزيز الطاقة الإيجابية لدى الأطفال.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.