أعلنت وحدة القبول والتسجيل في جامعة الخليج العربي عن فتح باب القبول للراغبين من أبناء مجلس التعاون الخليجي من الجنسين الالتحاق ببرامج كلية الدراسات العليا للعام الجامعي الجاري بعد تطوير بعض التخصصات النادرة؛ لتكون إضافة نوعية لبرامج الدراسات العليا. وقال عميد شؤون الطلاب الدكتور عبد الرحمن يوسف إسماعيل «برامج الدراسات العليا تشمل برنامج علوم الصحراء والأراضي القاحلة، إدارة الموارد المائية، التقنية الحيوية، الإدارة البيئية، الإعاقة الذهنية والتوحد، صعوبات التعلم، تربية الموهوبين، إضافة إلى برنامج التعليم والتدريب عن بعد، لافتا أن تاريخ 26 أبريل 2012 هو آخر موعد لتقديم الطلبات، فيما ستعقد المقابلات الشخصية في الفترة ما بين 3 و 7 يونيو 2012. وأكد الدكتور إسماعيل، أن جامعة الخليج العربي تجتهد في طرح تخصصات تسد احتياجات المجتمعات الخليجية في إعداد كوادر متخصصة، في المجالات والدراسات التقنية، كبرنامج علوم الصحراء والأراضي القاحلة، والذي تتفرع منه تخصصات نادرة مثل نظم المعلومات الجغرافية والاستشعار عن بعد و إدارة المياه الجوفية وتقنيات الاستزراع الصحراوي والزراعة بدون تربة وعلوم البيئة والموارد الطبيعية، فيما يمنح برنامج في إدارة الموارد المائية شهادة الدبلوم العالي للأمم المتحدة في الإدارة المتكاملة للموارد المائية بالأسلوب المدمج، إذ يمهد مستقبلا لمواصلة الدراسة لدرجة الماجستير في هذا التخصص، إضافة إلى برنامج الدبلوم والماجستير في التقنية الحيوية الذي يشمل التقنية الحيوية الطبية والبيئية. وقال عميد شؤون الطلاب في جامعة الخليج العربي: إن برنامج الدبلوم والماجستير في إدارة التقنية يختص بالعلوم والمعارف التي ترفع مهارات التخطيط واختيار واقتناء واستخدام وتطوير التقنيات لإنجاز الأهداف الاستراتيجية والأدائية للمؤسسات والمنشآت والمجتمعات الخليجية، فيما يختص برنامج الدبلوم والماجستير في الإدارة البيئية بالمعارف والمهارات الخاصة بتحليل الآثار البيئية، واستخدام نظم الإدارة البيئية في تحسين القدرة التنافسية لمؤسسات الأعمال، إضافة إلى عملية صنع السياسات البيئية على مستوى الدولة، إذ ينفذ البرنامج بنظام الحزم الدراسية التي تتيح للدارس المرونة الكافية لاختيار ما يتناسب مع ظروف عمله ومتطلباته المهنية والأكاديمية. إلى ذلك تقدم الدراسات التربوية برامج عديدة منها برنامج الدبلوم والماجستير في التربية الخاصة تخصص الإعاقة الذهنية والتوحد ليختص بتقديم مهارات وخبرات تجعل الدارسين في هذا التخصص قادرين على فهم وتطبيق أحدث النظريات ونتائج البحوث لتحقيق أفضل أداء وظيفي، من خلال إعداد وتأهيل المعلمين والاختصاصيين في مجال الإعاقة الذهنية أو اضطراب التوحد، وتزويدهم بمجموعة من الكفايات المعرفية والتربوية والبحثية التي يكتسبها الطالب بعد تخرجه من البرنامج. وعلى الصعيد ذاته، يهدف برنامج الدبلوم والماجستير في التربية الخاصة تخصص صعوبات التعلم إلى إعداد المعلمين المؤهلين للتدريس في مجال صعوبات التعلم، وتأهيل الأخصائيين في هذا المجال، بغية توفير الكوادر الوطنية من الباحثين والباحثات في مجال صعوبات التعلم، ويختص هذا البرنامج بتقديم المعارف والمهارات المتعلقة بالتعرف على ذوي صعوبات التعلم الإنمائية والأكاديمية، والتدريب على أساليب الكشف المبكر عنهم، وتشخيصهم والبرامج والاستراتيجيات التدريسية والمداخل العلاجية الملائمة لهم. وقال الدكتور عبد الرحمن «شروط الالتحاق في البرنامج تنص على حصول المتقدم على درجة البكالوريوس، لتكون الأولوية للقائمين على التعليم والتدريب في مدارس التعليم العام ومؤسسات التعليم العالي والأجهزة الحكومية والشركات. موضحا أن الشروط تفيد بأن يكون الطالب من مواطني دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية، ومرشحا من قبل وزارات التربية والتعليم أو وزارات التعليم العالي في دولته، لافتا إلى أنه يمكن قبول طلاب من أبناء الدول العربية الأخرى المقيمين بدول المجلس في حالة توفر شواغر».
