بدأت جامعة طيبة باستقبال طلبات القبول للالتحاق للعام الجامعي 1432/1433ه اعتبارا من أمس حتى 11/8/1432ه على موقع الجامعة الإلكتروني http://www.taibahu.edu.sa، حيث سيتم فتح باب الترشيح للقبول للطلاب والطالبات الراغبين للالتحاق بكليات الجامعة. وأوضح مدير الجامعة الدكتور منصور بن محمد النزهة أن إدارة الجامعة أعدت خططا متكاملة لقبول الطلاب والطالبات للعام الجامعي المقبل 1432/1433ه وتطوير آلية القبول عن العام الماضي والسعي نحو التطوير والتخطيط والتنظيم لآلية القبول بما يتواكب مع الأعداد المتوقع قبولها للعام المقبل، والعمل على تطبيق شعار سرعة الإنجاز مع الجودة في العمل وفق روح الفريق الواحد، كما تحرص الجامعة على استيعاب أكبر عدد من الطلاب والطالبات، خاصة أن الجامعة قامت بالتوسع في كلياتها وبرامجها بما يتوافق مع سوق العمل، بالإضافة في التوسع في برامج عمادة التعليم الموازي والمستمر من خلال برنامج الانتساب وبرامجها المختلفة. وبين الدكتور النزهة أنه تم تحديد الوقت الزمني للقبول الفوري للطلاب والطالبات بما لا يتجاوز الدقائق العشر لإنهاء عملية القبول، والتواصل مع الطلاب من خلال الرسائل النصية القصيرة (sms) والتفاعل معهم من خلال عرض ما يتم في آلية القبول عبر موقع الجامعة الرسمي والكليات والبرامج المتاحة بالجامعة، وذلك لتطبيق مفهوم الشفافية في التعامل ومبدأ العدل والمساواة لجميع المرشحين للقبول بالجامعة. وأوضح الدكتور منصور النزهة أن الجامعة أكملت جميع الاستعدادات بمشاركة عمادة القبول والتسجيل وجميع القطاعات المعنية للقيام بإجراءات القبول بيسر وسهولة وتقديم كافة الخدمات التي تحقق ذلك، مشيرا إلى أنه سيتم بمشيئة الله تعالى قبول 19475 طالبا وطالبة لهذا العام وذلك في جميع برامج وكليات الجامعة، وأهاب معاليه بأبنائه الطلاب وبناته الطالبات بمراجعة موقع الجامعة للاطلاع وذلك قبل التقديم للقبول على دليل الالتحاق بالجامعة؛ للتعرف إلى البرامج والكليات والتخصصات المتاحة والشروط والمستندات المطلوبة. من ناحية أخرى، شرعت جامعة طيبة في تطبيق استراتيجية التوسع في فروعها في المحافظات التابعة للمنطقة، حيث تجري تنسيقا مع وزارة الشؤون البلدية والقروية بهدف تخصيص أراض في المحافظات لإنشاء فروع للجامعة، لتسهيل إيجاد مقاعد للطلاب والطالبات في مختلف محافظات المنطقة والتوسع في التخصصات العلمية والنظرية المتاحة، ولزيادة فرص القبول لكافة خريجي الثانوية العامة.