أنهى مركز القيادة الأكاديمية بوزارة التعليم العالي مساء أمس، ورشة عمل عمداء كليات ورؤساء أقسام وأكاديميين من عدة جامعات سعودية والتي دارت مناقشاتها على مدى يومين، بحث خلالها المشاركون تعزيز أساليب تأهيل أعضاء هيئة التدريس القياديين على مستوى الأقسام والإدارات ومفهوم القيادة الأكاديمية وأنواعها، والمقارنة بين أدوار القيادة التقليدية وغير التقليدية، واستراتيجيات تأهيل القيادات على مستوى الأقسام في الجامعات والكليات. كما ناقش المجتمعون ضمن ورشة عمل نظمتها عمادة التطوير الجامعي بجامعة طيبة القيادة الأكاديمية على مستوى الجامعة، من حيث صلاحيات القادة الأكاديميين وقيادة اللجان الجامعية والقيادة المؤسسية وسبل تحفيزها لرؤية أشمل، كما تناولت ورشة العمل مسؤوليات الأكاديميين وولائهم وطرق تحفيزهم، وأسباب تغيير مستويات المسؤوليات والانتماءات والتحفيز السلبي والإيجابي، ودور المكافآت في التحفيز وتدعيم الانتماء، والقيادة الإيجابية واستراتيجيات بناء القيم. واختتمت الجلسة بمحور دور عمليات تطوير القيادة الأكاديمية من خلال مسؤوليات وصلاحيات أعضاء هيئة التدريس، وعمليات مقارنات تطوير القيادة الأكاديمية. وأكد المشاركون على أهمية مواكبة التطورات والتغيرات التي تشهدها تحديات القيادة واحتياجات مؤسسات التعليم العالي وتطوير ثقافة القيادة؛ بهدف تعزيز روح الابتكار والنجاح والتميز من خلال خدمات وبرامج القيادة والإدارة للجهات المستفيدة.