تمسكت وزارة التربية والتعليم باستمرار تطبيق نظام التقويم المستمر لتحصيل الطلبة، رغم الاعتراف بما يحيط به من سوء تطبيق الأمر الذي قصر تنفيذه على مدارس المرحلة الابتدائية في الوقت الحالي لحين انتهاء الدراسة التي كلف بها أحد الاستشاريين لتقييم التجربة، (...)