منحت وزارة التعليم الإدارات التعليمية إمكان تفريغ معلمات لممارسة العمل الإشرافي لمدة عام دراسي واحد تحت مسمى مشرفة متعاونة، في إجراء يعد الأول، بهدف مواجهة العجز في هذا المجال. وأكد مصدر مطلع ل»مكة» أن الإدارات التعليمية ستبدأ في حصر الاحتياج من المشرفات في المكاتب وإدارات الشؤون التعليمية وفق التوجيه الخاص بالتشكيلات الإشرافية، على أن تشرع تلك الإدارات في حصر المتميزات من المعلمات اللاتي تنطبق عليهن شروط الترشيح للإشراف التربوي ما أمكن وقيدهن في بيان موضح فيه الاسم والمدرسة والتخصص. وأشار إلى أن الإدارات حددت في آلية اختيار المشرفات أن يتم متابعة المشرفة من قبل منسقة القسم المختص وفي حال رغبة المعلمة بالعمل الإشرافي يحق لها أن تتقدم للترشيح للعمل الإشرافي وفق الإجراءات النظامية والآلية المتبعة لذلك. وشددت الوزارة على أهمية رفع طلب مشرفة متعاونة لإدارة الإشراف التربوي لدراسة الطلب، فيما ترفع إدارة الإشراف التربوي نتيجة دراسة طلب المكتب إلى مساعدة الشؤون التعليمية لاعتماد الموافقة. وجاء في التوجيهات أن ترفع أسماء المعلمات المرشحات كمشرفات تربويات بعد إبداء الرأي من الأطراف المهنية (مساعدة المدير العام للشؤون التعليمية، ومساعد المدير العام للشؤون المدرسية، وإدارة شؤون المعلمين). المهام العامة للمشرفة ----------------------------- - إعداد خطة إشرافية شاملة على شكل مراحل. - الاطلاع على التعليمات واللوائح ذات العلاقة بالعمل التربوي والتعليمي. - دراسة التقارير الإشرافية السابقة دراسة تحليلية. - دراسة التوصيات السابقة للمشرفات. - مقابلة المعلمات الجديدات والوقوف بجانبهن. - التأكد من توزيع الجداول على المعلمات حسب التخصص والمراحل الدراسية. - توزيع مفردات المواد على أسابيع الفصل الدراسي. - مراعاة القدرة الاستيعابية للفصول. - متابعة ما يطرأ في المدارس من مظاهر غير عادية ومعالجتها. - إجراء البحوث والتجارب التربوية. - إعداد تقرير نهائي واضح عن واقع العمل. واجبات المشرفة التربوية ---------------------------- 1 - المعرفة الوافية في حقل التخصص. 2 - مهارات تخطيط الدروس. 3 - القدرة على عرض الدروس النموذجية. 4 - تحليل معوقات الدروس. 5 - الإلمام بأساسيات القياس والتقويم وإعداد الاختبار الجيد وتحليل نتائجه. 6 - معاونة المعلمات في عملية التقويم الذاتي. 7 - معرفة حاجات المعلمات والبرامج المناسبة لتطويرهن وتدريبهن.