أمانة القصيم تحقق التميز في كفاءة الطاقة لثلاثة أعوام متتالية    أمانة الشرقية تطلق أنشطة وبرامج لدعم مبادرة "السعودية الخضراء"    نيوم بطلًا لدوري يلو    نائب أمير حائل يزور فعالية "أساريد" في قصر القشلة التاريخي    تحولات كبيرة في قطاع التعدين بالمملكة.. نمو وتشغيل استثنائي خلال الربع الأول من عام 2025    آل جابر يزور ويشيد بجهود جمعيه "سلام"    "فلكية جدة": رصد هلال شهر ذي القعدة في سماء الوطن العربي بعد غروب شمس اليوم    الأمين العام لمجلس الشورى يشارك في اجتماع الأمناء العامين للمجالس الأعضاء في منتدى حوار جنوب - جنوب    العمليات العقلية    6 مطارات لخدمة الحجاج    انخفاض أسعار الذهب بنحو واحد بالمئة    وزير الخارجية ونظيره القطري يبحثان تعزيز التعاون المشترك    هجوم على الفاشر ومجزرة في أم درمان وضربات للبنية التحتية.. الجيش السوداني يُحبط خطة شاملة لميليشيا الدعم السريع    قفزات استثنائية للرؤية السعودية (1 4)    في ذهاب نصف نهائي دوري أبطال أوروبا.. إنتر المتراجع ضيفًا على برشلونة المتوهج    ينتظر الفائز من النصر وكواساكي.. الأهلي يزيح الهلال ويتأهل لنهائي نخبة الأبطال    وزير الخارجية يبحث العلاقات الثنائية مع نائب رئيس فلسطين    11.3 مليار ريال استهلاك.. والأطعمة تتصدر    هيكل ودليل تنظيمي محدّث لوزارة الاستثمار.. مجلس الوزراء: الموافقة على تعديل نظام رسوم الأراضي البيضاء    "الشورى" يطالب "التلفزيون" بتطوير المحتوى    المرور: تجاوز المركبات أبرز أسباب الحوادث المرورية    التقوا رئيسها واستمعوا لتوجهاته المستقبلية.. رؤساء تحرير يطلعون على مسيرة التطور في مرافق "أرامكو"    نائب أمير مكة يطلع على التقرير السنوي لمحافظة الطائف    حوار في ممرات الجامعة    هند الخطابي ورؤى الريمي.. إنجاز علمي لافت    ترامب وهارفارد والحرية الأكاديمية    خلال لقائه مع أعضاء مجلس اللوردات.. الربيعة: السعودية قدمت 134 مليار دولار مساعدات ل 172 دولة حول العالم    الاحمدي يكتب.. الهلال سيعود ليُعانق البطولات    أمير الرياض يكرّم المتطوعين والمشاركين في {منقذ}    سعود بن نهار يثمن مبادرة "الطائف المبدعة"    انطلاق مبادرة "الشهر الأزرق" للتوعية بطيف التوحد بالأحساء    إسبانيا: الحكومة والقضاء يحققان في أسباب انقطاع الكهرباء    جيسوس: الأهلي كان الأفضل    محمد بن ناصر يزف 8705 خريجين في جامعة جازان    أمير الشرقية يستقبل السفير البريطاني    أمانة الرياض توقع استضافة "مؤتمر التخطيط"    العلاقات السعودية الأميركية.. الفرص والتحديات    "هيئة العناية بالحرمين": (243) بابًا للمسجد الحرام منها (5) أبواب رئيسة    مسؤولو الجامعة الإسلامية بالمالديف: المملكة قدمت نموذجاً راسخاً في دعم التعليم والدعوة    مدير عام الجوازات يستقبل أولى رحلات المستفيدين من مبادرة طريق مكة بمطار الملك عبدالعزيز الدولي بجدة    بدء المسح الصحي العالمي 2025    "الداخلية" تحتفي باليوم العالمي للصحة المهنية    مستشفى الملك خالد بالخرج يدشن عيادة جراحة السمنة    الاتحاد السعودي للهجن يؤكد التزامه التام بتطبيق أعلى معايير العدالة وفق اللوائح والأنظمة    فريق فعاليات المجتمع التطوعي ينظم فعالية بعنوان"المسؤولية الإجتماعية للأسرة في تعزيز الحماية الفكرية للأبناء"    إيلون ماسك يقلق الأطباء بتفوق الروبوتات    سان جيرمان يقترب من التأهل لنهائي "أبطال أوروبا" بفوز في معقل أرسنال    أسباب الشعور بالرمل في العين    اختبار للعين يكشف انفصام الشخصية    نائب أمير منطقة مكة يستقبل محافظ الطائف ويطلع على عددًا من التقارير    قصف مستمر على غزة لدفع الفلسطينيين إلى الهجرة الطوعية    تنوع جغرافي وفرص بيئية واعدة    المسار يسهم في نشر ثقافة المشي والتعرف على المواقع التراثية وجودة الحياة    الصوت وفلسفة المكان: من الهمسات إلى الانعكاسات    للعام السابع.. استمرار تنفيذ مبادرة طريق مكة في 7 دول    أمير جازان يستقبل مدير فرع الرئاسة العامة للبحوث العلمية والإفتاء بالمنطقة    محمد بن ناصر يتسلّم التقرير الختامي لفعاليات مهرجان "شتاء جازان 2025"    أمير منطقة جازان يرعى حفل تخريج الدفعة ال20 من طلبة جامعة جازان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



سَنَة المُعَلِم
نشر في اليوم يوم 05 - 10 - 2013

مرت على بلادنا أزمان عُرفت بأسماء حوادث عظام وقعت فيها مثل سنة السبلة وسنة الدبا وسنة الجوع وسنة الهدام وسنة الطبعة وسنة جهيمان وسنة الغزو وإن كان لي ان أسمي هذه السنة وهي سنة 1434 ه من الهجرة فأنا اسميها «سنة المعلم» فلا ينازع ما حدث للمعلم في بلادنا اي حدث فاستحق هذا العام هذه التسمية عن جدارة.
إن ما يحدث في مدارسنا من مخالفات يشترك فيه المعلم والطالب وولي الأمر ووسائل الإعلام وأئمة المساجد ووزارة التربية والتعليم ولابد من اتخاذ خطوات تصحيحية تضمن عدم تكرار ما حدث ضمن خطة إصلاح شاملة لمسيرة التعليم العام في بلادنا.
وهل هناك حدث أسوأ وأعظم من ان يقتُل طالبُ معلمه؟؟ اين نعيش ؟؟ ماذا جرى وماذا حدث ؟؟
أهذه هي التربية الحديثة؟ أهذه هي أساليب التعليم الجديد؟؟ أم ان ما جرى سيجعلنا نعود مسرعين الى الجحيشة (الفلكة) والى العصا أو «مسعودة» كما كان يطلق عليها مدرسي الفلسطيني.
سمعنا عن حوادث قتل كثيرة، لكن ان يقتل طالباً معلمة فهذه كبيرة وسمعنا عن حوادث إيذاء طلبة لمعلميهم، لكن ان تصل الى القتل فهذا لم نسمع به ولا يمكن التغاضي أو السكوت عنه.
والله الذي لا إله الا هو انها لكبيرة في حق المعلم وفي حق منسوبي التعليم من معالي الوزير الى أصغر من ينتسب للتعليم، بل إن ما جرى لكبيرة في حق الوطن. لماذا مر هذا الحدث مرور الكرام؟!!
لماذا لم نسمع إلا بيانات مقتضبة ومقالات مختصرة وكأن ما جرى حدثٌ عادى يقع باستمرار وفي كل مكان؟!!
لقد انتهكت حرمة العلم والتعليم بهذا الحدث الشنيع فمهما جرى ومهما حصل بين الطالب والمعلم يجب ألا يصل الى مرحلة القتل وإن كنا لا نريد ان نستعجل الأمور، لكننا نأمل من الجهة المسئولة ان تطلعنا على حقيقة الأمر وبأسرع وقت.
فالذي أدى الى إزهاق روح المعلم أفضى الى قلق كل ولي أمر طالب وقلق كل معلم فما حدث يمس كل أفراد المجتمع.
صاحبي الذي عمل في التعليم الى ان تمت إحالته الى التقاعد يقول : « إننا إن لم نتدارك الأمر فسوف نرى العديد من حوادث القتل للمعلمين في مدارسنا».
لا حول ولا قوة إلا بالله اذا كان توقع صاحبي صحيحاً فياخسارة العلم وتعليمنا للأجيال اذا كانت التربية والعلم الذي يتلقاه التلميذ في المدرسة لا يربيه، بل يجعل منه قاتلاً ولمن ؟؟ قاتلاً لمعلمه الذي قال عنه أمير الشعراء أحمد شوقي :
قُم لِلمُعَلِّمِ وَفِّهِ التَبجيلا ‍ * * كادَ المُعَلِّمُ أَن يَكونَ رَسولا
أَعَلِمتَ أَشرَفَ أَو أَجَلَّ مِنَ الَّذي ‍* * يَبني وَيُنشِئُ أَنفُساً وَعُقولا
نعم لقد أصبح أحد تلاميذنا قاتلاً للذي قيل في حقه : « من علمني حرفاً كنت له عبداً».
اين تبجيل المعلم الذي هو ليس مطلب اليوم، بل كان المعلم مبجلاً على مر العصور والأزمان فهذا العالم المسلم (الكسائي) يربي ويؤدب ابني خليفة المسلمين في زمانه هارون الرشيد، وهما الأمين والمأمون وبعد انتهاء الدرس في أحد الأيام ، قام الإمام الكسائي فذهب الأمين والمأمون ليقدما نعلي المعلم له ، فاختلفا فيمن يفعل ذلك، وأخيراً اتفقا على أن يقدم كل منهما واحدة، ورفع الخبر إلى الرشيد، فاستدعى الكسائي وقال له : من أعز الناس ؟
قال: لا أعلم أعز من أمير المؤمنين قال : بلى ، إن أعز الناس من إذا نهض من مجلسه تقاتل على تقديم نعليه وليا عهد المسلمين ، حتى يرضى كل منهما بأن يقدم له واحدة فظن الكسائي أن ذلك أغضب الخليفة فاعتذر الكسائي ، فقال الرشيد : لو منعتهما لعاتبتك، فإن ذلك رفع قدرهما.
وفي موقف آخر من مواقف إكرام المعلم ما روي عن الإسكندر لما سُئِل : لِمَ تُكرم معلمك فوق كرامة أبيك فقال : إن أبي سبب حياتي الفانية ومعلمي سبب حياتي الباقية‏.
ما أحلى الزمان القديم وما أجمل ايامه وما أروع ذكراه.
والله إن النفس لتبتهج عندما نتذكر ايام دراستنا العامة ونتذكر علاقتنا بمدرسينا ونتذكر كيف كانوا يؤدون الامانة على أكمل وجه.
قد لا نكون نحبهم في وقتها لكننا عرفنا قدرهم لما صرنا كباراً، لكن سواء كنا نحبهم او لا نحبهم في ذلك الزمان إلا ان المعلم كانت له هيبة لا تضاهيها هيبة ، بل هيبتهم كانت أحيانا أكبر من هيبة الوالدين وكان كل ما يقولونه مُقدمٌ على كل قول وكنا نهرُب اذا لمحناهم خارج المدرسة، بل نرتعدُ خوفاً لو شاهدونا نلعب في الشارع فهل يَخطر على بال أحد ان نتجرأ ونرفعُ صَوتنا على مُعلمنا ؟؟
فضلا ان نقتله!! أستطيع ان أسَطر عدة صفحات عن رأيي الخاص عما حدث وعن التعليم.
فلقد درست داخل وخارج الوطن ودرس ابنائي داخل وخارج الوطن، لكن أريد ان يدلي رجال التعليم بدلوهم ويشخصوا حال تعليمنا المريض وان تكون الوقاية من المرض اولى خطوات العلاج، ويمنعوا الاسباب التي أدت الى استفحال المرض الى ان وصل الى درجة يكون فيها القتل أسلوب التعامل بين التلميذ ومعلمه.
إن ما يحدث في مدارسنا من مخالفات يشترك فيه المعلم والطالب وولي الأمر ووسائل الإعلام وأئمة المساجد ووزارة التربية والتعليم ولابد من اتخاذ خطوات تصحيحية تضمن عدم تكرار ما حدث ضمن خطة إصلاح شاملة لمسيرة التعليم العام في بلادنا.
تويتر - @IssamAlkhursany


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.