مؤشرات الأسهم الأمريكية تغلق على تراجع    الاتفاق يواجه القادسية الكويتي في دوري أبطال الخليج للأندية    تركيا: نستهدف رفع حجم التجارة مع السعودية إلى 30 مليار دولار    اتحاد الغرف يطلق مبادرة قانونية للتوعية بأنظمة الاستثمار في المملكة والبرتغال    الاحتلال لا يعترف ب (الأونروا)    «الكونغرس» يختار الرئيس حال تعادل هاريس وترمب    المملكة تستحوذ على المركز الأول عالمياً في تصدير وإنتاج التمور    النصر لا يخشى «العين»    الهلال يمزق شباك الاستقلال الإيراني بثلاثية في نخبة آسيا    المملكة ومولدوفا تعززان التعاون الثنائي    «التعليم»: 5 حالات تتيح للطلاب التغيب عن أداء الاختبارات    الأسمري ل«عكاظ»: 720 مصلحاً ومصلحة أصدروا 372 ألف وثيقة    الاختبارات.. ضوابط وتسهيلات    «جاهز للعرض» يستقطب فناني الشرقية    «حديقة السويدي» من ثقافة باكستان إلى الأسبوع اليمني    شتاء طنطورة يعود للعُلا    «الأسبوع العربي في اليونسكو».. ترسيخ المكانة الثقافية في المملكة    12 تخصصاً عصبياً يناقشه نخبة من العلماء والمتخصصين بالخبر.. الخميس    برعاية الأميرعبدالعزيز بن سعود.. انطلاق المؤتمر والمعرض الدولي الرابع لعمليات الإطفاء    ليلة الحسم    المحميات وأهمية الهوية السياحية المتفردة لكل محمية    سلوكيات خاطئة في السينما    إعادة نشر !    «DNA» آخر في الأهلي    العلاج في الخارج.. حاجة أم عادة؟    1800 شهيد فلسطيني في العملية البرية الإسرائيلية بغزة    ربط الرحلات بالذكاء الاصطناعي في «خرائط جوجل»    رئيس الشورى يستقبل السفير الأمريكي    مسلسل حفريات الشوارع    للتميُّز..عنوان    لماذا رسوم المدارس العالمية تفوق المدارس المحلية؟    تنوع تراثي    منظومة رقمية متطورة للقدية    الأمير عبدالعزيز بن سعود يتابع سير العمل في قيادة القوات الخاصة للأمن والحماية    الأمير تركي بن طلال يستقبل أمير منطقة الجوف    زرًعِية الشبحة القمح العضوي    غيبوبة توقف ذاكرة ستيني عند عام 1980    نحتاج هيئة لمكافحة الفوضى    في شهر ديسمبر المقبل.. مهرجان شتاء طنطورة يعود للعلا    كلمات تُعيد الروح    قصص من العُمرة    " المعاناة التي تنتظر الهلال"    في الجولة الرابعة من دوري أبطال أوروبا.. قمة بين ريال مدريد وميلان.. وألونسو يعود إلى ليفربول    الاستقلالية المطلقة    تشخيص حالات نقص افراز الغدة الدرقيه خلال الحمل    النظام الغذائي المحاكي للصيام يحسن صحة الكلى    سعود بن بندر يهنئ مدير فرع التجارة بالشرقية    ترمب وهاريس في مهمة حصاد جمع الأصوات    أمير تبوك يستقبل قنصل بنغلاديش    «تطوير المدينة» تستعرض التنمية المستدامة في القاهرة    الدفاع المدني: استمرار هطول الأمطار الرعدية على مناطق المملكة حتى السبت المقبل    وزير الدفاع يستقبل نظيره العراقي ويوقّعان مذكرة تفاهم للتعاون العسكري    السعودية تؤكد دعمها لجهود التنوع الأحيائي وتدعو لمؤتمر مكافحة التصحر بالرياض    قائد القوات المشتركة يستقبل الشيخ السديس    الأمين العام للتحالف الإسلامي يستقبل وزير الدفاع العراقي        حرس الحدود بعسير يحبط تهريب 150 كلجم من القات    مقال ذو نوافذ مُطِلَّة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تدشين أول تطبيق «لنظام المجتمعات المهنية التعليمية» بالشرقية
نشر في اليوم يوم 19 - 05 - 2015

دشن مدير مكتب التعليم بالقطيف عبدالكريم العليط أول تطبيق لنظام «المجتمعات المهنية التعليمية» في المنطقة الشرقية وذلك في المدرسة الثانوية الرابعة بمحافظة القطيف، بحضور مدير وحدة التطوير بتعليم الشرقية مريع الالمعي، ومدير العلاقات الحكومية بشركة ارامكو عبدالله العزمان.
وأكد العليط أن المجتمعات المهنيّة التعلميّة تعدّ أفضل نظم التعليم في العالم وتعتمد المجتمعات المهنيّة التعلميّة مرتكزاً للتطوير، وأحد مرتكزات أنموذج تطوير المدارس. مشيرا الى انها تتيح تبادل المعرفة ونقل الخبرات، وتوفر بيئة عمل داعمة تسهم في الوصول إلى أفضل الممارسات، وتساعد على اندماج الطلاب في البيئة المدرسية وزيادة إقبالهم على التعلم.
وقدم العليط شكره لمديرة المدرسة فاطمة الجعيد على الجهود الكبيرة التي نتجت عن رؤية صاحبتها من تخطيط وعمل جاد ومتابعة أثمرت هذه النتائج. معبرا عن رضاه وشكره العميق لما قدمه المسؤولون في شركة أرامكو الذين أوجدوا المرافق التعليمية التي أبدعت القائمات في المدرسة باستثمارها بشكلٍ عال.
وأشارت مديرة المدرسة فاطمة الجعيد إلى ترشح المدرسة على مستوى المنطقة الشرقية من قبل وحدة تطوير المدارس لتطبيق النظام وذلك بالتعاون مع بيت الخبرة العالمي «Solution Tree» وشركة تطوير للخدمات التعليمية العام الماضي. وذكرت أن المدرسة تبنت هذا النظام بعدما وجدت فيه ترجمة حية لرؤيتها الطموحة «نعلم ونتعلم.. لنسمو ونبدع» وملاءمة واقعية لثقافتها المؤسسية وترجمة لقيمها السائدة.
ولفتت الى المراحل الثلاث التي يتلخص فيها التطبيق والمتمثلة في «التهيئة، والتنفيذ، والتقييم». وتطرقت للحديث عن تمكن المدرسة من بناء 20 فريقًا تآزريًا «عامودي وأفقي والكتروني» يمثلون 12 تخصصا حيث تمكنوا من خوض تجربة صنعوا فيها الفرق في 90 دقيقة من كل أسبوع حيث كان التركيز على التعلم والفهم هو المستهدف الرئيس وتعزيز ما تعلمه الطالب وأتقنه وتعميق مهاراته هو محور الاهتمام.
وأبدت فخرها بأن يكونوا النواة الأساسية لنظام المجتمعات المهنية التعليمية على مستوى المنطقة الشرقية، حيث تم نقل تجربتهم في المعرض العلمي في العاصمة الرياض. واستعرضت الخطة الاستراتيجية التي استهدفت فيها المدرسة مجال الطالبة بعدة أهداف منها «رفع مهارات التفكير العليا لدى الطالبة، وإكسابها مهارات حياتية تمكنها من مواجهة متغيرات الحياة ومسايرة سوق العمل».


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.