تنظم وزارة التربية والتعليم المسابقة الاولى في تصميم البرامج التعليمية عبر الحاسب الآلي وقد دعت الوزارة كافة الادارات التعليمية بمختلف مناطق المملكة للمشاركة في هذه المسابقة التي تقتصر على منسوبي الوزارة من المعلمين والمعلمات والمشرفين التربويين. وفيما يلي اهداف ومسارات وضوابط هذه المسابقة: اهداف المسابقة تحفيز المعلمين للاستفادة من الحاسب الآلي في خدمة العملية التعليمية وتعزيز الجانب الابداعي لدى المعلمين والمعلمات ودعم مكتبة الحاسب الآلي التعليمية بالبرامج المفيدة وتوجيه الجهود والطاقات الكامنة لدى المعلمين لخدمة العملية التعليمية وفتح المجال للتنافس البناء بين المعلمين والتعرف على المبدعين في هذا المجال للاستفادة منهم مستقبلا وتعزيز تعليم الحاسب الآلي في المرحلة الابتدائية والمتوسطة وتقنين البرامج التعليمية. مجال المسابقة اعداد البرامج التعليمية التي تخص مناهج التعليم بوزارة التربية والتعليم. المشاركون جميع المعلمين والمعلمات والمشرفين التربويين والمشرفات من منسوبي الوزارة. مسارات المسابقة تتكون المسابقة من ثلاثة مسارات يحق للمتسابق المشاركة في واحد منها وهي: الاول: البرمجة باستخدام احدى لغات البرمجة. والثاني استخدام احد برامج العروض الجاهزة. والثالث استخدام برامج العروض الجاهزة مع الاستفادة من لغات البرمجة. ضوابط المشاركة: تكون المشاركة فردية او كفريق عمل على الا يتعدى ثلاثة اعضاء تقسم الجائزة بينهم. ان يكون موضوعا متكاملا (درس واحد فاكثر) من احد المناهج او المقررات الدراسية في وزارة التربية والتعليم. يسمح للمتسابق بمشاركة واحدة من عمله في المسار الواحد على ان تكون جديدة. خلو البرنامج من المخالفات الشرعية والمخالفات النظامية. ان يتكون البرنامج التعليمي من اهداف ومحتوى وتدريب وتقويم. عند اجراء المسابقة يلزم المتسابق الحضور لعرض البرنامج والاجابة عن استفسارات اللجنة المقيمة. ان يكون مصدر البرنامج (Source) متاحا للاطلاع. ان يسلم البرنامج على قرص ضوئي (CD) في الموعد المحدد. تحتفظ وزارة التربية والتعليم بجميع حقوق نسخ وطبع البرامج التعليمية المشاركة. استبعاد اي برنامج يحوي فيروسات. لا يحق لمعدي المسابقة الاشتراك فيها. يذكر ان الوزارة حددت اخر موعد لتلقي المشاركات في نهاية شهر ربيع الأول الحالي كما حددت الجوائز لهذه المسابقة وهي: الجائزة الاولى 15 الف ريال. والجائزة الثانية 10 الاف ريال. والجائزة الثالثة 7 الاف ريال.