أطلقت إدارة التربية والتعليم في محافظة الليث المرحلة الفعلية لمشروع (أتقن) لتحسين مخرجات الصفوف الأولية , بعد نجاح المشروع في المرحلة التجريبية. وجاء هذا المشروع بعد تطبيق مشروع وزارة التربية والتعليم على الصفوف الأولية (حسن) إلا أن جودة الناتج التعليمي بعد التطبيق كانت ضعيفة وكانت المؤشرات غير مرضية لمستويات الطلاب وبعد تحليل ناتج المحتوى لمشروع (حسن ) رأت إدارة التربية والتعليم وبناء على توجيهات مدير التربية والتعليم بالمحافظة الأستاذ محمد بن مهدي الحارثي إلى ضرورة التحرك السريع لرفع مستويات الطلاب والطالبات خصوصاً في المراحل الأساسية من التعليم العام وهي المرحلة الأهم في حياة الطلاب والطالبات. وقال مدير التربية والتعليم في الليث الأستاذ محمد بن مهدي الحارثي بأن هذا المشروع يتوافق مع التطلعات الطموحة والرؤى السديدة للمسئولين في وزارة التربية والتعليم وعلى رأسهم وزيرها الفذ سمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود الهادفة لبناء أجيال مسلحة بالعلم والمعرفة وقادرة على مواكبة المستجدات والتعامل مع ظروف العصر والتحول نحو مجتمع المعرفة . مؤكداً بأن الطالب هو المحور الحقيقي في العملية التعليمية والتربوية ومناط اهتمام الإدارة ومنسوبيها , مبيناً حرص إدارته على تطوير التعليم وتحسين مخرجاته لاسيما من خلال مرحلة الصفوف الأولية معتبراً هذه المرحلة هي الأساس في بناء الطالب تربوياً وتعليمياً وذهنياً من خلاله تعلمه و إتقانه للمهارات الأساسية في القراءة والكتابة والحساب , وأضاف بأن مشروع أتقن سيحدث تطويراً كبيرا في نمط التعليم الموجه لطلاب الصفوف الأولية وسيرفع بشكل كبير من مستوى تحصيلهم الدراسي, وقال مدير تعليم الليث بأن المعلمين والمعلمات هم شركاء النجاح وشركاء الحل في إعادة صياغة صناعة مستقبل التعليم في المحافظة ورعاية أبنائنا الطلاب وبناتنا الطالبات , والرفع من مستوى تحصيلهم الدراسي والعلمي وتوظيف طاقاتهم ومهاراتهم بالشكل الصحيح داخل قاعة الصف . وكشف الحارثي عن أن الإدارة قد أنهت توزيع أكثر من 2000 وسيلة تعليمية قام بإعدادها فريق المشروع تشتمل على كافة المهارات والدروس والوحدات الخاصة بمنهج مادة لغتي , بالإضافة إلى كتاب التدريبات على القراءة والكتابة والذي أعده المشرف التربوي عبدالله بن سعيد المنديلي , وجاءت للتكامل و تتلاءم مع المشروع وتحقق أهدافه داخل البيئة الصفية في المدرسة وتسهل من فهم واستيعاب الطلاب والطالبات للمادة العلمية المشروحة لهم , كما بدأت الإدارة في التحضير لتجهيز 200 صف وحجرة دراسية في كافة مدارس المحافظة بالسبورات الذكية التفاعلية وأجهزة البروجكتر و الحاسب الآلي .