ابتكر معلمان في إحدى المدارس الثانوية بنجران مشروعا للطاولة النموذجية بما يحدث نقلة حقيقية في شكل ومضمون الفصول المستقبلية. وأوضح المعلمان ظافر آل سعد وسلطان العيسي بثانوية الوليد بن عبد الملك أن المشروع يرتكز بالأساس حول طاولة مبتكرة تطرح لأول مرة على شكل مثلث متصلة بأجهزة حاسوب وثلاث شاشات، حيث يجلس كل ثلاثة طلاب حول هذه الطاولة المثلثة والتي تحتوي على العديد من المميزات الأخرى المبتكرة وسيتكون الفصل المستقبلي من ثماني طاولات مثلثة تكفي 24 طالبا بالإمكان زيادتها عند الحاجة ترتبط بجهاز رئيسي لدى المعلم. وتقع الطاولة المبتكرة ضمن فصل مبتكر متكامل، ويحتوي الفصل المستقبلي على العديد من المميزات، حيث تتم الاستفادة من التقنيات الحديثة وتذليلها من أجل إنجاح عملية التعلم على أعلى مستوى، ومن هذه التقنيات السبورة الإلكترونية والتي ستتصل بجميع شاشات الطلاب الموجودين، بحيث يستطيع الطالب من خلال شاشة اللمس التي أمامه كتابة أي عبارة وستظهر مباشرة من خلال السبورة الإلكترونية ليشاهدها جميع الطلاب مما يمكن المعلم من متابعة جميع الإجابات والأسئلة التي لدى الطلاب مباشرة وعرضها على الجميع. وأيضا من الأفكار التي ستكون بالفصل المستقبلي إجراء الاختبارات على أجهزة الحاسب وعرضها وتصحيحها مباشرة من المعلم أثناء الحصة الدراسية، بالإضافة إلى تمكين أولياء الأمور من متابعة إنجازات أبنائهم اليومية من خلال سحب ملخص لجميع الأنشطة والواجبات والبرامج التي قاموا بالعمل عليها أثناء اليوم الدراسي والتي ستحفظ تلقائيا في الجهاز الرئيس للفصل المستقبلي.