مناقشة مسارات 12 تخصصا جامعيا

اختتم المركز الوطني للقياس والتقويم أمس ورشة عمل بعنوان "بناء مقاييس مخرجات التعليم العالي"، استمرت يومين وذلك بمقر المركز في الرياض. وناقش المشاركون في الورشة من المتخصصين وأصحاب الخبرات من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية كيفية إعداد الأسئلة وتقويمها، ومناقشة مسارات 12 تخصصا شملت "الكيمياء، الفيزياء، الأحياء، علوم الأغذية، اللغة العربية، الشريعة، اللغة الإنجليزية، الإعلام، علم النفس، علم الاجتماع، الخدمة الاجتماعية، الجغرافيا".
وجاءت الورشة امتدادا لمتطلبات المشروع الوطني لقياس مخرجات التعليم العالي الذي يسهم في تعزيز جودة المخرجات التعليمية، والتأكد من ملاءمة البرامج العلمية والمهارية للخريجين، باستخدام أدوات تقويم على مستوى عال من الموضوعية والمصداقية تستند إلى معايير مبنية على أحدث التوجهات العالمية، حيث إن المشروع يتضمن إعداد معايير المهارات والقدرات، ومعايير نواتج التعلم التخصصية، وتحديد مؤشرات قياسها، وإعداد الاختبارات اللازمة لقياس هذه المهارات والقدرات ونواتج التعلم التخصصية.