القيادة تعزّي أمير وولي عهد الكويت.. وتهنئ رئيس الكونغو    أداء مطاري الجوف والقريات على طاولة فيصل بن نواف    استعراض "بيدي" لتأهيل الفتيات أمام سعود بن نايف    نمو صافي تدفقات الاستثمار الأجنبي يعزز مكانة المملكة كمركز استثماري إقليمي وعالمي    أمير جازان يستقبل مدير الشرطة والمرور بالمنطقة ويطلع على تقرير المرور    لاعب برشلونة يرد على النصر    شبكة القطيف الصحية تنظم دورة تخصصية في تمريض النساء والتوليد    رئيس مجلس الشورى يصل إلى مملكة كمبوديا في مستهل زيارة رسمية    نمو أصول صندوق الاستثمارات إلى 4.32 تريليون ريال وإيرادات 413 مليار ريال    حملة توعوية وتثقيفية على مغاسل الملابس بالظهران    ارتفاع عدد الشهداء الفلسطينيين في القصف الإسرائيلي على غزة إلى 58 شهيدًا    أمير جازان يكرّم الفائزين بجائزتي المواطنة المسؤولة و"صيتاثون" في دورتها الرابعة    غرفة الشرقية تناقش دور القطاع الخاص في البرنامج الوطني للتشجير    فهد بن سعد بن فيصل يطلع على أبرز البرامج والإنجازات لتجمع القصيم الصحي    خادم الحرمين يتلقى رسالة خطية من رئيس جمهورية فيتنام الاشتراكية    أمير جازان يستقبل قائد قوة الطوارئ الخاصة بالمنطقة    الأمير محمد بن عبدالعزيز يدشن عددًا من المشروعات بجامعة جازان    "الشمري": يزور مدير عام فرع وزارة الشؤون الإسلامية بالمنطقة    جمعية "وقاية" تنظّم معرضاً توعوياً وندوة علمية بمستشفى وادي الدواسر    السمنة مرض مزمن لا ضعف إرادة    لمسة وفاء.. سلطان بن أحمد السديري    الاحمدي يكتب.. جمَّلتها ياهلال    البيعة الثامنة لولي العهد بلغة الثقافة والفنون    هيئة الموسيقى السعودية وعازف البيانو الصيني وأول برنامج صيفي لتعليم البيانو في المملكة    سعد الصقير أول طبيب أمراض جلدية من دول الخليج يحصل على وسام القيادة الدولية في الأمراض الجلدية لعام 2025    كندا تلغي ضريبة الخدمات الرقمية    تصعيد متبادل بين العقوبات والمواقف السياسية.. روسيا تشن أعنف هجوم جوي على أوكرانيا    التعليم في ميزان المجتمع    توقيف شخصين ظهرا في محتوى مرئي بسلاحين ناريين    نقل 1404 مرضى داخل المملكة وخارجها عبر 507 رحلات إخلاء    الملكية الفكرية ليست مائدة نقاش ديني.. بل مبدأ لا يُمس!    ترسيخ الحوكمة وتعزيز التكامل بين الجهات ذات العلاقة.. السعودية تقفز إلى المرتبة 13 عالمياً في حقوق الملكية الفكرية    موجز    المملكة تقود تعاوناً دولياً لدعم الطاقة النظيفة    انطلق في مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية.. "جيل الابتكار".. يعزز ثقافة البحث لدى الموهوبين السعوديين    ما عاد في العمر متسع للعتاب    مادتا التعبير والخط    بحثا جهود الحفاظ على أمن واستقرار المنطقة.. وزير الدفاع ورئيس هيئة الأركان الإيرانية يستعرضان العلاقات    مدرب تشيلسي ينتقد الفيفا ومونديال الأندية    أكد أهمية مناهج التعليم الديني.. العيسى يشدد: تحصين الشباب المسلم من الأفكار الدخيلة على "الاعتدال"    وزارة الخارجية تُعرب عن تعازي المملكة لجمهورية السودان إثر حادث انهيار منجم للذهب    نائب أمير مكة والقنصل العراقي يناقشان الموضوعات المشتركة    رئيس "الشورى" يبحث تعزيز العلاقات البرلمانية في كمبوديا    دواء جديد يعطي أملاً لمرضى السكري من النوع الأول    "الصحة العالمية" تفشل في تحديد سبب جائحة كوفيد- 19    أخضر السيدات يخسر أمام الفلبين بثلاثية في تصفيات كأس آسيا    الأحوال المدنية المتنقلة تقدم خدماتها في خمسة مواقع    «الشؤون النسائية بالمسجد النبوي» تُطلق فرصًا تطوعية    فاطمة العنزي ممثلة الحدود الشمالية في لجنة المسؤولية الاجتماعية بالاتحاد السعودي للدراجات    استعراض أعمال الشؤون الإسلامية أمام أمير تبوك    الجامعة الإسلامية تدعم الأبحاث المتميزة    "الملك سلمان للإغاثة".. جهود إنسانية متواصلة    بعنوان "النمر يبقى نمر".. الاتحاد يجدد عقد مدافعه "شراحيلي" حتى 2028    نائب أمير منطقة مكة يستقبل القنصلَ العام لجمهورية العراق    أمير تبوك يطلع على التقرير السنوي لاعمال فرع وزارة الشؤون الاسلامية بالمنطقة    الشؤون الإسلامية في جازان تنفذ جولات ميدانية لصيانة جوامع ومساجد المنطقة    ترامب يحث الكونغرس على "قتل" إذاعة (صوت أمريكا)    أقوى كاميرا تكتشف الكون    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



ريادة "الدمج التربوي" لتبوك دون تجهيزات
نشر في الوطن يوم 06 - 11 - 2012

في الوقت الذي تحتل فيه مدينة تبوك الريادة في برنامج دمج الطلاب ذوي الإعاقة مع الطلاب الأسوياء في المدارس، حيث كانت المدرسة الخامسة للبنات هي أول مدرسة على مستوى المملكة في دمج الإعاقة بالمرحلة الثانوية وفصول الكبيرات، لم تجهز إدارة التربية والتعليم بالمنطقة مدارس الدمج بالشكل الذي يضمن سلامة طلابها.
وطالبت بعض معلمات مدارس الدمج بتبوك، أن تكون هناك عيادة خاصة في كل مدرسة، مبررات ذلك بأن طالبات الإعاقة أكثر عرضة للإصابات. وذكرت إحدى المعلمات - فضلت عدم ذكر اسمها - أنه ينبغي تخصيص ممرضة لكل مدرسة دمج فكري لمتابعة حالات الطالبات، مشيرة إلى أنه كثيرا ما تحدث حالات تستدعي إسعافات أولية. كما دعت إلى تزويد كل مدرسة دمج بمعلمة موهبة وتفوق لتنمية مهارات التفوق والإبداع. وأضافت "نحن المعلمات لا نستطيع التركيز على جانب الضعف والتفوق معا"، مطالبة بإقامة دورات تدريبية للمهارات اليدوية للمعلمات.
فيما ذكرت مديرة إحدى مديرات مدارس الدمج أن هناك منهجا للإعاقة الفكرية في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة، بينما مناهج المرحلة الثانوية وإعاقة الكبيرات من 15 إلى 40 موضوعة من قبل المعلمات والمشرفات. وتضيف "الإدارة استوحت هذه المناهج من مناهج محو الأمية، أما منهج التوحد فيوضع بخطط فردية حسب قدرات الطالب". وتكمل المديرة أن من شروط قبول طالبات الإعاقة الفكرية أن يكون معدل الذكاء من 50 إلى 75، وذلك باختبار من الأخصائية النفسية. وتضيف "يوجد للطلاب مكافأة شهرية قيمتها 300 ريال، لكنهم لا يستلمونها في السنة إلا مرة أو مرتين".
من جانبه، ذكر مدير إدارة التربية الخاصة بتعليم تبوك نايف الحميدي العنزي، أن برنامج الدمج بدأ عام 1428، مشيرا إلى أن الإدارة وفرت لهم حاجاتهم الأكاديمية والاجتماعية والنفسية والتواصلية. وقال: إن الدمج التربوي يعمل على الحيلولة دون التأثيرات السلبية التي قد تحدث لأولياء الأمور جراء أبنائهم وبناتهم بالمدارس المنفصلة الخاصة، مؤكدا أن البيئة الاندماجية تعمل على زيادة التقبل الاجتماعي للأطفال المعوقين من قبل أقرانهم غير المعوقين، مما يعكس سلوكهم لتقليد الطلاب العاديين للسلوك الحسن معهم.
وعن السلبيات، ذكر العنزي أن هناك تخوفا من أولياء الأمور من عملية الدمج، ووجود بعض الاتجاهات السلبية لدى بعض شرائح المجتمع نحو ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة. وفي نهاية حديثه أكد أن الطلاب يستلمون مكافآت حسب المرحلة الدراسية، فطلاب المرحلة الابتدائية يستلمون 300 ريال، والمتوسطة 350 والثانوية 400 ريال.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.