أمير الشرقية يستقبل الرئيس التنفيذي لهيئة تطوير محمية الملك عبدالعزيز الملكية    الموافقة على الإطار العام الوطني والمبادئ التوجيهية للاستثمار الخارجي المباشر    أمريكا تختار الرئيس ال47.. ترمب أم هاريس؟    مقتل 37 فلسطينياً.. مجزرة إسرائيلية في قطاع غزة    الاستخبارات الأمريكية تكثف تحذيراتها بشأن التدخل الأجنبي في الانتخابات    بدء الاقتراع الرئاسي في نيوهامبشر بالولايات المتحدة    الأكبر في الشرق الأوسط.. مقر عالمي للتايكوندو في الدمام    رابطة محترفان التنس..سابالينكا تحجز مقعداً في نصف النهائي.. ومنافسات الغد تشهد قمةً بين إيغا وجوف    منتدى "بوابة الخليج 2024" يختتم أعماله بإعلانات وصفقات تفوق قيمتها 12 مليار دولار    كيف يعود ترمب إلى البيت الأبيض؟    محافظ الخرج يستقبل مدير عام فرع هيئة الأمر بالمعروف بالرياض    انعقاد مؤتمر الأمراض المناعية في تجمع عالمي وطبي    أمين عام رابطة العالم الإسلامي يرأّس اجتماع المؤسسة الثقافية الإسلامية بجنيف    أطفال اليمن يتألقون بتراثهم الأصيل في حديقة السويدي    "الصناعة والثروة المعدنية" تعلن فوز 11 شركة محلية وعالمية برخص الكشف في 6 مواقع تعدينية    الطائرة الإغاثية السعودية ال19 تصل إلى لبنان    المملكة تثري الثقافة العربية بانطلاق أعمال مبادرتها "الأسبوع العربي في اليونسكو" في باريس    توقعات بهطول الأمطار الرعدية على 5 مناطق    مركز مشاريع البنية التحتية بالرياض يشارك في المنتدى الحضري العالمي الثاني عشر بالقاهرة    أرباح «أرامكو» تتجاوز التوقعات رغم تراجعها إلى 27.56 مليار دولار    إشكالية نقد الصحوة    الاتفاق يواجه القادسية الكويتي في دوري أبطال الخليج للأندية    الاختبارات.. ضوابط وتسهيلات    الهلال يمزق شباك الاستقلال الإيراني بثلاثية في نخبة آسيا    المملكة تستحوذ على المركز الأول عالمياً في تصدير وإنتاج التمور    تركيا: نستهدف رفع حجم التجارة مع السعودية إلى 30 مليار دولار    «جاهز للعرض» يستقطب فناني الشرقية    «التعليم»: 5 حالات تتيح للطلاب التغيب عن أداء الاختبارات    الأسمري ل«عكاظ»: 720 مصلحاً ومصلحة أصدروا 372 ألف وثيقة    سلوكيات خاطئة في السينما    إعادة نشر !    «DNA» آخر في الأهلي    المحميات وأهمية الهوية السياحية المتفردة لكل محمية    العلاج في الخارج.. حاجة أم عادة؟    للتميُّز..عنوان    لماذا رسوم المدارس العالمية تفوق المدارس المحلية؟    غيبوبة توقف ذاكرة ستيني عند عام 1980    " المعاناة التي تنتظر الهلال"    في الجولة الرابعة من دوري أبطال أوروبا.. قمة بين ريال مدريد وميلان.. وألونسو يعود إلى ليفربول    تنوع تراثي    الأمير تركي بن طلال يستقبل أمير منطقة الجوف    الأمير عبدالعزيز بن سعود يتابع سير العمل في قيادة القوات الخاصة للأمن والحماية    نحتاج هيئة لمكافحة الفوضى    في شهر ديسمبر المقبل.. مهرجان شتاء طنطورة يعود للعلا    زرًعِية الشبحة القمح العضوي    كلمات تُعيد الروح    قصص من العُمرة    ربط الرحلات بالذكاء الاصطناعي في «خرائط جوجل»    مسلسل حفريات الشوارع    الاستقلالية المطلقة    تشخيص حالات نقص افراز الغدة الدرقيه خلال الحمل    النظام الغذائي المحاكي للصيام يحسن صحة الكلى    «تطوير المدينة» تستعرض التنمية المستدامة في القاهرة    سعود بن بندر يهنئ مدير فرع التجارة بالشرقية    السعودية تؤكد دعمها لجهود التنوع الأحيائي وتدعو لمؤتمر مكافحة التصحر بالرياض    أمير تبوك يستقبل القنصل البنجلاديشي لدى المملكة        مقال ذو نوافذ مُطِلَّة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



68 مؤشرا تقيس التميز المدرسي
نشر في الوطن يوم 18 - 04 - 2019

حددت «هيئة تقويم التعليم والتدريب» 68 مؤشرا لقياس التميز المدرسي، والتي من خلالها تتم عملية التقويم المدرسي في مختلف مدارس التعليم العام بالمملكة.
وتقيّم وزارة التعليم مدارس التعليم العام سنويا من خلال الإطار الذي حددته الهيئة ويتضمن تقويم القيادة المدرسية، والتعليم والتعلم بالمدرسة، ونواتج التعلم، والبيئة المدرسية.
4 أهداف لتحديد المؤشرات
حددت وزارة التعليم في ورقة عمل حول «الإطار العام للتقويم والتميز المدرسي» اطلعت عليها «الوطن» 4 أهداف لتحديد المؤشرات، تمثلت في توفير أساس مرجعي للتقويم والتميز المدرسي يشمل على منظومة متكاملة من المعايير لتقويم جودة الأداء المدرسي وفقا لأفضل الممارسات العالمية، وتوجيه عمليات التقويم المدرسي بما يحقق أهداف تطوير التعليم العليم العام، بالإضافة إلى تحديد أدوار ومهام الجهات ذات العلاقة المباشرة بالتقويم المدرسي ومتطلبات التطبيق، ونشر ثقافة التقويم والتميز المدرسي في منظومة العمل في المدرسة من أجل التحسين المستمر.
مراحل التقويم
أوضحت ورقة العمل، أن «مراحل التقويم تتضمن مرحلتين تعتمدان على التقويم الذاتي، وينفذ من قبل فريق مشكل داخل المدرسة، وبرئاسة المديرة، ويكون من خلال ما تقوم به المدرسة من عمليات وإجراءات للتحقق من جودة التعليم وفق معايير التقويم المدرسي المعتمدة، إضافة إلى التقويم الخارجي، وينفذ من فريق تقويم خارجي مرخص من قبل الهيئة، يقوم بالتحقق من جود التعليم وفقا لمعايير التقويم المدرسي المعتمدة».
27 مؤشر قياس للقيادة
بينت ورقة العمل، أن «التقويم يقيس القيادة المدرسية عبر 27 مقياسا تعتمد على 4 معايير رئيسة، تتمثل في قياس التخطيط والثقافة التنظيمية، وقيادة العملية التعليمية، والمجتمع المدرسي، والتطوير المؤسسي».
19 مقياسا للتعليم والتعلم
أضافت الورقة، أن «التقويم يقيس أيضا مستوى التعليم والتعلم بالمدرسة من خلال 19 مقياسا تتضمن 4 معايير رئيسة هي تهيئة بيانات التعليم، وبناء خبرات التعليم، وتقويم التعليم، والتطوير الشخصي للمعلم، كما يقيس التقويم مستوى نواتج التعليم بالمدرسة خلال 15 مقياسا تعتمد على معيارين رئيسين هما الإنجاز التعليمي، والتطوير الشخصي والاجتماعي».
7 مؤشرات للبيئة المدرسية
أشارت ورقة العمل التي أعدتها وزارة التعليم، إلى أن «التقويم يقيس مستوى البيئة المدرسية من خلال 7 مؤشرات تتمثل في معيارين هما المبنى المدرسي، والأمن والسلامة بالمدرسة».
مؤشرات التقويم المدرسي: 68 مؤشرا
القيادة المدرسية: 27 مؤشرا
التعليم والتعلم: 19 مؤشرا
نواتج التعليم: 15 مؤشرا
البيئة المدرسية: 7 مؤشرات


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.