وفاة والد الأستاذ سهم الدعجاني    نفاذ تذاكر "كلاسيكو" الاتحاد والنصر    «فار مكسور»    طبيب يواجه السجن 582 عاماً    مطربة «مغمورة» تستعين بعصابة لخطف زوجها!    بسبب المخدرات .. نجوم خلف قضبان السجن!    مركز الملك سلمان لأبحاث الإعاقة يوقع عددًا من مذكرات التفاهم    التشكيلي الخزمري: وصلت لما أصبو إليه وأتعمد الرمزية لتعميق الفكرة    الملحم يعيد المعارك الأدبية بمهاجمة «حياة القصيبي في الإدارة»    تقدمهم عدد من الأمراء ونوابهم.. المصلون يؤدون صلاة الاستسقاء بالمناطق كافة    «كورونا» يُحارب السرطان.. أبحاث تكشف علاجاً واعداً    ساعتك البيولوجية.. كيف يتأقلم جسمك مع تغير الوقت؟    الرياض يتغلّب على الفتح بثنائية في دوري روشن للمحترفين    «مبادرات التحول الاقتصادي».. تثري سوق العمل    في عهد الرؤية.. المرأة السعودية تأخذ نصيبها من التنمية    «قمة الكويت».. الوحدة والنهضة    مملكة العطاء تكافح الفقر عالمياً    هل يمكن للبشر ترجمة لغة غريبة؟ فهم الذكاء الاصطناعي هو المفتاح    مرآة السماء    ذوو الاحتياجات الخاصة    اكتشافات النفط والغاز عززت موثوقية إمدادات المملكة لاستقرار الاقتصاد العالمي    الاتحاد السعودي للملاحة الشراعية يستضيف سباق تحدي اليخوت العالمي    انطباع نقدي لقصيدة «بعد حيِّي» للشاعرة منى البدراني    عبدالرحمن الربيعي.. الإتقان والأمانة    رواد التلفزيون السعودي.. ذكرى خالدة    روضة الآمال    قيمة الهلال السوقية ضعف قيمة الأندية العربية المشاركة في المونديال    المغرد الهلالي محمد العبدالله: لا مكان لنيمار والمترو الأفضل وحلمي رئاسة «الزعيم»    هيئة الترفيه وأحداثها الرياضية.. والقوة الناعمة    فصل التوائم.. البداية والمسيرة    «متلازمة الغروب» لدى كبار السن    نائب وزير الموارد البشرية يزور فرع الوزارة والغرفة التجارية بالمدينه المنورة    الاستدامة المالية    رسائل «أوريشنيك» الفرط صوتية    وكالة الطاقة الذرية: إيران تخطط لتوسيع تخصيب اليورانيوم بمنشأتي نطنز وفوردو    "راديو مدل بيست" توسع نطاق بثها وتصل إلى أبها    إنصاف الهيئات الدولية للمسلمين وقاية من الإرهاب    بالله نحسدك على ايش؟!    عريس الجخّ    كابوس نيشيمورا !    لولو تعزز حضورها في السعودية وتفتتح هايبرماركت جديداً في الفاخرية بالدمام    «COP16».. رؤية عالمية لمكافحة التصحر وتدهور الأراضي    حملة توعوية بجدة عن التهاب المفاصل الفقارية المحوري    مفتي عام المملكة ونائبه يستقبلان مدير فرع الرئاسة بمنطقة جازان    أمير تبوك يستقبل المواطن مطير الضيوفي الذي تنازل عن قاتل ابنه    برنامج مفتوح لضيوف خادم الحرمين الشريفين للعمرة والزيارة "بتلفريك الهدا"    رئيس مجلس أمناء مركز الملك سلمان لأبحاث الإعاقة يعقد اللقاء السابع عشر    وزير الخارجية يصل الكويت للمشاركة في الدورة ال 162 للمجلس الوزاري التحضيري للمجلس الأعلى الخليجي    بالتضرع والإيمان: المسلمون يؤدون صلاة الاستسقاء طلبًا للغيث والرحمة بالمسجد النبوي    الدكتور عبدالله الوصالي يكشف سر فوزه ب قرص الدواء    إنسانية عبدالعزيز بن سلمان    أمير حائل يعقد لقاءً مع قافلة شباب الغد    أكدت رفضها القاطع للإبادة الجماعية بحق الفلسطينيين.. السعودية تدعو لحظر جميع أسلحة الدمار الشامل    محمد بن عبدالرحمن يشرّف حفل سفارة عُمان    رئيس مجلس الشيوخ في باكستان يصل المدينة المنورة    أمير تبوك يقف على المراحل النهائية لمشروع مبنى مجلس المنطقة    هيئة تطوير محمية الإمام تركي بن عبدالله الملكية ترصد ممارسات صيد جائر بالمحمية    هنآ رئيس الأوروغواي الشرقية.. خادم الحرمين الشريفين وولي العهد يعزيان القيادة الكويتية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



68 مؤشرا تقيس التميز المدرسي
نشر في الوطن يوم 18 - 04 - 2019

حددت «هيئة تقويم التعليم والتدريب» 68 مؤشرا لقياس التميز المدرسي، والتي من خلالها تتم عملية التقويم المدرسي في مختلف مدارس التعليم العام بالمملكة.
وتقيّم وزارة التعليم مدارس التعليم العام سنويا من خلال الإطار الذي حددته الهيئة ويتضمن تقويم القيادة المدرسية، والتعليم والتعلم بالمدرسة، ونواتج التعلم، والبيئة المدرسية.
4 أهداف لتحديد المؤشرات
حددت وزارة التعليم في ورقة عمل حول «الإطار العام للتقويم والتميز المدرسي» اطلعت عليها «الوطن» 4 أهداف لتحديد المؤشرات، تمثلت في توفير أساس مرجعي للتقويم والتميز المدرسي يشمل على منظومة متكاملة من المعايير لتقويم جودة الأداء المدرسي وفقا لأفضل الممارسات العالمية، وتوجيه عمليات التقويم المدرسي بما يحقق أهداف تطوير التعليم العليم العام، بالإضافة إلى تحديد أدوار ومهام الجهات ذات العلاقة المباشرة بالتقويم المدرسي ومتطلبات التطبيق، ونشر ثقافة التقويم والتميز المدرسي في منظومة العمل في المدرسة من أجل التحسين المستمر.
مراحل التقويم
أوضحت ورقة العمل، أن «مراحل التقويم تتضمن مرحلتين تعتمدان على التقويم الذاتي، وينفذ من قبل فريق مشكل داخل المدرسة، وبرئاسة المديرة، ويكون من خلال ما تقوم به المدرسة من عمليات وإجراءات للتحقق من جودة التعليم وفق معايير التقويم المدرسي المعتمدة، إضافة إلى التقويم الخارجي، وينفذ من فريق تقويم خارجي مرخص من قبل الهيئة، يقوم بالتحقق من جود التعليم وفقا لمعايير التقويم المدرسي المعتمدة».
27 مؤشر قياس للقيادة
بينت ورقة العمل، أن «التقويم يقيس القيادة المدرسية عبر 27 مقياسا تعتمد على 4 معايير رئيسة، تتمثل في قياس التخطيط والثقافة التنظيمية، وقيادة العملية التعليمية، والمجتمع المدرسي، والتطوير المؤسسي».
19 مقياسا للتعليم والتعلم
أضافت الورقة، أن «التقويم يقيس أيضا مستوى التعليم والتعلم بالمدرسة من خلال 19 مقياسا تتضمن 4 معايير رئيسة هي تهيئة بيانات التعليم، وبناء خبرات التعليم، وتقويم التعليم، والتطوير الشخصي للمعلم، كما يقيس التقويم مستوى نواتج التعليم بالمدرسة خلال 15 مقياسا تعتمد على معيارين رئيسين هما الإنجاز التعليمي، والتطوير الشخصي والاجتماعي».
7 مؤشرات للبيئة المدرسية
أشارت ورقة العمل التي أعدتها وزارة التعليم، إلى أن «التقويم يقيس مستوى البيئة المدرسية من خلال 7 مؤشرات تتمثل في معيارين هما المبنى المدرسي، والأمن والسلامة بالمدرسة».
مؤشرات التقويم المدرسي: 68 مؤشرا
القيادة المدرسية: 27 مؤشرا
التعليم والتعلم: 19 مؤشرا
نواتج التعليم: 15 مؤشرا
البيئة المدرسية: 7 مؤشرات


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.