التربية :تقيّم أداء الطلاب والمعلمين فصلياً

تجري وزارة التربية والتعليم حاليًا تقييماً شاملاً لمشروع تحسين الأداء التعليمي لطلاب المرحلة الابتدائية (حسن)، بعد أن طبقت المشروع تجريبياً خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 1430/1431ه, وبدأت تطبيقه فعلياً العام الدراسي 1431/1432ه, بواقع كل فصل دراسي مرة واحدة.
وتتمحور فكرة المشروع على تنفيذ عمليات التقويم وتحليل نتائجها، وتنظيم البرامج العلاجية والإثرائية، وتنفيذ برامج تدريبية وإشرافية بحيث يقوم مشرفو التعليم الأساسي بإجراء تقييم لطلاب المرحلة الابتدائية في المهارات التي تم تدريسها من قبل المعلمين في مواد (القرآن الكريم، القراءة والكتابة، الرياضيات، العلوم، الإملاء)، ويستفاد من تحليل النتائج بعد عمليات التقويم في تخطيط البرامج الصفية المساندة والإثرائية وتنفيذها، وتوجيه الفعاليات الإشرافية والبرامج التدريبية لمنسوبي المدارس الابتدائية.