المملكة تدين وترفض ادعاءات خريطة الاحتلال الإسرائيلي    بالتعاون مع الاتحاد الفرنسي .. اختتام المرحلة الثانية من الدورة التدريبية PRO    نائب وزير الخارجية يستقبل سفيرة مملكة السويد    انسحاب فرنجية من الترشح لرئاسة لبنان    حرائق غابات هائلة تجتاح لوس أنجلوس الأميركية    الشؤون الإسلامية في جازان وبالتعاون مع جمعية الدعوة والإرشاد وتوعية الجاليات تختتم الدورة العلمية المتقدمة الثانية في صامطة    مكتبة الملك عبدالعزيز العامة تطلق مبادرة " ثرى السعودية " و " أثر " في ملتقى السياحة السعودي    الربيعة يبحث الموضوعات المتصلة بالشؤون الإغاثية والإنسانية مع مفوض «الأونروا»    تحت ضغوط المستوطنين.. هل يتكرر سيناريو غزة في الضفة المحتلة؟    تطوير الشرقية تستعرض إستراتيجيات الاستثمار    أمير المدينة يتفقد محافظة العيص    قرعة نصف نهائي كأس الملك تضع الاتحاد في مواجهة الشباب    "الأرصاد": 15 ظاهرة خلال 2024 تجسد واقع التغيرات المناخية في المملكة    خادم الحرمين وولي العهد يعزيان رئيس الصين في ضحايا الزلزال    بتوجيه أمير حائل.. تمديد «مهرجان حرفة»    محافظ الأحساء يبحث ووزير الإعلام تعزيز الرسالة الإعلامية وإبراز انجازات الوطن    الأحلام بين اليقظة والمنام    مفاتيح قبول الأبناء للنصيحة    أسرار الترابط والتكامل في القرآن    5 حالات زراعة لقرنية العين بمدينة الملك سلمان    سوق الأسهم السعودية يغلق منخفضا عند 12088 نقطة    الشؤون الإسلامية تقيم ندوة علمية ضمن البرنامج الدعوي جهود المملكة في ترسيخ العقيدة المتزامن مع شتاء جازان ٢٠٢٥م    «الجوازات»: إمكانية تجديد هوية مقيم وتمديد تأشيرة الخروج والعودة للمقيمين خارج السعودية    النيابة العامة وهيئة التراث توقعان مذكرة تفاهم لتعزيز حماية التراث الوطني    «الإحصاء»: الإنتاج المحلي من الخضراوات يوفر % 80.6 من الاحتياجات    السعودية تحافظ على صدارتها في حجم الاستثمار الجريء    أمير الرياض يستقبل سفير جمهورية مصر العربية لدى المملكة    نائب أمير منطقة حائل يتفقّد أعمال مشروع استكمال طريق "حائل - رفحاء" الجديد    تنفيذ حكم القتل تعزيرًا بأحد الجناة في المنطقة الشرقية    إطلاق عيادات التمكين لتعزيز الخدمات المقدمة لمستفيدي الضمان    حرس الحدود بجازان يقنذ مواطن تعرض لأزمة صحية في عرض البحر    انخفاض اسعار الذهب    الذكاء الاصطناعي ليس عبقرياً    حظر نقل أو نشر تسجيلات كاميرات المراقبة الأمنية    5 أسباب للإصابة بالعصب السابع    هل تعود أحداث الحجْر والهلع من جديد.. بسبب فايروس صيني ؟    8 ملاعب تحتضن مباريات كأس آسيا 2027    «البيئة»: منى تسجّل أعلى كمية أمطار ب 89 مليمتراً    الجنف.. عدو العمود الفقري    خيسوس مدرب الهلال : الفريق الأفضل لم يفز الليلة والنتيجة لم تعكس واقع المباراة    فارياوا يحسم المرحلة الثالثة برالي داكار السعودية.. والراجحي يتراجع    اعتزلت الملاعب    جازان تستضيف النسخة الأولى من معرض الكتاب 2025    جائزة الملك فيصل تعلن الفائزين للعام الحالي    أساس الألقاب في المجتمع السعودي    محتوى الإعلام الدولي.. ومؤتمر سوق العمل !    الأفلام والدخل الوطني    العرب ووجوب مساندة سوريا الجديدة    أمير نجران يكرّم قائد الأفواج الأمنية بالمنطقة سابقاً    دعم القطاع الخاص للبحوث والدراسات العلمية    الشرع يفتخر بما فعلته السعودية لمستقبل سوريا    هيئة الأوقاف تعرّف بخدماتها في تبوك    واشنطن: موسكو تمول طرفي حرب السودان    في انطلاق كأس السوبر الإسباني بالجوهرة.. برشلونة في اختبار أتلتيك بيلباو    مجلس الوزراء: الموافقة على نظام المواد البترولية والبتروكيماوية وتعديل نظام المرور    أمر ملكي بتعيين 81 "مُلازم تحقيق" بالنيابة العامة    «تخصصي المدينة المنورة» يحصل على «الآيزو» في إدارة المرافق    نائب أمير تبوك يطلع على نسب الإنجاز في المشروعات التي تنفذها أمانة المنطقة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



بدء تنفيذ ثمانية مشاريع تعليمية جديدة لاستيعاب طلاب مخططات شمال شرق جدة
نشر في الشرق يوم 13 - 09 - 2013

زفَّ مدير التربية والتعليم في جدة عبدالله بن أحمد الثقفي، لأهالي أحياء الحمدانية والهدى والماجد والحناكي وجميع مخططات شمال شرق جدة، خبر البدء في تسليم المقاول ثمانية مشاريع تعليمية خُصِّصت لمدارس البنين والبنات في مراحلها الدراسية كافة.
وأكد الثقفي خلال وقوفه ميدانياً أمس الخميس برفقة المسؤولين في إدارة التعليم وعدد من الأهالي على مواقع الأراضي المخصصة لتلك المشاريع، على أنه سيتم تسليم هذه المواقع تباعاً للمقاولين للبدء في إنشاء المرافق التعليمية المذكورة بهدف استيعاب جميع أعداد طلاب وطالبات تلك الأحياء، وقال «إن إدارة تعليم جدة تعمل وفق خطط عاجلة ومتوسطة وخطط بعيدة المدى لاستيعاب الكثافة السكانية لسكان الحمدانية ومخططات شمال شرق جدة، حيث تضمَّنت الخطط المستقبلية بعيدة المدى أربعة مواقع مخصصة لإنشاء ثمانية مشاريع من مدارس البنين والبنات في المراحل الدراسية كافة، وتم بدء تسليم المشروع للمقاول، فيما سيتم تسليم بقية هذه المشاريع خلال الأيام المقبلة»، مشيراً إلى أن من أبرز الحلول المتوسطة التي تضمَّنتها جولته الوقوف على خمسة مبانٍ سيتم تخصيصها للمدارس المستأجرة، مشيراً في الوقت نفسه إلى أن أبرز الحلول العاجلة والمؤقتة التي تم تنفيذها هي فتح 27 فصلاً دراسياً ما بين مدارس البنين والبنات الحالية في تلك الأحياء، بالإضافة إلى تخصيص حافلات للطلاب والطالبات الذين يدرسون في المدارس الواقعة في الصالة الشمالية بناء على رغبات أهاليهم التي وصل فيها فائض الفصول الدراسية حتى الآن إلى عشرين فصلاً دراسياً.
وأشار الثقفي إلى أن جميع الأحياء الوقعة شمال شرق جدة، التي تشمل (حي الحمدانية والهدى والماجد والحناكي والرحيلي والصالة الشمالية وبقية المخططات) لا تخلو من المدارس، وإدارة التربية والتعليم لم تغفل عن التخطيط المدرسي في نشر الخدمة التعليمية للمواطن أينما كان، وهي سياسة تتبنَّاها وزارة التربية والتعليم، ورغم الكثافة السكانية التي تشهدها هذه الأحياء فقد تم الانتهاء من قبول جميع الطلاب والطالبات، مؤكداً أنه يجري أيضاً العمل على إيجاد حلول لطلاب وطالبات تلك الأحياء ممن يدرسون خارج نطاق أحيائهم، وستتواصل زيارته لهذا الغرض.
من جانبه، أكد مدير إدارة التخطيط المدرسي في تعليم جدة عبدالعزيز مكي الرفاعي، أن العمل جارٍ لاستكمال جميع المشاريع التي تم الانتهاء من إجراءاتها في شمال شرق جدة، مشيراً إلى أن هذه الجولة، التي تم الوقوف من خلالها أيضاً على خمسة مواقع سيتم تخصيصها كمدارس مستأجرة كحلول مؤقتة حتى الانتهاء من تنفيذ المشاريع الرئيسة، أسهمت في إيجاد البدائل في تلك الأحياء التي كانت من أبرزها مشكلة العمائر متعددة الأدوار والفلل السكنية، حيث تم إيجاد البدائل لها، وهو الأمر الذي أسهم أيضاً في القضاء على ما يُعرف بالدراسة المسائية في عدد من المدارس، التي سيتم تحويلها فور تسلُّم المباني الجديدة إلى مدارس صباحية.
وبيَّن المهندس أحمد قحل مدير إدارة المباني والصيانة، أن المواقع التعليمية الجديدة في أحياء شمال شرق جدة تتنوع ما بين خاصة وأراضٍ حكومية، بحيث تُخصَّص لإنشاء المدارس للبنين والبنات خلال الفترة المقبلة في المراحل الدراسية كافة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.