محافظ هيئة الاتصالات والفضاء والتقنية يرفع التهنئة للقيادة    "الرياض" ضيف شرف معرض بوينس آيرس الدولي للكتاب    وزير التعليم يرفع التهنئة للقيادة بما تحقق من منجزات تعليمية    وزارة التعليم تستعرض منصاتها في معرض تونس الدولي للكتاب 2025    بيان مشترك لوزير المالية ومدير عام صندوق النقد الدولي ورئيس مجموعة البنك الدولي بشأن سوريا    أبها تتغطى بغطاءها البنفسجي    مواقع أجنبية: الهلال يبعث برسالة تهديد لرونالدو    وزير الصحة: تطبيق نموذج الرعاية الصحية الحديث أسهم في رفع متوسط عمر الإنسان في المملكة إلى 78.8 عامًا    تركي بن محمد بن فهد يرفع التهنئة للقيادة بمناسبة ما تحقق من إنجازات في مسيرة رؤية المملكة 2030 بعامها التاسع    ريال مدريد ينتقد اختيار الحكم الذي سيدير نهائي كأس إسبانيا    للمرة الثالثة على التوالي ..الخليج بطلاً لممتاز كبار اليد    بيراميدز يحقق ما عجز عنه الأهلي    زيلينسكي: أوكرانيا تريد ضمانات أمنية أمريكية كتلك التي تمنحها لإسرائيل    وزير "البيئة" يرفع التهنئة للقيادة بمناسبة صدور التقرير السنوي لرؤية المملكة وما تضمنه من إنجازات    مجلس الأعمال السعودي - الأمريكي يستضيف فعالية تواصل استثمارية رفيعة المستوى    الرئيس التونسي يزور جناح جامعة نايف بمعرض تونس للكتاب ويشيد بجهودها في تعزيز الأمن العربي    «أماني» تحصد الدكتوراه برسالة متميزة    القبض على باكستانيين في المنطقة الشرقية لترويجهما «الشبو»    محمد العرفج يُفجع بوفاة والدته    الاتحاد السعودي للطيران الشراعي يُقيم معسكرًا لفئة النخبة    نائب أمير تبوك: رؤية المملكة 2030 حققت قفزات نوعية وإنجازات    موعد مباراة الهلال في نصف نهائي دوري أبطال آسيا للنخبة    أمير منطقة جازان يرفع التهنئة للقيادة بما حققته رؤية المملكة من منجزات في الأعوام التسعة الماضية    عام 2024 يُسرع خُطى الرؤية السعودية ويسجّل إنجازات استثنائية    بلدية محافظة ضرية تطرح 8 فرص استثمارية    ثانوية الأمير عبدالمحسن تحصد جائزة حمدان بن راشد    قطاع بارق الصحي يُنفّذ مبادرة "صحة الفم والأسنان"    مستشفى خميس مشيط للولادة والأطفال يُقيم فعالية "متلازمة داون"    مستشفى أحد رفيدة يُنفّذ "اليوم العالمي للتوحد"    "عبيّة".. مركبة تحمل المجد والإسعاف في آنٍ واحد    مدرب الأهلي: جماهيرنا سندنا لتخطي بوريرام التايلندي    الرئيس العام لهيئة الأمر بالمعروف يلتقي مديري عموم الفروع    غدًا.. انطلاق أكبر فعالية مشي في المملكة «امش 30»    في الدمام ( حرفتنا حياة ) ضمن مبادرات عام الحرف اليدوية 2025    "حديث المكتبة" يستضيف مصطفى الفقي في أمسية فكرية عن مكتبة الإسكندرية    إمام المسجد الحرام: الإيمان والعبادة أساسا عمارة الأرض والتقدم الحقيقي للأمم    إمام الحرم النبوي: حفظ الحقوق واجب شرعي والإفلاس الحقيقي هو التعدي على الخلق وظلمهم    تنفيذ ورشة عمل لاستعراض الخطط التنفيذية للإدارات في جازان    بيولي: هدفنا الآسيوية وجاهزون ليوكوهاما    هيئة تطوير وتعمير المناطق الجبلية بجازان تستعرض مشروع زراعة أشجار الصندل في "أسبوع البيئة 2025"    مبادرة لرعاية المواهب السعودية في قطاع الجمال    الشيخ صلاح البدير يؤم المصلين في جامع السلطان محمد تكروفان الأعظم بالمالديف    مخاطر في الذكاء الاصطناعي    مملكة الخير والإنسانية    تقلص الجليد القطبي    خشونة الورك: الأسباب.. التشخيص.. العلاج.. الوقاية    اللواء الودعاني يدشّن مشاريع تطويرية لتعزيز قدرات حرس الحدود    رئيس نادي الثقافة والفنون بصبيا يكرّم رئيس بلدية المحافظة لتعاونه المثمر    محافظ صبيا يشيد بجهود رئيس مركز العالية ويكرمه بمناسبة انتهاء فترة عمله    محافظ صبيا يكرم رئيس مركز قوز الجعافرة بمناسبة انتهاء فترة عمله    بلدية صبيا تدعو للمشاركة في مسيرة المشي ضمن مبادرة #امش_30    ذكاء اصطناعي للكشف عن حسابات الأطفال في Instagram    بناءً على توجيهات ولي العهد..دعم توسعات جامعة الفيصل المستقبلية لتكون ضمن المشاريع الوطنية في الرياض    أكدا على أهمية العمل البرلماني المشترك .. رئيس «الشورى»ونائبه يبحثان تعزيز العلاقات مع قطر وألمانيا    لبنان.. الانتخابات البلدية في الجنوب والنبطية 24 مايو    ملك الأردن يصل جدة    10 شهداء حرقًا ووفاة 40 % من مرضى الكلى.. والأونروا تحذّر.. الاحتلال يتوسع في جرائم إبادة غزة بالنار والمرض والجوع        







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الطلاب وحل المشكلات
نشر في الرياض يوم 05 - 04 - 2013

حل المشكلات هو أحد المهارات التي تحظى باهتمام كبير منذ القدم، وهي من أكثر المهارات التي يتم التركيز عليها من النواحي التربوية. وقد تم تطوير العديد من البرامج لتعليم مهارة حل المشكلات، وخاصة عند الطلاب. ويرى أحد الباحثين أن مهارات حل المشكلات هي امتداد للتنظيم الذاتي والثقة بالنفس. فعندما يجد الطالب نفسه في مشكلة تولد لديه ضغطاً نفسياً، فانه يحتاج إلى اتخاذ قرار بشأن ما سيفعله حيال هذه المشكلة.
وتتضمن استراتيجية حل المشكلات القدرة على اتخاذ عدد من الخطوات. وتتمثل الخطوة الأولى في تحديد المشكلة ومصدرها، أما الخطوة الثانية فهي تحديد المخرجات المطلوبة. ثم يقوم الطالب باختيار الحل الأفضل من بين الحلول المتعددة والممكنة، ثم وضع خطة لذلك الحل وتنفيذها. وفي الخطوة الأخيرة فان على الطالب تقويم فاعلية الحل الذي تم اختياره وتجريبه. فإذا تحقق الهدف، فإن ذلك يعني أن الحل كان ناجحاً، أما إذا لم يتحقق الهدف، فعلى الطالب ان يختار ويجرب حلاً آخر.
ان تدريب الطلاب منذ نعومة أظفارهم على التعرف على المشكلات الاجتماعية ليس سهلاً على المعلمين الذين يتوقعون حلولاً سريعة لمشكلات طلابهم، ويهتمون كثيراً بالتعليم فقط. ولاشك ان تعليم الطلاب استراتيجية حل المشكلات وتشجيعهم على استخدامها عند الضرورة سوف يطور لدى الطلاب إحساساً كبيراً بالثقة بالنفس والقدرة على حل مشكلاتهم، بل ويجعلهم مستقبلاً أكثر قابلية واستعداداً للتعامل مع مشكلات الحياة بسهولة ويسر.
ولعل أحد أهم أساليب حل المشكلات الاجتماعية واتخاذ القرارات هو أسلوب العصف الذهني.
ويستخدم أسلوب العصف الذهني على مستوى المجموعة، لكنه يمكن ان يستخدم أيضاً على مستوى فردي. ويتضمن العصف الذهني تحديد المشكلة بدقة، ومن ثم تبادل الآراء والأفكار. وينبغي ان يقوم الطالب أو مجموعة من الطلاب بما يلي:-
عدم التركيز على نوعية الحل على حساب الكم، فالهدف هو اقتراح والتعرف على أكبر عدد ممكن من الأفكار والآراء.
تشجيع التفكير الإبداعي وغير التقليدي .
تجنب إصدار الأحكام أو النقد للأفكار والآراء المطروحة.
دمج الأفكار وتعديلها وتحسينها.
ولابد من أن يكون هناك تعاون بين الطلاب أو بينهم وبين المعلمين، وطلب المساعدة من الآخرين عند الضرورة، والتنازل أحياناً عن بعض الحلول والقبول بالحلول الوسط.
ولاشك أن حل المشكلات يتطلب استخدام مهارات التفكير العلمي، واتخاذ القرارات الجيدة من أجل الوصول إلى حلول جيدة للمشكلات التي يواجهها الطلاب في مراحل دراستهم، والتي ربما تؤثر على تحصيلهم العلمي....


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.