حصلت جامعة الملك فهد للبترول والمعادن على 35% من الجوائز في محور العلوم الأساسية والهندسية في المؤتمر العلمي الثالث لطلاب وطالبات التعليم العالي، الذي افتتحه وزير التعليم العالي في مدينة الخبر مؤخراً. وقد حصل عدد من طلاب الدراسات العليا على مراكز متقدمة حيث حصل الطالب عثمان شارل الحموز على الريشة الذهبية في محور العلوم الأساسية والهندسية العروض التقديمية، والطالب خالد محمد نهار على المركز الخامس في محور العلوم الأساسية والهندسية العروض التقديمية، فيما حصل الطالب محمد إبراهيم على المركز الأول في محور العلوم الأساسية والهندسية الملصقات، والطالب وهاب أولي على المركز الثاني في محور العلوم الأساسية والهندسية الملصقات، فيما حصل الطالب عبدالرحمن باقيس على المركز الثالث في محور العلوم الأساسية والهندسية الملصقات. كما حصل طلاب البكالوريوس على مراكز متقدمة كذلك حيث حصل الطالب عبدالعزيز المنصور على المركز الخامس في محور العلوم الأساسية والهندسية العروض التقديمية، والطالب عبدالرحمن الجريفاني على المركز الأول في محور العلوم الأساسية والهندسية الملصقات، فيما حصل الطالب محمد يعقوب على المركز الثاني في محور العلوم الأساسية والهندسية الملصقات، والطالب زياد مدني على المركز الثاني في الابتكارات وبراءات الاختراع، فيما حصل الطالب أحمد الجبران على المركز الثاني في الابتكارات وبراءات الاختراع، والطالب معتز الملا على المركز الثالث في الأفلام الوثائقية، فيما حصل أحمد الشايب على المركز الخامس في الأفلام الوثائقية، والطالب محمد إبراهيم الدبوس على المركز الرابع عشر في الأفلام الوثائقية، والطالب محمد حاجي الحاجي على المركز الثامن في المسابقات الفنية "التصوير الضوئي"، فيما حصل الطالب عبدالمحسن محمد الكلابي على المركز الرابع عشر في المسابقات الفنية "التصوير الضوئي"، والطالب محمود الفارس على المركز الخامس في المسابقات الفنية "التصوير التشكيلي"، فيما حصل الطالب أحمد طارق جداوي على المركز الأول في المسابقات الفنية "الخط العربي". من جهته أعرب مدير الجامعة د. خالد بن صالح السلطان عن سعادته بحصول طلاب الجامعة على هذه المراكز المتقدمة معتبراً فوزهم بهذه الجوائز دليلاً على تميزهم. وأضاف د. السلطان أن المؤتمر يعد فرصة لطلاب الجامعات لإبراز ما تعلموه وتوضيح المستوى العلمي المتطور الذي بلغته الجامعات، كما يمثل هذا المؤتمر جهداً علمياً مدروساً لإثراء المجالات الأكاديمية من خلال محور العلوم الأساسية والهندسية، ومحور العلوم الإدارية والإنسانية، ومحور العلوم الصحية إضافة إلى تعزيز المهارات العلمية، لاسيما مهارات البحث العلمي المنظم والهادف، وعرض المشاريع والأفكار الإبداعية.