أقامت ادارة التدريب التربوي بمنطقة الرياض خلال هذا الاسبوع دورتين تدريبيتين بمركز التدريب التربوي الرئيسي، الأولى اقامتها المدربة منى الفنتوخ وحملت عنوان (كيف تكون معلماً فعالاً) وقد خصصت لمعلمات المرحلة المتوسطة والثانوية، وحضرتها خمس وعشرون معلمة، واستمرت لأربعة أيام متتالية بواقع ست عشرة ساعة، وهدفت الدورة الى تنمية قدرات المتدربات على استخدام الأساليب الحديثة الفعالة في التدريس واكسابهن مهارات متنوعة داخل الصف لكسر الجمود. ذكرت ذلك مديرة ادارة التدريب التربوي بمنطقة الرياض الاستاذة نورة العبيكان.. اما البرنامج الثاني فحمل عنوان (الأسئلة الصفية مطلب تعليمي) عقدته مجموعة من المدربات سوزان الشوا، وتماضر العقيل، وإيمان العبدالكريم،وهدى بابللي، واستمر البرنامج لثلاثة أيام وحضر فعالياته خمس وعشرون معلمة من المرحلة المتوسطة والثانوية، وضم عددا من المواضيع عن مفهوم الأسئلة الصفية، وتصنيفها، ومهارة طرحها، وطرق صياغتها، والمناقشة الصفية.اما البرنامج الثالث فكان (حول مهارات الاتصال بمصادر التعليم) وقد تم عقده مرتين خلال اسبوعين، وحضرته اكثر من ستين متدربة من المعلمات، بواقع عشرين ساعة تدريبية، ويهدف الى ان تصبح المعلمة قادرة على استخدام مصادر التعليم بكفاءة، وتصنيفها، والوقوف على مميزاتها وكيفية التعامل مع الأجهزة الكهروضوئية و تصميم الألعاب التربوية، وقد اعدته ونفذته كل من المدربة منى الفنتوخ، وأمل الريس. وبالنسبة للبرنامج الرابع فقد كان (حول البلوغ والمراهقة) وقد حضر البرنامج خمس وعشرون معلمة من المرحلة المتوسطة والثانوية، لجميع التخصصات وهدفت الى تنمية مهارة المعلمة في التعامل مع طالبات المتوسطة والثانوية وقامت بإعداد ذلك البرنامج وتقديمه المدربة آمال عبدالباقي وتضمن خصائص النمو الجسمي والعقلي والنفسي، والانفعال الاجتماعي بالاضافة الى الحاجات النفسية والاجتماعية والعقلية للفرد في هذه المرحلة.