الاعتماد الأكاديمي تنظم ورشة إستراتيجيات التعليم والتعلم

نظمت الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي أمس ورشة عمل حول استراتيجيات التعليم والتعلم والتقويم على المستويين المؤسسي والبرامجي وتستهدف الورشة تقديم الخبرات والرؤى العالمية حول هذه القضايا إضافة إلى ما يتضمنه نظام الهيئة الوطنية.
وشدد الأمين المساعد لضمان الجدة والاعتماد بالهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد والأكاديمي الدكتور سعد الزهراني على أهمية قضايا التعليم والتعلم وتقويم الطلبة على المستويين المؤسسي والبرامجي حيث ظهر لدى الهيئة حاجة المؤسسات التعليمية وبرامجها إلى المزيد من الجهود للارتقاء بهذه الجوانب .
وبين الدكتور الزهراني أن هذه الورشة يجب أن يتلوها برامج تدريبية مكثفة في كل جامعة تأخذ في الحسبان حاجة الجامعة المعنية وبرامجها والمرحلة التي وصلت إليها في بناء نظام الجودة الداخلي لديها.
وأوضح الزهراني أن هيئة الاعتماد الأكاديمي قد بدأت في مشروع جديد هذا العام وهو تشجيع الجامعات الوطنية على استضافة هذه الورش التي تقيمها الهيئة لتقام لديها بحيث يحضرها منسوبو هذه الجامعات والجامعات الناشئة القريبة منها.
وأضاف وكيل جامعة الخرج للشؤون التعليمية والأكاديمية الدكتور صالح القحطاني أن البرنامج يمثل أحد أهم البرامج التدريبية التي تنفذها الهيئة لأن استراتيجيات التعليم والتعلم ومن ذلك إعداد مخرجات التعلم لأي برنامج أكاديمي يمثل أحد أهم التحديات التي تواجه المؤسسات التعليمية، خصوصاً في ظل قناعة غالبية الهيئات التعليمية بتبني مثل هذه المنهجية.
كما تطرق وكيل عمادة الجودة بجامعة طية الدكتور محمد المحروس إلى أهمية هذه الدورات والورش التدريبية وأنها أصبحت إحدى الضروريات المهمة لأعضاء هيئة التدريس وذلك لاكتساب المهارات والمعارف التي ستنعكس على جهات عملهم مما يسهل الوصول إلى الممارسات الجيدة في تطبيق معايير الجودة في التعليم العالي.
يشار إلى أن الهيئة تعقد ورش عمل دورية لمؤسسات التعليم العالي لنشر ثقافة الجودة والاعتماد الأكاديمي وشرح أفضل الممارسات لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات للرقي بمخرجات التعليم العالي.