عقد صباح أمس اللقاء التعريفي لمشروعات تطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم بحضور نائب وزير التربية والتعليم الدكتور خالد السبتي ومسئولي الوزارة وتضمن اللقاء عروضاً عن المشروع الشامل لتطوير مناهج التعليم الأساسي ومشروع التعليم الثانوي نظام المقررات ومشروع الرياضيات والعلوم الطبيعية وبرنامج تطوير اللغة الانجليزية. من جانبه أوضح الدكتور نايف بن هشال الرومي وكيل الوزارة للتخطيط والتطوير أن العام الدراسي المقبل سيشهد انطلاقة الحلقة الأولى من تطبيق المشروع الشامل لتطوير المناهج في جميع مدارس المملكة في الصف الأول والرابع الابتدائي والصف الأول المتوسط، وسيشهد أيضاً بدء الحلقة الثانية من التوسع في مشروع العلوم والرياضيات في الصفوف الثاني والخامس الابتدائي والثاني المتوسط. جانب من اللقاء التعريفي لمشروعات المناهج وقال إن مشروعات التطوير بدأت منذ سنتين بالرحلة التدريبية للمعلمين والمعلمات في مشروع العلوم والرياضيات والتدريب مستمر مؤكداً أن التطبيق التجريبي لمشروع العلوم والرياضيات حقق نتائج ايجابية كما تم اختيار ثانوية واحدة في جميع إدارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات لتطبيق المشروع في المرحلة الأولية وقد تم تجريبه في 82 ثانوية في 82 إدارة مما كان له الأثر الايجابي عند المعلمين والمعلمات والمشرفين والمشرفات الذين باشروا تنفيذ تطبيق المرحلة التجريبية الأولى، مشيراً إلى أن أثر التطوير يمكن قياسه من خلال التغيير الايجابي في التفكير والسلوك المهاري عند الطلاب حيث تضم مناهج التطوير الشامل عدداً من المهارات المهنية التي يستطيع معها المعلم والطالب تطوير أساليب التعليم باتجاه العمل في مجموعات وتنمية مبدأ الحوار مع الآخرين وتنمية الجوانب القيادية، كما أن نظام التعليم الثانوي اشتمل على تنمية المهارات الإدارية والأسرية مشيراً إلى أن قياس الأثر الايجابي لتطوير المناهج في المملكة يمكن قياسه بعد مضي ثلاث سنوات كحد أدنى على تطبيق النظام في مدارس التعليم العام. من جانبه أوضح المدير التنفيذي للمشروع الشامل لتطوير المناهج محمد بن علي البيشي أن من أبرز ملامح التطوير خفض عدد المواد الدراسية في الصف الرابع والخامس الابتدائي إلى 10 وستصبح مواد الصف الخامس 10 مواد بينما ستكون هناك 11 مادة في الصف السادس وعدد المواد الدراسية في المرحلة المتوسطة ستكون 12 مادة دراسية.