وزير "البيئة" يرفع التهنئة للقيادة بمناسبة صدور التقرير السنوي لرؤية المملكة وما تضمنه من إنجازات    مجلس الأعمال السعودي - الأمريكي يستضيف فعالية تواصل استثمارية رفيعة المستوى    زيلينسكي: أوكرانيا تريد ضمانات أمنية أمريكية كتلك التي تمنحها لإسرائيل    للمرة الثالثة على التوالي ..الخليج بطلاً لممتاز كبار اليد    بيراميدز يحقق ما عجز عنه الأهلي    نيس الحاسم يُنزل بسان جيرمان أول هزيمة في الدوري الفرنسي هذا الموسم    الرئيس التونسي يزور جناح جامعة نايف بمعرض تونس للكتاب ويشيد بجهودها في تعزيز الأمن العربي    «أماني» تحصد الدكتوراه برسالة متميزة    صن داونز يقصي الأهلي المصري ويتأهل لنهائي دوري أبطال أفريقيا    القبض على باكستانيين في المنطقة الشرقية لترويجهما «الشبو»    محمد العرفج يُفجع بوفاة والدته    الاتحاد السعودي للطيران الشراعي يُقيم معسكرًا لفئة النخبة    نائب أمير تبوك: رؤية المملكة 2030 حققت قفزات نوعية وإنجازات    بلدية محافظة ضرية تطرح 8 فرص استثمارية    بلدية البدائع تشارك في اليوم الخليجي للمدن الصحية    أمير منطقة جازان يرفع التهنئة للقيادة بما حققته رؤية المملكة من منجزات في الأعوام التسعة الماضية    عام 2024 يُسرع خُطى الرؤية السعودية ويسجّل إنجازات استثنائية    ثانوية الأمير عبدالمحسن تحصد جائزة حمدان بن راشد    قطاع بارق الصحي يُنفّذ مبادرة "صحة الفم والأسنان"    مستشفى خميس مشيط للولادة والأطفال يُقيم فعالية "متلازمة داون"    مستشفى أحد رفيدة يُنفّذ "اليوم العالمي للتوحد"    "عبيّة".. مركبة تحمل المجد والإسعاف في آنٍ واحد    مدرب الأهلي: جماهيرنا سندنا لتخطي بوريرام التايلندي    الرئيس العام لهيئة الأمر بالمعروف يلتقي مديري عموم الفروع    غدًا.. انطلاق أكبر فعالية مشي في المملكة «امش 30»    في الدمام ( حرفتنا حياة ) ضمن مبادرات عام الحرف اليدوية 2025    الصين تعفي سلعا أمريكية من الرسوم وتنفي كلام ترامب عن المحادثات    نائب أمير الرياض : ما تحقق من إنجازات في تحقيق رؤية المملكة 2030 مدعاة للفخر والاعتزاز    إمام الحرم النبوي: حفظ الحقوق واجب شرعي والإفلاس الحقيقي هو التعدي على الخلق وظلمهم    الاتحاد في انتظار قرار بنزيمة    "حديث المكتبة" يستضيف مصطفى الفقي في أمسية فكرية عن مكتبة الإسكندرية    إمام المسجد الحرام: الإيمان والعبادة أساسا عمارة الأرض والتقدم الحقيقي للأمم    تنفيذ ورشة عمل لاستعراض الخطط التنفيذية للإدارات في جازان    هيئة تطوير وتعمير المناطق الجبلية بجازان تستعرض مشروع زراعة أشجار الصندل في "أسبوع البيئة 2025"    بيولي: هدفنا الآسيوية وجاهزون ليوكوهاما    مبادرة لرعاية المواهب السعودية في قطاع الجمال    الشيخ صلاح البدير يؤم المصلين في جامع السلطان محمد تكروفان الأعظم بالمالديف    اجتماعات الربيع لصندوق النقد الدولي ومجموعة البنك الدولي لعام 2025 تواصل أعمالها    تقلص الجليد القطبي    مخاطر في الذكاء الاصطناعي    مملكة الخير والإنسانية    رؤية 2030    خشونة الورك: الأسباب.. التشخيص.. العلاج.. الوقاية    محافظ صبيا يكرم رئيس مركز قوز الجعافرة بمناسبة انتهاء فترة عمله    الاستثمار بالتراث الوطني    الشعر في ظل رؤية 2030    اللواء الودعاني يدشّن مشاريع تطويرية لتعزيز قدرات حرس الحدود    رئيس نادي الثقافة والفنون بصبيا يكرّم رئيس بلدية المحافظة لتعاونه المثمر    محافظ صبيا يشيد بجهود رئيس مركز العالية ويكرمه بمناسبة انتهاء فترة عمله    بلدية صبيا تدعو للمشاركة في مسيرة المشي ضمن مبادرة #امش_30    ذكاء اصطناعي للكشف عن حسابات الأطفال في Instagram    بناءً على توجيهات ولي العهد..دعم توسعات جامعة الفيصل المستقبلية لتكون ضمن المشاريع الوطنية في الرياض    لبنان.. الانتخابات البلدية في الجنوب والنبطية 24 مايو    ملك الأردن يصل جدة    10 شهداء حرقًا ووفاة 40 % من مرضى الكلى.. والأونروا تحذّر.. الاحتلال يتوسع في جرائم إبادة غزة بالنار والمرض والجوع    أكدا على أهمية العمل البرلماني المشترك .. رئيس «الشورى»ونائبه يبحثان تعزيز العلاقات مع قطر وألمانيا    ناقش مع الدوسري تعزيز الخطاب الإعلامي المسؤول .. أمير المدينة: مهتمون بتبني مشاريع إعلامية تنموية تبرز تطور المنطقة        







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تحقيق الريادة في مواكبة التطور في تقنيات التعليم الجامعي
عمادة التعليم عن بعد بجامعة الإمام
نشر في الرياض يوم 13 - 11 - 2009

تسعى عمادة التعليم عن بعد بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية الى نقل التقنيات الحديثه في التعليم الجامعي ، وتسخير كل امكانيات التعلم الإلكتروني لإنجاح العملية التعليمية . واضعه بين اعينها كل اقطاب العملية التعليمية في الجامعة من هيئة تدريس وطلاب ومستفيدين .وتتحدد مهام عمادة التعليم عن بعد في المهام الآتية :
الإشراف على برنامج الانتساب المطور، الذي يشمل الدراسة عن طريق الانتساب عن طريق الشبكة العالمية للانترنت.
• الإشراف على البوابة الإلكترونية للجامعة.
• الإشراف على مشروع التعلم الإلكتروني في الجامعة.
• الإشراف على القناة التعليمية للجامعة؛ ومتابعة بث برامجها؛ وتطوير آلياتها.
نظام الانتساب المطور
نظام الانتساب المطور هو دمج لمفهوم الدراسة الجامعية بطريقة الإنتساب التقليدي مع مفهوم التعليم الإلكتروني باستخدام الأدوات التقنية، ليرفع بذلك جودة العملية التعليمية ويضمن نجاحها بطريقة سهلة وميسرة، فالانتساب المطور يتشارك مع الانتساب التقليدي في مبدأ الدراسة بدون حضور، ويضيف إلى ذلك خدمات جديدة ومتميزة، منها على سبيل المثال لا الحصر ما يلي:
o توفيرنظام إلكتروني متكامل للدراسة يحتوي على عدد من الأدوات المساعدة
o إمكانية تحميل المحاضرات من خلال الإنترنت وحفظها في الحاسوب الشخصي
o تسهيل آليات التواصل مع مشرفي المواد من خلال النظام عبر الإنترنت
o توفير إمكانية إتمام جميع التعاملات المتعلقة بالدراسة من قبول وتسجيل وغير ذلك دون الحاجة للحضور إلى مقر الجامعة
o توفير خدمات اتصال وخدمات دعم ومساندة لخدمة الطلاب والطالبات
o توفير مراكز منتشرة في جميع مناطق المملكة لأداء الاختبارات
o توفير قناة تلفزيونية لخدمة العملية التعليمية.
التخصصات المتاحة في نظام الانتساب المطور:
تتيح عمادة التعليم عن بعد بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عدداً من التخصصات الجامعية، وتعمل على زيادة هذه التخصصات خلال الأيام القادمة لتلبية حاجات المجتمع في شتى المجالات، ويمكن للطالب بعد اجتيازه للدورة التأهيلية الالتحاق بأحد التخصصات المتاحة من خلال نظام الانتساب المطور وهي:
o تخصص الشريعة بكلية الشريعة
o تخصص الدعوة بكلية الدعوة والإعلام
o تخصص إدارة الأعمال بكلية الاقتصاد والعلوم الإدارية
o تخصص الاقتصاد بكلية الاقتصاد والعلوم الإدارية
 التسجيل في برنامج الانتساب المطور ..
التسجيل في عمادة التعليم عن بعد بنظام الانتساب المطور لا يشترط نسبة محددة في الثانوية العامة أو تاريخاً محدداً من تخرج الطالب من المرحلة الثانوية وإنما هو متاح لجميع من حصل على الثانوية في المعاهد العلمية التابعة للجامعة أو شهادة الثانوية العامة، أو ما يعادلهما. وقد وضعت العمادة كامل استعداداتها لقبول المتقدمين بنظام الانتساب المطور في أقسام الشريعة؛ والدعوة؛ والاقتصاد؛ وإدارة الأعمال، إضافة إلى تخصصي أصول الدين واللغة العربية بنظام الانتساب التقليدي، وسيتم قبول المتقدمين من غير السعوديين في جميع الأقسام شريطة أن يحمل المتقدم إقامة نظامية لغير السعوديين ويتم إجراء اختبارات لهم وفق مراكز الاختبارات التي اعتمدتها العمادة في كافة مناطق المملكة، وشهادة لحسن السيرة والسلوك، وأخيراً يشترط على تسجيل الطلاب في الدراسة اجتياز الدورة التأهيلية التي تقيمها العمادة لمدة فصل دراسي واحد.
وسيكون هناك بث مباشر يومي بالصوت والصورة عبر الانترنت لجميع المحاضرات اليومية، كما سيكون هناك تسجيل للمحاضرات ونشرها في موقع إدارة التعليم الإلكتروني ويستطيع أي طالب مشاهدة المحاضرة مسجلة بالصوت والصورة عدة مرات، كما يمكنه تحميل المحاضرة، وسيتاح للطالب أيضا التواصل مع مدرس المادة والطلاب الآخرين عبر النظام إضافة إلى إعداد منهج لكل مقررات الدورة وتم تحميلها في النظام ، وسيتم عقد الاختبارات في أكثر من 60مركزاً معتمداً في أنحاء المملكة موزعة بالتناسب مع أماكن إقامة الطلاب، كما أنه سيتم استقبال المستندات الأصلية بواسطة البريد الممتاز خدمة للطلاب والطالبات من خارج مدينة الرياض وتسهيلاً لهم ليتم عمل إجراءات القبول.
كما أن العمادة قد وضعت استراتيجيات أساسية لعملها خلال فترة استقبال الطلاب الراغبين في الدراسة عبر نظام الانتساب المطور وذلك لتسهيل عملية القبول للطلاب عبر تزويدهم بالمعلومات عبر الموقع الإلكتروني للعمادة على الإنترنت www.e-imamu.edu.sa والتسجيل من خلاله، ويمكن التواصل مع مركز الاتصال في عمادة التعليم عن بعد على الهاتف 012588880وتحرص العمادة بأن لا يحضر الطالب للجامعة سواء أثناء التسجيل أو الدراسة، ولن نرضى أن يضطر الطالب إلى السفر أو الحضور من أجل التقديم للجامعة بحيث سيتم التسجيل بشكل آلي من خلال موقع العمادة ثم يتم إرسال المستندات عبر البريد. الجدير ذكره أن القبول في السنتين الماضيتين قد سجل نجاحاً كبيرا حيث تم قبول أكثر 15000 طالب وطالبة، وطبقت الآلية الجديدة بمختلف وسائل التواصل الإلكترونية بين الطالب والأستاذ وذلك عبر الإنترنت والبريد الإلكتروني والمنتديات والفصول الافتراضية مما منح الجامعة سبقاً كبيراً حازت على إشادة عدد كبير من المختصين في هذا المجال. يشار إلى أن عمادة التعليم عن بعد بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية تحتضن عدداً متميزاً من المختصين في مجال تقنية المعلومات ومجال التعلم الإلكتروني ساهموا في توفير طرق تربوية إلكترونية متخصصة لقياس تعلم الطالب والطالبة، وقد شاركت في تقديم تجربتها المتميزة في هذا المجال لعدد من المؤتمرات والندوات في مجال التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد، وتسعى للتواصل المستمر مع التقنيات الحديثة في مجال التعليم عن بعد من خلال حلقات النقاش وورش العمل المتخصصة لرفع كفاءة العاملين فيها في كافة النواحي والعلمية التقنية والأكاديمية.
مشروع الخطة الاستراتيجية للتعلم الالكتروني
يسعى مشروع الخطة الاستراتيجية للتعلم الإلكتروني بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية إلى إعداد خطة استراتيجية لتطبيق التعلم الإلكتروني في الجامعة باستخدام المنهجية العلمية وفي ضوء دراسة الواقع والتوجهات والتجارب الدولية في مجال التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد . ويتم تنفيذ هذه الخطة وما تتضمنه من دراسات وتقارير وتوصيات من خلال مجموعة مستشارين وباحثين مختصين ، كما يتم إدارة المشروع من قبل فريق إداري باتباع الطرق الحديثة في إدارة المشاريع ، بما يضمن إدارة مثلى للموارد وتنفيذ أهداف المشروع حسب الخطة المحددة لتنفيذه .
ويأتي هذا المشروع كنتيجة للتوجهات العالمية الجديدة في التعلم والتعليم والتي أكدت على دمج التقنية في التعليم مما يتيح للطلاب التعلم بطريقة فعالة ومرنة ، وكاستجابة لتطلع إدارة الجامعة في هذا الخصوص ، حيث ترغب الجامعة بعد إنشائها "عمادة التعليم عن بعد" في التوسع في التعلم الالكتروني وفق خطوات منهجية وبناءً على أسس علمية .
هدف المشروع
يسعى مشروع الخطة الإستراتيجية للتعلم الإلكتروني في جامعة الإمام محمد بن سعود إلى إعداد خطة استراتيجية لتطبيق التعلم الإلكتروني في الجامعة باستخدام المنهجية العلمية وفي ضوء دراسة الواقع والتوجهات والتجارب الدولية للوصول بالجامعة إلى التميُّز في مجال التعلم الإلكتروني ، تكون من مخرجاتها وثيقة طلب عروض لتنفيذ المرحلة الأولى والثانية لمشروع التعلم الإلكتروني في الجامعة .
نطاق المشروع ومحاوره ومراحله
يتمثل نطاق المشروع في مجموعة من الدراسات والتقارير الخاصة بأدوات وتقنيات ومعايير التعلم الالكتروني ، مع دراسة الوضع الراهن للجامعة فيما يخص الشبكة والحاسب الآلي والبنية التحتية والتجهيزات التقنية ، ومسح للمقررات الدراسية في الجامعة والمعاهد التابعة لها إضافة إلى دراسة مجموعة من التجارب الناجحة والمتميزة لبعض الجامعات المحلية والعالمية في مجال التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد . وفي ضوء نتائج المرحلة الأولى سيتم بناء الخطة الاستراتيجية التنفيذية للتعلم الالكتروني في الجامعة خلال مدة ( 5 سنوات ) وبناء نموذج تعلم شامل يوضح كيف سيتم التعلم والتعليم في التعلم الإلكتروني بالجامعة وأسسه النفسية والتعليمية ، واللوائح التنظيمية للتعلم الإلكتروني في الجامعة ( المرحلة الثانية ) . وفي المرحلة الثالثة سيتم بناء وثيقة طلب عروض لتنفيذ مشروع التعلم الإلكتروني في السنوات القادمة والتي ستطرح على الشركات في شكل مناقصة عامة تتم على مرحلتين : المرحلة الأولى تغطي ثلاث ( 3 ) سنوات ثم المرحلة الثانية تغطي ( سنتين ) ويتم تنفيذ المشروع من خلال 8 محاور، هي :
• تقنيات التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد والاتجاهات العالمية فيها .
• الوضع الراهن للجامعة فيما يخص التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد .
• التجارب المحلية والعالمية في تطبيق التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد .
• الخطة الاستراتيجية لتطبيق التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد في جامعة الإمام .
• نموذج التعلم الإلكتروني في جامعة الإمام .
• النموذج الاستثماري وإطار وآليات التعاون مع الجهات ذات العلاقة .
• إعداد وثيقة طلب العروض RFP .
• التقرير النهائي وملخص المشروع


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.