غوارديولا مُستاء من ازدحام جدول الدوري الإنجليزي    الهلال يضرب الأخدود برباعية في دوري روشن للمحترفين    المملكة تفعّل قواعد «التسويات المالية» لمواجهة الفساد    رسمياً .. النصر يضم الكولومبي "جون دوران"    ولي العهد يقود مسيرة تعزيز الانتماء.. إلزام الطلاب بالزي السعودي كرمز للهوية الوطنية    إحباط تهريب 198 كجم «قات» بمنطقتي عسير وجازان    نائب رئيس مجلس الوزراء وزير داخلية الإمارات يغادر الرياض    وزير الخارجية ونظيره الأمريكي يبحثان العلاقات الثنائية بين البلدين    أمير الرياض يعزّي في وفاة الأميرة وطفاء بنت محمد آل عبدالرحمن آل سعود    الأمم المتحدة: الاحتياجات الإنسانية في قطاع غزة «هائلة»    المملكة تضيء معرض القاهرة بالثقافة والترجمة    الفتح يتعاقد مع حارس النصر "العقيدي" على سبيل الإعارة    مسؤولة بالاحتياطي الفدرالي تدعو لمواصلة خفض أسعار الفائدة لحين تراجع التضخم    تعادل سلبي بين الفيحاء والتعاون في دوري روشن    «سيوف» السعودية تخطف التوقيت الأفضل في ال«جذاع»    موسكو: «البريكس» لا تخطط لإصدار عملة موحدة    مخيم "مشراق 2″يختتم فعالياته التوعوية تحت شعار "شتاؤنا غير مع تواصل"    التوعية ودعم الشباب.. أبرز توصيات ورشة "إعمار الأرض" بالأحساء    تدريب 15 طالبة جامعية على نظم المعلومات الجغرافية بالشرقية    تعليم شرق الدمام" يكرم الفائزين بمسابقة تحدي القراءة العربي    تعرف على تفاصيل «المصافحة الذهبية» للجهات الخاضع موظفوها لسلالم الخدمة المدنية    «صفقة السبت».. إطلاق 3 أسرى إسرائيليين مقابل 90 فلسطينيا    الأستاذ يحيى الأمير.. "وجدت نفسي تلميذًا بين يدي الطبيعة ومواسم الحصاد كانت تأسرني"    حرس الحدود بالمنطقة الشرقية ينقذ امرأة من الغرق أثناء ممارسة السباحة    خطيب المسجد النبوي: ثقوا بربكم الرزاق الشافي الغني عن الخلق فهو المدبر لأموركم    وصول الطائرة الإغاثية السعودية ال 55 لإغاثة الشعب الفلسطيني في قطاع غزة    "هيئة العقار" تُعلن تمديد فترة استقبال طلبات الانضمام للبيئة التنظيمية التجريبية للشركات التقنية العقارية    دور برنامج خادم الحرمين الشريفين في إثراء تجربة المستضافين في ندوة بمكة اليوم    رحيل الموسيقار ناصر الصالح    تقييم جديد لشاغلي الوظائف التعليمية بالمملكة من 5 درجات    رياح نشطة مثيرة للأتربة والغبار على تبوك والمدينة ومكة    ارتفاع اسعار النفط    الخليج يعزز هجومه بالنمساوي «مورغ»    «سلمان للإغاثة»: تدشين مشروع أمان لرعاية الأيتام في حلب    هل سمعت يوماً عن شاي الكمبوتشا؟    دهون خفيّة تهدد بالموت.. احذرها!    للبدء في سبتمبر.. روسيا تطلق لقاحاً مضاداً للسرطان يُصنع فردياً    رابطة العالم الإسلامي تعزي في ضحايا حادثة اصطدام الطائرتين في واشنطن    القاتل الثرثار!    وفاة ناصر الصالح    العنزي يحصل على درجة الدكتوراة    هل تنجح قرارات ترمب الحالية رغم المعارضات    برقية ولي العهد إلى الرئيس السوري الجديد.. خطوة إستراتيجية نحو استقرار المنطقة    التراث الذي يحكمنا    نيابة عن أمير قطر.. محمد آل ثاني يقدم العزاء في وفاة محمد بن فهد    لماذا صعد اليمين المتطرف بكل العالم..!    مصحف «تبيان للصم» وسامي المغلوث يفوزان بجائزة الملك فيصل لخدمة الإسلام    أمير الرياض يؤدي صلاة الميت على الأميرة وطفاء بنت محمد آل عبدالرحمن آل سعود    تجمع القصيم الصحي يفوز بأربع جوائز في ملتقى نموذج الرعاية الصحية السعودي 2025    "مفوض الإفتاء بمنطقة حائل":يلقي عدة محاضرات ولقاءات لمنسوبي وزارة الدفاع    مستشفى خميس مشيط للولادة والأطفال يُنظّم مبادرة " تمكين المرض"    الديوان الملكي: وفاة الأميرة وطفاء بنت محمد آل عبدالرحمن آل سعود    المفتي للطلاب: احذروا الخوض في منصات التواصل وتسلحوا بالعلم    تعزيز العلاقات البرلمانية مع اليابان    عشر سنبلات خضر زاهيات    أهم الوجهات الاستكشافية    خطورة الاستهانة بالقليل    حسام بن سعود يستعرض مشروعات المندق    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تحقيق الريادة في مواكبة التطور في تقنيات التعليم الجامعي
عمادة التعليم عن بعد بجامعة الإمام
نشر في الرياض يوم 13 - 11 - 2009

تسعى عمادة التعليم عن بعد بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية الى نقل التقنيات الحديثه في التعليم الجامعي ، وتسخير كل امكانيات التعلم الإلكتروني لإنجاح العملية التعليمية . واضعه بين اعينها كل اقطاب العملية التعليمية في الجامعة من هيئة تدريس وطلاب ومستفيدين .وتتحدد مهام عمادة التعليم عن بعد في المهام الآتية :
الإشراف على برنامج الانتساب المطور، الذي يشمل الدراسة عن طريق الانتساب عن طريق الشبكة العالمية للانترنت.
• الإشراف على البوابة الإلكترونية للجامعة.
• الإشراف على مشروع التعلم الإلكتروني في الجامعة.
• الإشراف على القناة التعليمية للجامعة؛ ومتابعة بث برامجها؛ وتطوير آلياتها.
نظام الانتساب المطور
نظام الانتساب المطور هو دمج لمفهوم الدراسة الجامعية بطريقة الإنتساب التقليدي مع مفهوم التعليم الإلكتروني باستخدام الأدوات التقنية، ليرفع بذلك جودة العملية التعليمية ويضمن نجاحها بطريقة سهلة وميسرة، فالانتساب المطور يتشارك مع الانتساب التقليدي في مبدأ الدراسة بدون حضور، ويضيف إلى ذلك خدمات جديدة ومتميزة، منها على سبيل المثال لا الحصر ما يلي:
o توفيرنظام إلكتروني متكامل للدراسة يحتوي على عدد من الأدوات المساعدة
o إمكانية تحميل المحاضرات من خلال الإنترنت وحفظها في الحاسوب الشخصي
o تسهيل آليات التواصل مع مشرفي المواد من خلال النظام عبر الإنترنت
o توفير إمكانية إتمام جميع التعاملات المتعلقة بالدراسة من قبول وتسجيل وغير ذلك دون الحاجة للحضور إلى مقر الجامعة
o توفير خدمات اتصال وخدمات دعم ومساندة لخدمة الطلاب والطالبات
o توفير مراكز منتشرة في جميع مناطق المملكة لأداء الاختبارات
o توفير قناة تلفزيونية لخدمة العملية التعليمية.
التخصصات المتاحة في نظام الانتساب المطور:
تتيح عمادة التعليم عن بعد بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عدداً من التخصصات الجامعية، وتعمل على زيادة هذه التخصصات خلال الأيام القادمة لتلبية حاجات المجتمع في شتى المجالات، ويمكن للطالب بعد اجتيازه للدورة التأهيلية الالتحاق بأحد التخصصات المتاحة من خلال نظام الانتساب المطور وهي:
o تخصص الشريعة بكلية الشريعة
o تخصص الدعوة بكلية الدعوة والإعلام
o تخصص إدارة الأعمال بكلية الاقتصاد والعلوم الإدارية
o تخصص الاقتصاد بكلية الاقتصاد والعلوم الإدارية
 التسجيل في برنامج الانتساب المطور ..
التسجيل في عمادة التعليم عن بعد بنظام الانتساب المطور لا يشترط نسبة محددة في الثانوية العامة أو تاريخاً محدداً من تخرج الطالب من المرحلة الثانوية وإنما هو متاح لجميع من حصل على الثانوية في المعاهد العلمية التابعة للجامعة أو شهادة الثانوية العامة، أو ما يعادلهما. وقد وضعت العمادة كامل استعداداتها لقبول المتقدمين بنظام الانتساب المطور في أقسام الشريعة؛ والدعوة؛ والاقتصاد؛ وإدارة الأعمال، إضافة إلى تخصصي أصول الدين واللغة العربية بنظام الانتساب التقليدي، وسيتم قبول المتقدمين من غير السعوديين في جميع الأقسام شريطة أن يحمل المتقدم إقامة نظامية لغير السعوديين ويتم إجراء اختبارات لهم وفق مراكز الاختبارات التي اعتمدتها العمادة في كافة مناطق المملكة، وشهادة لحسن السيرة والسلوك، وأخيراً يشترط على تسجيل الطلاب في الدراسة اجتياز الدورة التأهيلية التي تقيمها العمادة لمدة فصل دراسي واحد.
وسيكون هناك بث مباشر يومي بالصوت والصورة عبر الانترنت لجميع المحاضرات اليومية، كما سيكون هناك تسجيل للمحاضرات ونشرها في موقع إدارة التعليم الإلكتروني ويستطيع أي طالب مشاهدة المحاضرة مسجلة بالصوت والصورة عدة مرات، كما يمكنه تحميل المحاضرة، وسيتاح للطالب أيضا التواصل مع مدرس المادة والطلاب الآخرين عبر النظام إضافة إلى إعداد منهج لكل مقررات الدورة وتم تحميلها في النظام ، وسيتم عقد الاختبارات في أكثر من 60مركزاً معتمداً في أنحاء المملكة موزعة بالتناسب مع أماكن إقامة الطلاب، كما أنه سيتم استقبال المستندات الأصلية بواسطة البريد الممتاز خدمة للطلاب والطالبات من خارج مدينة الرياض وتسهيلاً لهم ليتم عمل إجراءات القبول.
كما أن العمادة قد وضعت استراتيجيات أساسية لعملها خلال فترة استقبال الطلاب الراغبين في الدراسة عبر نظام الانتساب المطور وذلك لتسهيل عملية القبول للطلاب عبر تزويدهم بالمعلومات عبر الموقع الإلكتروني للعمادة على الإنترنت www.e-imamu.edu.sa والتسجيل من خلاله، ويمكن التواصل مع مركز الاتصال في عمادة التعليم عن بعد على الهاتف 012588880وتحرص العمادة بأن لا يحضر الطالب للجامعة سواء أثناء التسجيل أو الدراسة، ولن نرضى أن يضطر الطالب إلى السفر أو الحضور من أجل التقديم للجامعة بحيث سيتم التسجيل بشكل آلي من خلال موقع العمادة ثم يتم إرسال المستندات عبر البريد. الجدير ذكره أن القبول في السنتين الماضيتين قد سجل نجاحاً كبيرا حيث تم قبول أكثر 15000 طالب وطالبة، وطبقت الآلية الجديدة بمختلف وسائل التواصل الإلكترونية بين الطالب والأستاذ وذلك عبر الإنترنت والبريد الإلكتروني والمنتديات والفصول الافتراضية مما منح الجامعة سبقاً كبيراً حازت على إشادة عدد كبير من المختصين في هذا المجال. يشار إلى أن عمادة التعليم عن بعد بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية تحتضن عدداً متميزاً من المختصين في مجال تقنية المعلومات ومجال التعلم الإلكتروني ساهموا في توفير طرق تربوية إلكترونية متخصصة لقياس تعلم الطالب والطالبة، وقد شاركت في تقديم تجربتها المتميزة في هذا المجال لعدد من المؤتمرات والندوات في مجال التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد، وتسعى للتواصل المستمر مع التقنيات الحديثة في مجال التعليم عن بعد من خلال حلقات النقاش وورش العمل المتخصصة لرفع كفاءة العاملين فيها في كافة النواحي والعلمية التقنية والأكاديمية.
مشروع الخطة الاستراتيجية للتعلم الالكتروني
يسعى مشروع الخطة الاستراتيجية للتعلم الإلكتروني بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية إلى إعداد خطة استراتيجية لتطبيق التعلم الإلكتروني في الجامعة باستخدام المنهجية العلمية وفي ضوء دراسة الواقع والتوجهات والتجارب الدولية في مجال التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد . ويتم تنفيذ هذه الخطة وما تتضمنه من دراسات وتقارير وتوصيات من خلال مجموعة مستشارين وباحثين مختصين ، كما يتم إدارة المشروع من قبل فريق إداري باتباع الطرق الحديثة في إدارة المشاريع ، بما يضمن إدارة مثلى للموارد وتنفيذ أهداف المشروع حسب الخطة المحددة لتنفيذه .
ويأتي هذا المشروع كنتيجة للتوجهات العالمية الجديدة في التعلم والتعليم والتي أكدت على دمج التقنية في التعليم مما يتيح للطلاب التعلم بطريقة فعالة ومرنة ، وكاستجابة لتطلع إدارة الجامعة في هذا الخصوص ، حيث ترغب الجامعة بعد إنشائها "عمادة التعليم عن بعد" في التوسع في التعلم الالكتروني وفق خطوات منهجية وبناءً على أسس علمية .
هدف المشروع
يسعى مشروع الخطة الإستراتيجية للتعلم الإلكتروني في جامعة الإمام محمد بن سعود إلى إعداد خطة استراتيجية لتطبيق التعلم الإلكتروني في الجامعة باستخدام المنهجية العلمية وفي ضوء دراسة الواقع والتوجهات والتجارب الدولية للوصول بالجامعة إلى التميُّز في مجال التعلم الإلكتروني ، تكون من مخرجاتها وثيقة طلب عروض لتنفيذ المرحلة الأولى والثانية لمشروع التعلم الإلكتروني في الجامعة .
نطاق المشروع ومحاوره ومراحله
يتمثل نطاق المشروع في مجموعة من الدراسات والتقارير الخاصة بأدوات وتقنيات ومعايير التعلم الالكتروني ، مع دراسة الوضع الراهن للجامعة فيما يخص الشبكة والحاسب الآلي والبنية التحتية والتجهيزات التقنية ، ومسح للمقررات الدراسية في الجامعة والمعاهد التابعة لها إضافة إلى دراسة مجموعة من التجارب الناجحة والمتميزة لبعض الجامعات المحلية والعالمية في مجال التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد . وفي ضوء نتائج المرحلة الأولى سيتم بناء الخطة الاستراتيجية التنفيذية للتعلم الالكتروني في الجامعة خلال مدة ( 5 سنوات ) وبناء نموذج تعلم شامل يوضح كيف سيتم التعلم والتعليم في التعلم الإلكتروني بالجامعة وأسسه النفسية والتعليمية ، واللوائح التنظيمية للتعلم الإلكتروني في الجامعة ( المرحلة الثانية ) . وفي المرحلة الثالثة سيتم بناء وثيقة طلب عروض لتنفيذ مشروع التعلم الإلكتروني في السنوات القادمة والتي ستطرح على الشركات في شكل مناقصة عامة تتم على مرحلتين : المرحلة الأولى تغطي ثلاث ( 3 ) سنوات ثم المرحلة الثانية تغطي ( سنتين ) ويتم تنفيذ المشروع من خلال 8 محاور، هي :
• تقنيات التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد والاتجاهات العالمية فيها .
• الوضع الراهن للجامعة فيما يخص التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد .
• التجارب المحلية والعالمية في تطبيق التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد .
• الخطة الاستراتيجية لتطبيق التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد في جامعة الإمام .
• نموذج التعلم الإلكتروني في جامعة الإمام .
• النموذج الاستثماري وإطار وآليات التعاون مع الجهات ذات العلاقة .
• إعداد وثيقة طلب العروض RFP .
• التقرير النهائي وملخص المشروع


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.