افادت دراسة نشرت الأربعاء ان التلامذة الاميركيين قد حسنوا اداءهم في مادتي الرياضيات والعلوم في السنوات العشر الاخيرة، لكنهم ما زالوا متأخرين عن التلامذة الاسيويين والاوروبيين. وتتجاوز العلامات في مادتي الرياضيات والعلوم في سبعة بلدان اسيوية واوروبية علامات التلامذة الاميركيين على مستوى الصف السابع. وفي الصف الرابع الذي شملته ايضا الدراسة الواسعة عن "الاتجاهات في الرياضيات والعلوم"، اكدت النتائج ان تلامذة البلدان الاسيوية الخمسة يتمتعون بمستوى يفوق مستوى التلامذة الاميركيين. وعلى مستوى الصف السابع، يتميز التلامذة في كل من هونغ كونغ وسنغافورة وتايوان واليابان وكازاخستان وروسيا وبريطانيا، بقدرة استيعابية تفوق قدرة التلامذة الاميركيين. وفي الصف الرابع،، يعتبر التلامذة في تايوان وكوريا الجنوبية وسنغافورة وهونغ كونغ واليابان، اقوى من التلامذة الاميركيين في مادة الرياضيات. وقد شارك 36بلدا في هذه الدراسة التي تجرى كل اربعة اعوام منذ 1995.ولا تشارك فيها فرنسا منذ 1995، حيث تبين ان تلامذتها في الصف الرابع هم اقوى في الرياضيات وليس في العلوم من التلامذة الاميركيين.