قضت صلاحيات منحتها وزارة التربية والتعليم لمديري ومديرات المدارس بالقيام باعتماد تشكيل المجالس واللجان الخاصة برعاية الطلبة والطالبات الموهوبين، والتعديل المؤقت على زمن الحصص والفسح لتنفيذ أنشطة إثرائية لمجموعة من الطلبة الموهوبين أو جميع طلاب المدرسة. وفي الأثناء، بدأت تطلعات عدد كبير من التربويين والتربويات المختصين برعاية مواهب الطلبة والطالبات تتزايد بغية تسريع وتيرة التحرك لتفعيل الصلاحيات الجديدة الخاصة برعاية التلاميذ الموهوبين في المدارس والتي منحتها الوزارة لمديري ومديرات المدارس. وأكد التربويون أن وزارة التربية تسعى من خلال هذه الصلاحيات إلى التأكيد على دور ورعاية الموهوبين والاهتمام بهم وتفعيل برامجهم في المدارس التي يوجد بها معلم موهوبين مفرغ أو منسق موهوبين، وبناء على ذلك سمحت الوزارة لمديري ومديرات المدارس بأن يقوم كل منهم باعتماد تشكيل المجالس واللجان في المدرسة وتفعيل دورها ومنها دور منسق الموهوبين كعضو هام مع تحديد مهامه ومسئولياته، والتعديل المؤقت على زمن الحصص والفسح لتنفيذ أنشطة إثرائية لمجموعة من الطلبة الموهوبين أو جميع طلاب المدرسة. وجاء ضمن الصلاحيات الممنوحة لمديري ومديرات المدارس بشأن الطلبة الموهوبين بمدارسهم، زيادة زمن اليوم الدراسي لمجموعة من الطلبة الموهوبين بالمدرسة بما لا يزيد على ساعة واحدة في اليوم الدراسي لبرنامج رعاية الموهوبين على أن يقوم مدير أو مديرة المدرسة بتكليف العاملين ومنهم المعلم المختص بأمور الطلبة الموهوبين بالمشاركة في الحصص الإضافية المقررة من جانب المدرسة أو أية أعمال أو أنشطة تقتضيها طبيعة العمل التعليمي والتربوي في مجال الموهبة والإبداع أثناء العام الدراسي وفق الأنظمة واللوائح والتعليمات الخاصة في ذلك وبما لا يخل بالعمل الأساسي للشخص المكلف، كما يتم اعتماد برنامج الرحلات والزيارات للطلبة الموهوبين التي لا تزيد مدتها عن يوم دراسي واحد داخل النطاق الجغرافي لإدارة التربية والتعليم التابعة لها المدرسة وتختص بالمدارس التي يبلغ عدد طلابها 500 طالب فأكثر، واعتماد قبول الطلاب الموهوبين في حالة توافر برنامج لرعاية الطلاب الموهوبين في المدرسة، الذين تنطبق عليهم شروط القبول والتسجيل ممن هم خارج نطاق المدرسة الجغرافي، إضافة إلى منح الحوافز للطلاب الموهوبين، بما لا يتعارض مع الأنظمة واللوائح والتعليمات، وإضافة حصص إثرائية لبعض المواد الدراسية المقررة في الخطة الدراسية للطلبة الموهوبين.