استقرار الدولار الأمريكي قبيل صدور بيانات التضخم    التدريب التقني تمنح 63 رخصة تدريب لمنشآت جديدة في أكتوبر الماضي    الأمم المتحدة تدعو إلى تحرك دولي لإنهاء الاحتلال الإسرائيلي وتحقيق العدالة للشعب الفلسطيني    الشتاء يحل أرصادياً بعد 3 أيام    عامان للتجربة.. 8 شروط للتعيين في وظائف «معلم ممارس» و«مساعد معلم»    أمير تبوك: نقلة حضارية تشهدها المنطقة من خلال مشاريع رؤية 2030    وصول الطائرة الإغاثية ال24 إلى بيروت    التعاون والخالدية.. «صراع صدارة»    الملك يتلقى دعوة أمير الكويت لحضور القمة الخليجية    الهلال يتعادل إيجابياً مع السد ويتأهل لثمن نهائي "نخبة آسيا"    في دوري يلو .. تعادل نيوم والباطن سلبياً    الفالح: المستثمرون الأجانب يتوافدون إلى «نيوم»    السعودية وروسيا والعراق يناقشون الحفاظ على استقرار سوق البترول    أمير الرياض يطلع على جهود "العناية بالمكتبات الخاصة"    خادم الحرمين الشريفين يدعو إلى إقامة صلاة الاستسقاء    «التعليم»: 7 % من الطلاب حققوا أداء عالياً في الاختبارات الوطنية    أربعة آلاف مستفيد من حملة «شريط الأمل»    «فقرة الساحر» تجمع الأصدقاء بينهم أسماء جلال    7 مفاتيح لعافيتك موجودة في فيتامين D.. استغلها    الزلفي في مواجهة أبها.. وأحد يلتقي العين.. والبكيرية أمام العربي    اكتشاف كوكب عملاق خارج النظام الشمسي    «شتاء المدينة».. رحلات ميدانية وتجارب ثقافية    مشاعر فياضة لقاصدي البيت العتيق    أنشيلوتي: الإصابات تمثل فرصة لنصبح أفضل    كيف تتعاملين مع مخاوف طفلك من المدرسة؟    حدث تاريخي للمرة الأولى في المملكة…. جدة تستضيف مزاد الدوري الهندي للكريكيت    بايدن: إسرائيل ولبنان وافقتا على اتفاق وقف النار    شركة ترفض تعيين موظفين بسبب أبراجهم الفلكية    «هاتف» للتخلص من إدمان مواقع التواصل    حوادث الطائرات    الدفاع المدني: استمرار هطول الأمطار الرعدية على معظم مناطق المملكة    كثفوا توعية المواطن بمميزاته وفرصه    المملكة وتعزيز أمنها البحري    مبدعون.. مبتكرون    هنآ رئيس الأوروغواي الشرقية.. خادم الحرمين الشريفين وولي العهد يعزيان القيادة الكويتية    الرياض الجميلة الصديقة    معاطف من حُب    الدكتور عصام خوقير.. العبارة الساخرة والنقد الممتع    جذوة من نار    لا فاز الأهلي أنتشي..!    سيتي سكيب.. ميلاد هوية عمرانية    هؤلاء هم المرجفون    أكد أهمية الحل الدائم للأزمة السودانية.. وزير الخارجية: ضرورة تجسيد الدولة الفلسطينية واحترام سيادة لبنان    اكتشاف علاج جديد للسمنة    السعودية رائدة فصل التوائم عالمياً    خادم الحرمين الشريفين يدعو إلى إقامة صلاة الاستسقاء الخميس المقبل    مناقشة معوقات مشروع الصرف الصحي وخطر الأودية في صبيا    «السلمان» يستقبل قائد العمليات المشتركة بدولة الإمارات    أهمية الدور المناط بالمحافظين في نقل الصورة التي يشعر بها المواطن    المؤتمر الدولي للتوائم الملتصقة يناقش تحديات إعادة ترميم الأعضاء وتغطية الجروح    مركز صحي سهل تنومة يُقيم فعالية "الأسبوع الخليجي للسكري"    "سلمان للإغاثة" يوقع مذكرة تفاهم مع مؤسسة الأمير محمد بن فهد للتنمية الإنسانية    حقوق المرأة في المملكة تؤكدها الشريعة الإسلامية ويحفظها النظام    استمرار انخفاض درجات الحرارة في 4 مناطق    الكرامة الوطنية.. استراتيجيات الرد على الإساءات    محمد بن راشد الخثلان ورسالته الأخيرة    زاروا المسجد النبوي ووصلوا إلى مكة المكرمة.. ضيوف برنامج خادم الحرمين يشكرون القيادة    نوافذ للحياة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تعليم البنات بمكة المكرمة يواكب التطوير بالتدريب
نشر في الندوة يوم 09 - 12 - 2010

من منطلق حرص الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة مكة المكرمة على مواكبة مشاريع وزارة التربية والتعليم التطويرية للمناهج والمقررات الدراسية انطلقت إدارة التدريب ومنذ بداية حركة التطوير التي شهدتها المدارس المطبقة لمشروع المقررات ومدارس المشروع الشامل لتطوير المناهج , في خطوات تدريبية ثابتة تدعم حركة التغيير وتعززها ..
حيث حرصت إدارة التدريب ووفق خطة تدريبية على تدريب المشرفات التربويات ومعلمات المدارس على متطلبات المقررات الجديدة لاسيما فيما يتعلق بكيفية التعامل مع وسائل التقنية وتوظيفها في تحقيق أهداف المشاريع الجديدة .. وتطبيق استراتيجيات التدريس الحديثة .. وسارت خطة التدريب وفق منهجية واضحة بدأت بمدارس ( التجربة ) في مرحلتها الأولى لتشمل كافة المشرفات والمعلمات في مرحلتها الثانية بعد تعميم المشاريع التطويرية .. وجاءت خطوات التدريب على النحو التالي :
البرنامج التدريبي (أساسيات الحاسب الآلي) للمعلمات ضمن اتفاقية الوزارة مع شركة مايكروسوفت والذي يهدف إلى توظيف الحاسب الآلي وتقنية المعلومات في العملية التعليمية ، وتم خلال سنوات البرنامج الأربع التي بدأت عام 1425/1426 ه قبل تنفيذ المشاريع التطويرية تدريب (630) معلمة.
البرامج التدريبية المختلفة في مجال الحاسب الآلي وتقنية المعلومات .. وتنفذ لجميع فئات وظائف شاغلات الوظائف التعليمية (المديرات والمساعدات والمعلمات،..) سنوياً.
اما بالنسبة للمشروع الشامل لتطوير المناهج .. واكبت إدارة التدريب التربوي هذا المشروع ودعمته بخطة تدريبية مرحلية عملت على تدريب جميع معلمات مدارس التجربة وهي أربع مدارس في مكة المكرمة ومشرفاتها والمديرات على جميع البرامج التدريبية الخاصة بالمشروع بتتابع زمني محدد في خطة المشروع , ابتداء من من بداية العام الدراسي 1428/1429ه إلى عام 1430/1431ه .
خلال العام الدراسي السابق 1430/1431ه وضعت خطة مسبقة لتدريب المعلمات على برامج المشروع تمهيداً لتعميم الحلقة الأولى منه، وتم خلالها تدريب (7497 معلمة ابتدائي و4854 معلمة متوسط على برامج المشروع ) ، وخلال هذا العام 1431/1432ه تم تعميمها على
( الصف الأول والرابع الابتدائي ، والصف الأول المتوسط) ويجرى خلال هذا العام تدريب باقي المعلمات لتنفيذ الحلقة الثالثة العام الدراسي القادم.
وفي اطار مشروع تطوير مناهج العلوم والرياضيات .. تم تنفيذ العديد من البرامج التدريبية :
ففي العام الدراسي 29/1430ه تم وضع خطة تدريبية لتهيئة معلمات المرحلة الابتدائية والمتوسطة لتنفيذ المشروع بحلقته الأولى ( الصف أول والرابع الابتدائي ، والصف الأول المتوسط) وتم خلالها تدريب (1148) معلمة على طرق تدريس العلوم والرياضيات وأساليب التقويم ، وتم تعميم تدريس المنهج الجديد في العام التالي 30/1431ه.
وفي العام الدراسي 30/1431ه تم وضع خطة تدريبية لتهيئة معلمات المرحلة الابتدائية والمتوسطة لتنفيذ المشروع بحلقته الثانية ( الصف الثاني والخامس ، والصف الثاني المتوسط) وتم خلالها تدريب (1291) معلمة على طرق تدريس العلوم والرياضيات وأساليب التقويم، بناء على تعميم تدريس المنهج الجديد في العام الحالي 31/1432ه ، يجري خلال هذا العام تدريب باقي المعلمات لتنفيذ الحلقة الثالثة.
مشروع تطوير استراتيجيات التدريس :
وتنفذ من خلال هذا المشروع - العديد من البرامج للمعلمات بلغت في العام السابق 1430/1431ه (11) برنامجا تدريبياً شمل تدريب (1397) معلمة .
كما تعتزم إدارة التدريب إقامة العديد من البرامج التدريبية وفق متطلبات العمل واحتياجات الإدارات التربوية والإشراف التربوي والمدارس .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.