أمانة المدينة تدشن المرحلة الثانية من مشروع " مسارات شوران "    "سلمان للإغاثة" يوزّع مساعدات إغاثية متنوعة في مدينة دوما بمحافظة ريف دمشق    136 محطة ترصد هطول أمطار في 9 مناطق    استئناف الرحلات الدولية في مطار دمشق    الخارجية الفلسطينية تدين التصريحات التحريضية الإسرائيلية على الفلسطينيين وتدمير الضفة الغربية    خادم الحرمين يصدر أمرًا ملكيًا بتعيين 81 عضوًا بمرتبة مُلازم تحقيق على سلك أعضاء النيابة العامة القضائي    تعليم القصيم يطلق حملة "مجتمع متعلم لوطن طموح"    أمير الشرقية يستقبل رئيس وأعضاء جمعية أصدقاء السعودية    نائب أمير تبوك يطلع على نسب الإنجاز في المشروعات التي تنفذها أمانة المنطقة    جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل تطلق برنامج «راية» البحثي    التشكيل المتوقع لمواجهة الهلال والإتحاد    الاتحاد الآسيوي لكرة القدم يعلن مواعيد وملاعب كأس آسيا "السعودية 2027"    رئيس جمهورية التشيك يغادر جدة    ارتفاع أسعار الذهب إلى 2644.79 دولارًا للأوقية    "الأرصاد": رياح شديدة على منطقة تبوك    لياو: شكرًا لجماهير الرياض.. وإنزاغي يؤكد: الإرهاق سبب الخسارة    اللجنة المنظمة لرالي داكار تُجري تعديلاً في نتائج فئة السيارات.. والراجحي يتراجع للمركز الثاني في المرحلة الثانية    عبد العزيز آل سعود: كيف استطاع "نابليون العرب" توحيد المملكة السعودية تحت قيادته؟    البشت الحساوي".. شهرة وحضور في المحافل المحلية والدولية    القطاع الخاص يسدد 55% من قروضه للبنوك    6 فوائد للطقس البارد لتعزيز الصحة البدنية والعقلية    5 أشياء تجنبها لتحظى بليلة هادئة    السعودية تبدأ أول عملية بيع سندات في عام 2025    سفير فلسطين: شكراً حكومة المملكة لتقديمها خدمات لجميع مسلمي العالم    الذكاء الاصطناعي ينجح في تنبيه الأطباء إلى مخاطر الانتحار    أمطار جدة: الأمانة تتحرك.. الهلال الأحمر يتأهب.. والمطار ينصح    وزيرا الصحة و«الاجتماعية» بسورية: شكراً خادم الحرمين وولي العهد على الدعم المتواصل    سلمان بن سلطان يستقبل اللهيبي المتنازل عن قاتل ابنته    هندي ينتحر بسبب «نكد» زوجته    النائب العام يتفقد مركز الحماية العدلية    في ربع نهائي كأس خادم الحرمين الشريفين.. كلاسيكو مثير يجمع الهلال والاتحاد.. والتعاون يواجه القادسية    جلوي بن عبدالعزيز يُكرِّم مدير عام التعليم السابق بالمنطقة    بداية جديدة    أهمية التعبير والإملاء والخط في تأسيس الطلبة    ليلة السامري    تنامي السجلات التجارية المُصدرة ل 67 %    العداوة الداعمة    بلسان الجمل    محافظ الطائف: القيادة مهتمة وحريصة على توفير الخدمات للمواطنين في مواقعهم    «شاهقة» رابغ الأقوى.. المسند: خطيرة على السفن    احتياطات منع الحمل    البلاستيك الدقيق بوابة للسرطان والعقم    جهاز لحماية مرضى الكلى والقلب    أمير حائل يفتتح «مهرجان حرفة»    سورية.. «خارطة طريق» نحو الاستقرار    القيادة رسمت مسار التنمية المستدامة والشاملة    وزير الخارجية يناقش المستجدات الإقليمية مع نظيره الأمريكي ومع آموس الوضع في لبنان    "رافد للأوقاف" تنظم اللقاء الأول    صافرة الفنزويلي "خيسوس" تضبط مواجهة الهلال والاتحاد    لماذا الهلال ثابت ؟!    مكة الأكثر أمطاراً في حالة الإثنين    العالم يصافح المرأة السورية    حماية البذرة..!    سوريا بين تحديات إعادة الهيكلة وتصاعد التوتر في الجنوب    «أبوظبي للغة العربية» يعزّز إستراتيجيته في قطاع النشر    الأمير سعود بن نهار يزور مركزي" السيل والعطيف" ويقف على الأسكان التنموي والميقات.    أمير الشرقية يستقبل سفير السودان ومدير الجوازات    غارات الاحتلال تودي بحياة عشرات الفلسطينيين في غزة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



“التربية” تطور القيادات التربوية بالتدريب على 8 مجالات للقيادة في “أكسفورد”
نشر في المدينة يوم 01 - 11 - 2010

تطلق وزارة التربية والتعليم برنامج تطوير القيادات التربوية، وبالتعاون مع جامعة "أكسفورد"، وذلك نظرا لأهمية القيادات التربوية وما تقوم به من أدوار فاعلة في تحقيق التعليم لأهدافه والرفع من مستوى أدائه، وفي إطار هذا الاهتمام، قام مشروع الملك عبد الله بن عبدالعزيز بالشراكة مع جامعة أكسفورد بالتخطيط لتنفيذ برنامج السعودية أكسفورد للقيادات التربوية.
وهذا البرنامج يقع ضمن إستراتيجية تطوير الشاملة لتطوير القيادة التربوية التي تتضمن مجموعة من البرامج والمشروعات الأخرى الهادفة إلى إثراء خبراتهم في مختلف المجالات.
ويهدف البرنامج الى تزويد القيادات التربوية العليا بأفضل التجارب العالمية في مجال القيادة، وتوفير مناخ تربوي علمي لتبني المفاهيم التربوية وفق نظريات.
فيما تركز مجالات البرنامج الأساسية على 8 نقاط هي القيادة الناجحة في المؤسسات التعليمية، والتحديات التي تواجه الأنظمة التعليمية في القرن الحادي والعشرين، والقضايا الأساسية التي يحتاجها القادة في تطوير التعليم، ومعايير النظام التعليمي الناجح من خلال الاطلاع على التجارب العالمية، والتنمية المهنية للقيادات المدرسية والمعلمين، والمتغيرات الاجتماعية والاقتصادية والتربوية المؤثرة في النظام التعليمي، وتفعيل دور المجتمع والقطاعات الأخرى في المملكة كشركاء في عملية تطوير التعليم، وأنظمة التقويم والمحاسبية في جميع المستويات ومستجداتها، وتتضمن تجارب ناجحة في دول أوربا والشرق الأقصى
فيما سيتم عقد الدورات في جامعة أكسفورد بالمملكة المتحدة، وتتطلب تفرغ المشارك والمشاركة لمدة أسبوعين وذلك للوحدتين الاولى والثانية، فيما تبدأ الوحدة الثالثة من التدريب بعد انتهاء الوحدة الأولى والثانية ومدتها خمسة أشهر، يقوم المشاركون والمشاركات فيها بإعداد مشروعات تربوية تطويرية بالإضافة إلى عملهم الأساسي، وفي الأسبوع الأخير من الوحدة الثالثة يفرغ المشاركون والمشاركات لعرض جميع المشروعات من قبلهم.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.