عقدت إدارة الإشراف التربوي وإدارة التطوير التربوي في تعليم البنات بجدة اجتماعا ضم مساعدات الإشراف التربوي ومنسقة المشروع الشامل لتطوير المناهج بجدة والأعضاء المشاركين في التنسيق للمشروع، ورئيسات الأقسام، ومشرفات مكاتب التربية والتعليم، ومديرات المدارس المطبقة للمشروع وهي:(ب 99 ،وب121، وم31،وم78 )، وذلك في القاعة الصغرى بمقر إدارة التربية والتعليم. وتم خلال اللقاء الذي عقد استجابة لتوصيات لقاء القادة الذي عقد في رجب من العام الماضي بمكة المكرمة برعاية وزير التربية والتعليم والتي تقضي باعتماد تطبيق المرحلة الأولى للمشروع بدءًا من العام 31- 1432 ه على جميع مدارس التعليم العام بالمملكة في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة، متابعة خطة المشروع في حلقته الثالثة لعام 1430 ه ، وخطة التهيئة لتطبيق الحلقة الأولى لعام 1431 ه. كما تم استعراض تقرير متابعة المشروع خلال سنوات تجربته، والإعداد للقاءات متعددة لمديرات المدارس للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة في كل من التعليم العام الحكومي والأهلي بمحافظة جدة ومندوبياتها والمزمع البدء بها مع بداية الفصل الدراسي الثاني بهدف نشر ثقافة المشروع في المجتمع المدرسي. واستعرضت هدى العامودي مساعدة مديرة الإشراف التربوي أهم التوصيات الوزارية حول المشروع التي تتضمن اهتمام الأقسام الفنية بالتدريب الموجه للمشرفات التربويات ومديرات المدارس والمعلمات حول آلية تطبيقه ، وناقشت كيفية تذليل الصعوبات التي تتزامن مع فترة الاستعداد للتطبيق ، وطالبت رئيسات الأقسام بحصر الاحتياج التدريبي للمعلمات استعدادًا لتدريبهن على أساليب التدريس الحديثة ودمج مهارات التفكير. وطالبت رئيسات الأقسام بإعداد الحقائب التنظيمية وتسليمها إلى التدريب للبدء في تدريب مشرفات مكاتب التربية لإعداد الكادر الذي سيكون نواة لتدريب المعلمات . بعد ذلك استعرضت منسقة المشروع الشامل بجدة ورئيسة شعبة المناهج بإدارة التخطيط والتطوير لمياء الحاج متطلبات المشروع من حيث تجهيز مقرات مصادر التعلم ،واحتياج معامل اللغة العربية والحاسب، وتعديلات نظام الدرجات وزمن الحصص ؛ حيث تم زيادة عدد الحصص بحيث لا تتعدى (35) حصة ،وإضافة مادة الحاسب الآلي لصفوف المرحلة المتوسطة ومادة التربية الوطنية ضمن مادة التربية الأسرية للصفوف الابتدائية الأولية للمرة الأولى كمواد أساسية. وانتهى اللقاء بالاتفاق على موعد بدء نشر ثقافة المشروع خلال الفصل الدراسي الثاني والذي ستشارك فيه كل من منسقة المشروع الشامل بجدة، ومشرفات المشروع، ورئيسات الأقسام الفنية ،والتدريب التربوي، وشؤون المعلمات، والتربية الخاصة، والإعلام التربوي، والتعليم الأهلي ومديرات المدارس المطبقة للمشروع خلال سنوات التجربة. من جانبها أوضحت العامودي انه سيتم التنسيق لزيارة وفد وزاري على مستوى الوكالة لمتابعة تطبيق المشروع ميدانيًا والوقوف عليه . وفي سؤال عن مستقبل خريجات المرحلة المتوسطة أوضحت (الحاج) بأن الحل المقترح سيكون بإتاحة المجال لانضمامهن إلى مشروع نظام المقررات(التعليم الثانوي المطور) ؛حيث سيتم التوسع في عدد المدارس المطبقة له لاستيعاب خريجات المشروع الشامل من المرحلة المتوسطة.