السعودية تعتمد آلية مشاركة أنديتها في بطولات آسيا بدءا من موسم 2026-2027    بدء التطوير المهني لأكثر من 1500 من قيادات مدارس الأحساء    السفير الألماني لدى اليمن يزور مستشفى الأمير محمد بن سلمان في عدن    أمير المدينة المنورة يرعى تخريج الدفعة الثامنة من جامعة الأمير مقرن بن عبدالعزيز    سعر أوقية الذهب يصعد اليوم الى 4566.73 دولارًا    ولي العهد يتلقى رسالة خطية من رئيسة وزراء اليابان    الحج: بطاقة نسك شرط لدخول المسجد الحرام والمشاعر    مدينة الحجاج في الشقيق تبدأ استقبال حجاج بيت الله الحرام    دعت لتعزيز نزع السلاح النووي.. قطر: اعتداءات إيران تستهدف السيادة الوطنية والبنى التحتية    35 كياناً وفرداً تحت طائلة العقوبات.. واشنطن: خطوات صارمة لمنع «التفاف إيران»    مسؤول يكشف أن غياب المرجعية الحاسمة يبطئ القرار.. ارتباك في قمة السلطة الإيرانية بعد الحرب    المملكة تؤكّد أن السلام يتطلّب وقف إطلاق النار ومنع التهجير وإقامة دولة فلسطينية على حدود 1967    أكدت قوته المالية والائتمانية.. موديز: «السيادي السعودي» يعزز الاستثمار والاستدامة الاقتصادية    الاتحاد يتغلب على التعاون بثنائية    الأهلي بطل النخبة    في ذهاب نصف نهائي يوروبا ليغ.. صراع إنجليزي خالص بين فيلا وفورست.. وبراغا يواجه فرايبورغ    أمير الشرقية يدشن مشاريع تنموية واستثمارية بملياري ريال    «الداخلية»: الوقوف بحزم أمام كل من يحاول النيل من اللحمة الوطنية    الجوازات تكثف جهودها لاستقبال حجاج هذا العام 1447ه عبر جميع منافذ المملكة    القبض على سوداني لنقله مخالفين لنظام أمن الحدود    «المظالم» يوجه بتسريع الإجراءات لدعم عدالة وشفافية التقاضي    البلديات تدعو الملاك للحفاظ على نظافة الأراضي البيضاء    ثانوية مؤتة تحتفي بالأحمدي    «مانجا» تعزز تمكين المواهب وتدعم المحتوى الإبداعي    الإسلامية تكثف التوعية للحجاج ب«ذي الحليفة»    تحت رعاية عبدالعزيز بن سعود.. «الداخلية» و«الأوقاف» توقعان اتفاقية تكامل في «طريق مكة»    قائمة مشروبات تهدد صحة الكلى    صيني يعود للحياة بعد 40 ساعة من توقف قلبه    جامعة سطام تنظم ملتقى «دور الجهات الحكومية بالقيم الوطنية»    فهد بن سعد يشيد بجهود أمانة القصيم    محمد بن عبدالعزيز يرعى تخريج طلبة جامعة جازان    «إسلامية المدينة» تنفذ أكثر من 47 ألف جولة رقابية    حج بلا حقيبة خدمة مريحة للحجاج.. ومولدة لفرص العمل    انعدام الأمن الغذائي ل 96 % من سكان غزة    استعراض أعمال الرقابة على الأراضي الحكومية الزراعية أمام أمير الرياض    جاهزية متكاملة لخدمة الحجاج في مطار جدة    تجديد اعتماد عدد من المنشآت الصحية بتجمع القصيم    مجمع إرادة: الصحة النفسية في العمل ترفع الإنتاجية والاستدامة    الجمعية العمومية لجمعية المودة تعقد اجتماعها الثاني والعشرين لعام 2026    "كوكب الفن" و"البر التطوعي" يوقعان شراكة مجتمعية لتعزيز دور الفن في خدمة المجتمع    اهتمام أوروبي متصاعد.. هل يخسر الأهلي نجمه المميز؟    العدالة بطلاً لدوري الأولى تحت 15 عامًا    الملف الأمني الخليجي    مربط الفرس    «بيت شقير».. عمق التاريخ وواجهة الحاضر    الوزير الخريّف يبحث فرص تعزيز الشراكة السعودية - الفرنسية في قطاع التعدين والمعادن    علاقة الأدب بالفنون ومحاولة تطبيق مفاهيم الفنون البصرية    جازان تهيئ 9327 خريجا لخدمة الوطن    القادسية يقود الرياض للمجهول    10 سنين خضر    حين تشهر اللغة سلاحا والتاريخ درعا في مواجهة ترمب    أمير منطقة جازان يتابع سير العمل في مشروع مطار جازان الدولي الجديد    نادي خمائل الأدبي ينظم أمسيةً تفاعلية للأطفال بالجبيل    أمير تبوك يواسي أبناء الشيخ عبدالله بن عبدالرحمن الفوزان في وفاة والدهم    السعودية تؤكد أهمية التنفيذ الكامل لمعاهدة عدم انتشار الأسلحة النووية وتحقيق التوازن بين ركائزها الثلاث    «بشائر الوصول» تستقبل الحجاج في مطار المدينة    أمير الرياض يؤدي صلاة الميت على محمد بن فيصل    «الإرشاد السياحي» يثري رحلة ضيوف الرحمن    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التعليم تطرح 8 مواقع مقترحة لتنفيذ الدورات المهنية
نشر في المدينة يوم 24 - 10 - 2019

وضعت وزارة التعليم 8 مواقع مقترحة لتنفيذ الدورات التطويرية المختلفة للمعلمين والمعلمات، بهدف تسهيل الحصول على الدورات المتنوعة، كما أن الوزارة تسعى أيضا إلى معرفة الاحتياجات التدريبية التي يحتاجها المعلمون والمعلمات لإثراء معلوماتهم، ومواكبة المستجدات الحديثة في مجال التعليم، وقام المركز الوطني للتطوير المهني التعليمي بالوزارة بعمل استطلاع شامل حول مدى الاحتياجات التطويرية المهنية من واقع الميدان التعليمي، وذلك بهدف التعرف على وجهات نظرالمعلمين والمعلمات في أولويات الاحتياجات في مسار التطوير المهني التعليمي، على المستويين المعرفي والمهاري والتفضيلات المتعلقة بآليات التنفيذ وتنظيماته؛ لصناعة التفوق في الأداء التعليمي ومخرجاته، ومواكبة التقدم العالمي في مهنة التعليم باستحداث برامج تطويرية مهنية تخدم هيئة التعليم في أداء رسالتهم وتخدم المستفيدين، والعمل على إيجاد وتعزيز بيئات تعليمية جاذية محفزة فاعلة.وسيكون لاشراك المعلمين والمعلمات في هذا الاستطلاع دور مهم في بناء مسارات ومحتوى وتنظيمات برامج التطوير المهني التعليمي التي سيعتمدها المركز، وذلك بتبني أفكار إبداعية وطرائق معاصرة في التطوير المهني التعليمي وفق الاحتياجات المهنية الفعلية؛ لزيادة مستوى جودة الخدمات التعليمية التي تقدمها وزارة التعليم من خلال المدرسة، الأمر الذي ينعكس أثره على تأكيد الارتقاء بأساليب التعليم وزيادة كفاءة التعلم لدى طلابنا وطالباتنا، وإنجاح العناية بقدراتهم ومواهبهم واستعداداتهم باتجاه تنميتها، وتفعيل أثرها واقعاً ملموساً في البيئة المدرسية والمجتمع، وكافة جوانب حياتهم الحاضرة والمستقبلية.
اقتراحات تنفيذ الدورات المهنية
تقديم بعض برامج التطوير المهني التعليمي خلال فترة الإجازة الصيفية
أن تعقد برامج التطوير المهني التعليمي داخل المدرسة
أن تعقد برامج التطوير المهني التعليمي في المدارس المجاورة
أن تكون برامج التطوير المهني التعليمي بمراكز التدريب التربوي في مكاتب التعليم
أن تعقد برامج التطوير المهني التعليمي في جهة خارجية (معاهد خاصة، مراكز متخصصة)
تقديم برامج التطوير المهني التعليمي من قبل مشرفين تربويين في إدارة التعليم
أن يكون تقديم برامج التطوير المهني التعليمي من قبل مشرفي جهاز الوزارة
أن تقدم برامج التطوير المهني التعليمي من قبل مدربين من جهة خارجية
البرامج المقترحة التي يحتاج إليها المعلم
المناهج وطرائق التدريس الفعال
مستجدات محتوى المادة الدراسية
نظريات التعليم والتعلم وتطبيقاتها المعاصرة
إستراتيجيات التعلم الحديثة
مجال مهارات التفكير
وسائل وأساليب التطوير المهني التعليمي الذاتي المستمر
خصائص النمو وارتباطها بعمليات التعليم والتعلم
الاحتياج النوعي من برامج التطوير المهني التعليمي في المجال المهاري
تطوير المهارات المهنية في الإدارة الصفية
تطوير المهنة في مهارات تطبيق إستراتيجيات التعلم الحديثة
تطوير المهارات في مجال دمج التقنيات المعاصرة في التدريس الصفي
تطوير المهارات في الاتصال والتواصل الصفي الفعال
تطوير المهارات في التقويم وبناء الأسئلة
تطوير المهارات في حل المشكلات


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.