رئيس الجمهورية العربية السورية يصل جدة    نائب أمير الشرقية يستقبل مدير فرع وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية    نائب الرئيس التنفيذي لحلول الأتمتة في بيلدن: نحن لا نبيع حلول اتصال فقط بل نبني الأساس الذي تقوم عليه الصناعات الذكية    ريمونتادا الأهلي تهز اليابان.. اعترافات صريحة بعد الإقصاء    بلدية البكيرية: 7 آلاف جولة ميدانية في الربع الأول ل 2026    سامي الجابر: الأهلي يقدم نموذجاً مثالياً لاحترافية الأندية السعودية    لامين يامال.. لا يوجد أفضل من ليونيل ميسي    رئيس الوزراء الفلسطيني يطالب بتدخل دولي للإفراج عن الأموال المحتجزة    الأمين العام لمجلس التعاون يؤكد أهمية التكامل الاقتصادي الخليجي لمواجهة التحديات    خدمة جديدة تمكن المعتمرين من الاطّلاع على الكثافة في المطاف والمسعى    مُحافظ الطائف يطلق حملة السلامة لصيف 2026    رئاسة الشؤون الدينية تستقبل طلائع الحجاج في رحاب الحرمين الشريفين    مُحافظ الطائف يكرّم الفائزين في معرض جنيف الدولي للاختراعات    إم جي جياد الحديثة تعزز تبني مركبات الطاقة الجديدة في السعودية عبر اعتماد سيارات الأجرة من نوع MG 8 PHEV    ارتفاع ملحوظ في معدلات هطول الأمطار بالسعودية خلال النصف الأول من أبريل 2026م    استشهاد أربعة فلسطينيين في قطاع غزة    رئيس مركز قوز الجعافرة يُسلّم وحدة سكنية لأسرة بقرية الرجيع    600 معدة 1300 شخصاً للتعامل مع (مطرية بريدة)    أمير المدينة يدشّن متحف «خير الخلق -صلَّى اللهُ عليهِ وسلَّم-»    القيادة تهنئ الرئيس نزار محمد سعيد أميدي بمناسبة انتخابه وأدائه اليمين الدستورية رئيسًا لجمهورية العراق    تراجع أسعار الذهب    الوحدة يتجاوز الجبيل بثنائية نظيفة    جمعية الثقافة والفنون بأبها تحتفي باليوم العالمي للتراث 2026م    رحيل الفنانة حياة الفهد إثر أزمة صحية    في نصف نهائي دوري أبطال آسيا للنخبة.. شباب الأهلي الإماراتي يواجه ماتشيدا زيلفيا الياباني    بعدما صار على أعتاب ال1000.. «ماركا» تثير الجدل مجدداً حول أهداف رونالدو    رئيس مجلس السيادة الانتقالي في جمهورية السودان يصل إلى جدة    حال تحققت انفراجة حقيقية في المحادثات.. ترمب مستعد للقاء قادة إيران    ترمب يحذر من «ألاعيب».. وبزشكيان يشكو «التناقض».. أزمة ثقة تعيق استئناف الحوار    تحذيرات ميدانية تهدد الهدنة.. مفاوضات لبنانية – إسرائيلية مرتقبة في واشنطن    أمطار حائل.. غيث سخي    عاطل يقتل مسناً ويعيش مع جثته المتحللة    تخطط لاستهداف الأمن والوحدة الوطنية.. الإمارات تفكك خلية إرهابية مرتبطة بالخارج    باحث يحذر من خطر الرياح السريعة الهابطة    6 % ارتفاع إيرادات الأعمال    الموارد تضبط 14 مكتب استقدام مخالفاً    380.1 مليار استثمارات الأجانب    سعود بن نايف: القيادة تدعم القطاع غير الربحي    واحات مكة    الأواني المنزلية القديمة في عسير.. إرث متجذر    العلوم الإنسانية ليست ترفًا.. في مواجهة إلغاء التخصصات الأدبية    وفاة    أمير القصيم يرعى حفل تخريج الدفعة السابعة عشرة من طلبة جامعة المستقبل    أمير الرياض يرعى حفل تخرج طلاب الجامعة السعودية الإلكترونية    «إسلامية القصيم».. 1848 منشطًا دعوياً خلال شهر    طريق مكة    في إياب نصف نهائي كأس إيطاليا.. إنتر يطارد الثنائية.. وكومو يأمل بتحقيق المفاجأة    طفلتان حديثتا ولادة تغادران العناية المركزة بمستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالخرج بعد «90» يوماً من الرعاية المكثفة    أبرز الإخفاقات الطبية (6)    «إسفنجة المطبخ» .. مصدر تلوث خفي    الضغط الصحي    آل الشيخ يوجّه خطباء الجوامع بتخصيص خطبة الجمعة القادمة للحديث عن مكانة المساجد والتحذير من أذى المصلين فيها    نائب أمير نجران يلتقي قائد حرس الحدود بالمنطقة    ساعات على نهاية الهدنة و إسلام أباد تراهن على دبلوماسية اللحظات الأخيرة    حائل تودع أم الأيتام.. قوت القعيط    لبنان يطلق مسار التفاوض المباشر مع إسرائيل    أمير منطقة جازان يستقبل القنصل العام لجمهورية غانا    أمير الرياض يشهد تخريج جامعة سطام.. ويعتمد الفائزين بجائزة فيصل بن بندر للتميز والإبداع    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التعليم تطرح 8 مواقع مقترحة لتنفيذ الدورات المهنية
نشر في المدينة يوم 24 - 10 - 2019

وضعت وزارة التعليم 8 مواقع مقترحة لتنفيذ الدورات التطويرية المختلفة للمعلمين والمعلمات، بهدف تسهيل الحصول على الدورات المتنوعة، كما أن الوزارة تسعى أيضا إلى معرفة الاحتياجات التدريبية التي يحتاجها المعلمون والمعلمات لإثراء معلوماتهم، ومواكبة المستجدات الحديثة في مجال التعليم، وقام المركز الوطني للتطوير المهني التعليمي بالوزارة بعمل استطلاع شامل حول مدى الاحتياجات التطويرية المهنية من واقع الميدان التعليمي، وذلك بهدف التعرف على وجهات نظرالمعلمين والمعلمات في أولويات الاحتياجات في مسار التطوير المهني التعليمي، على المستويين المعرفي والمهاري والتفضيلات المتعلقة بآليات التنفيذ وتنظيماته؛ لصناعة التفوق في الأداء التعليمي ومخرجاته، ومواكبة التقدم العالمي في مهنة التعليم باستحداث برامج تطويرية مهنية تخدم هيئة التعليم في أداء رسالتهم وتخدم المستفيدين، والعمل على إيجاد وتعزيز بيئات تعليمية جاذية محفزة فاعلة.وسيكون لاشراك المعلمين والمعلمات في هذا الاستطلاع دور مهم في بناء مسارات ومحتوى وتنظيمات برامج التطوير المهني التعليمي التي سيعتمدها المركز، وذلك بتبني أفكار إبداعية وطرائق معاصرة في التطوير المهني التعليمي وفق الاحتياجات المهنية الفعلية؛ لزيادة مستوى جودة الخدمات التعليمية التي تقدمها وزارة التعليم من خلال المدرسة، الأمر الذي ينعكس أثره على تأكيد الارتقاء بأساليب التعليم وزيادة كفاءة التعلم لدى طلابنا وطالباتنا، وإنجاح العناية بقدراتهم ومواهبهم واستعداداتهم باتجاه تنميتها، وتفعيل أثرها واقعاً ملموساً في البيئة المدرسية والمجتمع، وكافة جوانب حياتهم الحاضرة والمستقبلية.
اقتراحات تنفيذ الدورات المهنية
تقديم بعض برامج التطوير المهني التعليمي خلال فترة الإجازة الصيفية
أن تعقد برامج التطوير المهني التعليمي داخل المدرسة
أن تعقد برامج التطوير المهني التعليمي في المدارس المجاورة
أن تكون برامج التطوير المهني التعليمي بمراكز التدريب التربوي في مكاتب التعليم
أن تعقد برامج التطوير المهني التعليمي في جهة خارجية (معاهد خاصة، مراكز متخصصة)
تقديم برامج التطوير المهني التعليمي من قبل مشرفين تربويين في إدارة التعليم
أن يكون تقديم برامج التطوير المهني التعليمي من قبل مشرفي جهاز الوزارة
أن تقدم برامج التطوير المهني التعليمي من قبل مدربين من جهة خارجية
البرامج المقترحة التي يحتاج إليها المعلم
المناهج وطرائق التدريس الفعال
مستجدات محتوى المادة الدراسية
نظريات التعليم والتعلم وتطبيقاتها المعاصرة
إستراتيجيات التعلم الحديثة
مجال مهارات التفكير
وسائل وأساليب التطوير المهني التعليمي الذاتي المستمر
خصائص النمو وارتباطها بعمليات التعليم والتعلم
الاحتياج النوعي من برامج التطوير المهني التعليمي في المجال المهاري
تطوير المهارات المهنية في الإدارة الصفية
تطوير المهنة في مهارات تطبيق إستراتيجيات التعلم الحديثة
تطوير المهارات في مجال دمج التقنيات المعاصرة في التدريس الصفي
تطوير المهارات في الاتصال والتواصل الصفي الفعال
تطوير المهارات في التقويم وبناء الأسئلة
تطوير المهارات في حل المشكلات


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.