ارتفاع طفيف للذهب والفضة في المعاملات الفورية    نسمو يواصل رحلة اكتشاف الموهوبين في مسار الرياضيات    سعود بن بندر ينوه بجهود العلماء    إيداع حساب المواطن لشهر فبراير    «السياسات الاقتصادية».. مؤسسات قوية وحوكمة فعّالة    بتمويل إماراتي.. معسكر سري في إثيوبيا لتدريب قوات «الدعم السريع»    إيران: تفاهم مع أميركا لمواصلة المسار الدبلوماسي    التحالف الدولي لهزيمة «داعش» يؤكد على دعم سورية والعراق    ولي العهد يستعرض مع ولي عهد البحرين فرص التعاون    الجهاز الفني للأخضر يجتمع مع لاعبي النصر    القيادة تهنئ سيغورو بفوزه في الانتخابات البرتغالية    دعم الجهود الدولية في مواجهة الإرهاب العابر للحدود    خادم الحرمين يدعو لإقامة صلاة الاستسقاء يوم الخميس    أمير الرياض يستعرض إنجازات الموارد البشرية    النمر العربي.. رعايةٌ وحماية    الفنون السعودية تبرز في معرض «كتاب دمشق»    "ملكية الرياض" والإمارة تحتفيان بيوم التأسيس.. السبت    الخزامى تصافح الياسمين.. سورية ضيف شرف «كتاب الرياض»    النظرة الشرعية.. القبول والارتياح    منع دخول 1,671 طنًّا من المنتجات الغذائية الملوثة    وزير الصحة رئيس "الصحة القابضة" يكرم الفائزين بجوائز نموذج الرعاية السعودي 2026    بنك الدم الإقليمي بالقصيم يحصل على "AABB"    ولي عهد بريطانيا يغادر الرياض    محافظ صندوق التنمية الوطني: نمو متسارع لفرص الاستثمار في القطاعات الواعدة    وسط قيود مشددة.. 225 مسافراً عبروا رفح خلال أسبوع    سقف الطموح والأمنيات    لضمان الجاهزية التشغيلية بشهر رمضان.. البيئة: 1,475 مخالفة وإنذار لمخالفات أسواق النفع العام    مجلس الوزراء برئاسة خادم الحرمين: دعم مسارات التعاون الثنائي بين السعودية وسوريا    الجيش اللبناني يواصل حصر السلاح.. وسينتكوم: تفكيك أنفاق حزب الله خطوة محورية لاستقرار لبنان    أوروبا تصعد وماكرون يدعو ل«بنية أمنية» جديدة.. لافروف: طريق طويل أمام تسوية حرب أوكرانيا    السعودية.. رؤية تتجسد وإنجازات تعانق الآفاق    المملكة.. رائد عالمي في سلامة الذكاء الاصطناعي    «حلمنا عنان السماء».. فيلم جديد للممثلة روتانا عادل    عبدالله الفهيد يشارك في «علوم الأولين»    «الإعلام»: فسح 15 مسلسلاً واصدار 1.4 ألف ترخيص    الأمير فيصل بن مشعل يرعى حفل تخريج أكثر من 13 ألف خريج وخريجة من جامعة القصيم    60 فرصة تطوعية لتهيئة مساجد مكة    في ذهاب دور ال 16 لدوري أبطال آسيا 2.. النصر في ضيافة أركاداغ التركماني    الاتحاد يكتسح الغرافة بسباعية ويتأهل لثمن نهائي النخبة الآسيوية    في الجولة ال 26 من الدوري الإنجليزي.. مانشستر سيتي يستضيف فولهام.. وليفربول يواجه سندرلاند    الكلية التقنية للبنات تدشّن مقرها الجديد وتطلق مؤتمر TEDx    الاتحاد يقسو على الغرافة بسباعية ويتأهل لثمن نهائي النخبة الآسيوية    فاليه العزاء بين التنظيم والجدل الاجتماعي    تسارع ذوبان جليد القيامة    ثغرة WhatsApp تهدد خصوصية المستخدمين    %83 نمو دراسات العلاجات المتقدمة    سرطان المعدة عوامل وتشخيص مبكر    الجزر بين الحقيقة والوهم    الحياة نعيشها... ليست انتظارا    وزير الرياضة يستقبل ولي عهد بريطانيا ويصطحبه في جولة على مشروع المسار الرياضي    برفقة وزير الرياضة.. الأمير ويليام يزور المسار الرياضي    ترابط الشرقية تحتفي بسفراء فرع الأحساء    نائب أمير تبوك يستقبل رئيس جمعية "قادر" بالمنطقة    إطلاق أضخم مشروع خيري لمرضى الكلى بمكة ب 55 جهازا وقسما خاصا للأطفال    وزير الحرس الوطني يستقبل وزير الدفاع الوطني لجمهورية كوريا    بتوجيه من خالد بن فيصل.. نائب أمير مكة يطلع على جاهزية الجهات لرمضان    «الفطرية»: إطلاق 10 آلاف كائن ببرامج إعادة التوطين    «اللي اختشوا ماتوا»    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التعليم تطرح 8 مواقع مقترحة لتنفيذ الدورات المهنية
نشر في المدينة يوم 24 - 10 - 2019

وضعت وزارة التعليم 8 مواقع مقترحة لتنفيذ الدورات التطويرية المختلفة للمعلمين والمعلمات، بهدف تسهيل الحصول على الدورات المتنوعة، كما أن الوزارة تسعى أيضا إلى معرفة الاحتياجات التدريبية التي يحتاجها المعلمون والمعلمات لإثراء معلوماتهم، ومواكبة المستجدات الحديثة في مجال التعليم، وقام المركز الوطني للتطوير المهني التعليمي بالوزارة بعمل استطلاع شامل حول مدى الاحتياجات التطويرية المهنية من واقع الميدان التعليمي، وذلك بهدف التعرف على وجهات نظرالمعلمين والمعلمات في أولويات الاحتياجات في مسار التطوير المهني التعليمي، على المستويين المعرفي والمهاري والتفضيلات المتعلقة بآليات التنفيذ وتنظيماته؛ لصناعة التفوق في الأداء التعليمي ومخرجاته، ومواكبة التقدم العالمي في مهنة التعليم باستحداث برامج تطويرية مهنية تخدم هيئة التعليم في أداء رسالتهم وتخدم المستفيدين، والعمل على إيجاد وتعزيز بيئات تعليمية جاذية محفزة فاعلة.وسيكون لاشراك المعلمين والمعلمات في هذا الاستطلاع دور مهم في بناء مسارات ومحتوى وتنظيمات برامج التطوير المهني التعليمي التي سيعتمدها المركز، وذلك بتبني أفكار إبداعية وطرائق معاصرة في التطوير المهني التعليمي وفق الاحتياجات المهنية الفعلية؛ لزيادة مستوى جودة الخدمات التعليمية التي تقدمها وزارة التعليم من خلال المدرسة، الأمر الذي ينعكس أثره على تأكيد الارتقاء بأساليب التعليم وزيادة كفاءة التعلم لدى طلابنا وطالباتنا، وإنجاح العناية بقدراتهم ومواهبهم واستعداداتهم باتجاه تنميتها، وتفعيل أثرها واقعاً ملموساً في البيئة المدرسية والمجتمع، وكافة جوانب حياتهم الحاضرة والمستقبلية.
اقتراحات تنفيذ الدورات المهنية
تقديم بعض برامج التطوير المهني التعليمي خلال فترة الإجازة الصيفية
أن تعقد برامج التطوير المهني التعليمي داخل المدرسة
أن تعقد برامج التطوير المهني التعليمي في المدارس المجاورة
أن تكون برامج التطوير المهني التعليمي بمراكز التدريب التربوي في مكاتب التعليم
أن تعقد برامج التطوير المهني التعليمي في جهة خارجية (معاهد خاصة، مراكز متخصصة)
تقديم برامج التطوير المهني التعليمي من قبل مشرفين تربويين في إدارة التعليم
أن يكون تقديم برامج التطوير المهني التعليمي من قبل مشرفي جهاز الوزارة
أن تقدم برامج التطوير المهني التعليمي من قبل مدربين من جهة خارجية
البرامج المقترحة التي يحتاج إليها المعلم
المناهج وطرائق التدريس الفعال
مستجدات محتوى المادة الدراسية
نظريات التعليم والتعلم وتطبيقاتها المعاصرة
إستراتيجيات التعلم الحديثة
مجال مهارات التفكير
وسائل وأساليب التطوير المهني التعليمي الذاتي المستمر
خصائص النمو وارتباطها بعمليات التعليم والتعلم
الاحتياج النوعي من برامج التطوير المهني التعليمي في المجال المهاري
تطوير المهارات المهنية في الإدارة الصفية
تطوير المهنة في مهارات تطبيق إستراتيجيات التعلم الحديثة
تطوير المهارات في مجال دمج التقنيات المعاصرة في التدريس الصفي
تطوير المهارات في الاتصال والتواصل الصفي الفعال
تطوير المهارات في التقويم وبناء الأسئلة
تطوير المهارات في حل المشكلات


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.