تفتح هيئة تقويم التعليم والتدريب باب التسجيل للمعلمين والمعلمات للدخول في الاختبارات للحصول على «رخصة معلم» اعتبارا من 30/12/2019 فيما تعقد الاختبارات في الفترة من 21الى 28/3/2020. وفي هذا الاطار عقدت الهيئة ورشة عمل بعنوان «المعايير المهنية ودورها في بناء برامج اعداد المعلمين في الجامعات» وذلك في فندق كراون بلازا في الرياض، بمشاركة 150 ممثلاً من وزارة التعليم وعمداء كليات التربية والآداب والعلوم ورؤساء الأقسام في جامعات المملكة والمختصين من الهيئة. وهدفت الورشة بشكل مباشر إلى التعريف ببرنامج الرخص المهنية للمعلمين والعاملين في التعليم، والأهداف والمنطلقات والمبادئ الأساسية التي تستند اليها هذه الرخص، إضافة الى التعريف بالمعايير المهنية للمعلمين، ومنهجية بنائها ومكوناتها ومجالاتها، واستخداماتها، واستعراض الجهات ذات العلاقة والإطار التكاملي بين هذه الجهات. وافتتح أعمال الورشة رئيس الهيئة الدكتور حسام بن عبدالوهاب زمان بكلمة رحب فيها الحضور وأكد فيها على أهمية المعايير والرخص المهنية وأهمية تضمينها في بناء برامج إعداد المعلمين في الجامعات وأنها ستكون محطة تاريخية مهمة لرفع مستوى أداء التعليم العام بما يحقق اهداف رؤية المملكة 2030 ومستهدفاتها للوصول لمجتمع حيوي واقتصاد مزدهر، كما أكد على أهمية الدور الذي تقوم به الكليات المتخصصة مثل كليات التربية والعلوم والآداب وأدوارها في الإعداد التخصصي للمعلم، وأهمية الإستفادة من نتائج الاختبارات التي تقيمها الهيئة مثل اختبارات الكفايات في تقويم مخرجات هذه الكليات. من جهته قدم المدير التنفيذي لقطاع تقويم التعليم العام الدكتور عادل بن عبدالرحمن القعيد نبذة عن التكامل بين برامج هيئة تقويم التعليم والتدريب وكليات التربية والكليات التخصصية، كما استعرض مدير الاختبارات المهنية بالمركز الوطني للقياس التابع للهيئة الدكتور عبدالله السعدوي، دور المعايير المهنية للمعلمين في بناء برامج إعداد المعلمين في الجامعات. برنامج المعايير والرخص التعليمية * يوفر فرصاً لتعزيز دور وكفاءة المعلم والتمييز في التعليم * بناء وتطبيق الاختبارات الخاصة بالكفاية المهنية * الترخيص وفق الضوابط التي اعتمدها مجلس إدارة الهيئة.