فيصل بن فرحان يلتقي رئيسة اللجنة الدولية للصليب الأحمر    بأعلى من 30 %.. المرأة السعودية تخطت مستهدفات «الرؤية»    بعثة المراقبة الدائمة لروسيا لدى منظمة التعاون الإسلامي تحتفل باليوم الوطني السعودي    ضربات إسرائيلية تستهدف حزب الله مع تبادل القصف    «متحالفون من أجل إنقاذ الأرواح» تؤكد العمل لإنهاء الأزمة في السودان    دعم خليجي للقضية الفلسطينية    رحلة صندوق التنمية السياحي في تمكين مستقبل الاستثمارات في قطاع السياحة    الوحدة يتأهل لدور ال16 في كأس الملك بعد تغلّبه على الفيصلي بركلات الترجيح    نحلم ونحقق.. 990 أمان لكم    34 موقعًا لاحتفالات يوم الوطن 94 في محافظات جنوب الرياض    خادم الحرمين وولي العهد يتلقيان تهاني القادة بمناسبة اليوم الوطني    أمير تبوك: اليوم الوطني مناسبة لاستحضار مسيرة البناء    بدر الفيصل: ذكرى ملحمة التوحيد    اليوم الوطني ملحمة التاريخ    المملكة واليمن شراكة ومواقف ثابتة    شارك في الحدث رفيع المستوى بقمة المستقبل.. الربيعة: 4 تحديات تواجه العمل الإنساني    قائد محور البقع ل«عكاظ»: اليوم الوطني.. احتفاء بمسيرة عريضة من الإنجازات    اليوم الوطني ال 94 تجسيد للفخر والانتماء الوطني    التميمي: توظيف تقنيات الفضاء لمعالجة التغير المناخي    «المونديال» في قلب السعودية    القيادة تهنئ رئيس مالي    في كأس الملك.. النصر لا يخشى الحزم    للمرة الأولى في المملكة .. "الدمام" تستضيف أول بطولة دولية في كرة الطاولة    الحرص على مواصلة تعميق العلاقات البحرينية السعودية التاريخية التي أرسى دعائمها الآباء    استدامة.. تطور وقفزات    «فلكية جدة»: دخول «الاعتدال الخريفي 2024».. فلكياً    فيصل بن بندر يرعى احتفاء «تعليم الرياض» باليوم الوطني ال94    مناهج عصرية في التعليم.. الهدف بناء الإنسان    الشعر والعرضة والأهازيج الشعبية تزين احتفالات «مكس اف ام» بيوم الوطن    موهوبو المملكة يهدون الوطن 107 جوائز عالمية.. و582 ألفاً يتنافسون داخلياً    العرضة.. فنٌّ تراثيٌّ فريدٌ    بخطى متسارعة.. «غير النفطي السعودي» يتجاوز %4.4    الداخلية تطلق فعالية "عز الوطن 3" احتفاءً باليوم الوطني ال (94)    اليوم الوطني السعودي94..أمجاد تتجدد    مستهدفات عالمية .. وإنجازات حضارية    الأول من الميزان    بقيادة الملك سلمان وسمو ولي العهد.. السعودية.. أيقونة الازدهار والابتكار    كأس الملك .. القادسية يتغلّب على العروبة برباعية    شمس الوطن لا تغيب    أروح لمين ينصفني منك؟    يمثل أحد أهم مظاهر التحول التنموي والحضاري الكبير.. الحراك الثقافي في المملكة.. تحولات جذرية وانطلاقة عالمية    مسجلة في قائمة التراث العالمي في اليونسكو.. عجائب تراثية سعودية تبهر العالم    نحلم ونحقق.. اليوم الوطني السعودي 94    تأملات في الزمن والمسافة    الربيعة يتحدث عن التحديات والأزمات غير المسبوقة التي تعترض العمل الإنساني    اليوم.. أول أيام فصل الخريف فلكيا    "الأرصاد" استمرار هطول الأمطار على جازان وعسير والباحة ومكة    الموت يغيب مطوف الملوك والزعماء جميل جلال    «التعليم»: منع بيع 30 صنفاً غذائياً في المقاصف المدرسية    وداعاً فصل الصيف.. أهلا بالخريف    "قلبي" تشارك في المؤتمر العالمي للقلب    فريق طبي بمستشفى الملك فهد بجازان ينجح في إعادة السمع لطفل    اكتشاف فصيلة دم جديدة بعد 50 عاماً من الغموض    لا تتهاون.. الإمساك مؤشر خطير للأزمات القلبية    مصادر الأخبار    تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين.. تنظيم المسابقة المحلية على جائزة الملك سلمان    مركز الملك سلمان: 300 وحدة سكنية لمتضرري الزلزال في سوريا    مستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالفيحاء في جدة يستأصل بنجاح ورماً ضاغطاً على النخاع الشوكي    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



لا (صيام) يحكمهم ولا(حج) يجمعهم!
نشر في الجزيرة يوم 29 - 09 - 2004

(فكرة ومعلومة طاردتنا طوال الصيف). كان هذا عنوان مشاركة الأخ الشيخ حمد بن عبد الله بن خنين بتاريخ 7-8-1425ه حول إجازة الصيف بالنسبة للمدرسين والطلاب، وذلك تعقيباً على (بكرة الوعد يا عيال الدش) للأخ الأستاذ عبد الله الكثيري.
بدايةً، لَسْتُ مُعلِّماً، ولكن أعتقد أنَّ من الخطأ البيّن مقارنة أيام السنة الدراسية بالمملكة بِمَثِيلتها في الصين كما تفضّل الأخ الكريم؛ لعوامل عدة، منها:
1- اختلاف الظروف الجوية.
2- اختلاف الطبيعة البشرية.
3- اختلاف العقيدة والعادات، فلا صيام يحكمهم ولا حجَّ يجمعهم.
4- ولعل هناك عوامل أخرى، وأهل مكة أدرى بشعابها، حتى بالنسبة لمصر فالظروف الجوية هنا تختلف عنها هناك.
وحسبما نقرأ ونسمع من إخواننا المعلمين ومطالبتهم بتخفيض النصاب الأسبوعي يؤكد أنه لو كان الأخ الكريم معلماً لما طالب بتخفيض إجازتهم الصّيفية وزيادة أيام الدراسة أسوة ببلاد أخرى تختلف المملكة عنهم كثيراً في أمور شتّى كما سبق ذكره، علماً بأنَّ الفكرة لا تخلو مِنْ وَجاهة، وأنَّ عطلة الخميس الأسبوعية سبب رئيسي في رفع عدد أيام الإجازة بالنسبة للمدرسين والطلاب.
كما أودُّ الإشارة إلى أنَّ قيمة الهدر الاقتصادي التي عناها الأخ الكريم جاءت مغلوطة؛ لأن (3000 عدد المعلمين * 200 ريال معدل الراتب اليومي للمعلم = 600.000 ريال، وليس 60.000.000 ريال، وبالتالي فإن 600.000 ريال عن اليوم * 100 يوم إجازة = 60.000.000 ريال، وليس 6.000.000.000 ريال كما حسبها الأخ الكريم. والفرق شتان بين (60) مليوناً (6.000) مليون.
أمّا فكرة إطالة اليوم الدراسي بحجّة أنّ ذلك يمنح المعلم الوقت الكافي للشرح والمراجعة، ويمنح الطالب الوقت لحلّ الواجبات وممارسة الأنشطة اللامنهجية، فأقول لك أخي الكريم: (أعط القوس باريها)، وليتك وأنت تستعذب هذه الفكرة تذكَّرْتَ قول رب العزة والجلال: {فَاسْأَلُواْ أَهْلَ الذِّكْرِ إِن كُنتُمْ لاَ تَعْلَمُونَ}.
كنت أحسبك -أخي الكريم وأنت مَن أنت- تطالب بِتَنْقِيَة المواد والمقررات مما تنوء به من حشو وتكرار، والأخذ بطرق التدريس الحديثة وتجارب مَن سبقنا من الدول المتقدمة، والتركيز على المنهج الكيفي لا الكمّي، وربط مخرجات التعليم بسوق العمل؛ حتى لا ينطبق على الخريجين قول عمر -رضي الله عنه- حين قالوا له: (إنَّ فلاناً حفظ المصحف)، فقال: (زادتْ نسخة في المدينة).
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.